讀書寫作興趣小組活動(dòng)倡議書與讀書小組活動(dòng)總結(jié)合集

1、讀書寫作興趣小組活動(dòng)倡議書與讀書小組活動(dòng)總結(jié)合集讀書寫作興趣小組活動(dòng)倡議書古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知 識(shí)；讀書，能引導(dǎo)（ben文由uanrenjia收集整理）我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng) 的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航 船，引領(lǐng)我們駛向無垠的知識(shí)海洋。留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，陶冶我們因繁雜生活而麻木 了的性情；找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向；擠一點(diǎn)時(shí)間給 閱讀，開啟我們因機(jī)械工作而掩蓋了的心智。通過閱讀，豐富自己，充實(shí)自己。為 了配合工會(huì)組織發(fā)起鼓勵(lì)興趣小組多活動(dòng)搞好活動(dòng)的建議，鼓舞全體組員以

2、書為友， 養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提髙審美情趣和人文底蘊(yùn)，活動(dòng)小組發(fā)出倡議：1、每人幾本自己喜歡的有意義的好書。書目表附后）2、勤記讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高大家的鑒賞水平，讀書摘記可 以增長大家的寫作能力。每周至少有兩小時(shí)的閱讀時(shí)間，閱讀大家的良書美文。我們 要從工作忙、應(yīng)酬多等借口中走出來，從各種娛樂中走出來，從逛街、聊天等休閑中 走出來，擠出時(shí)間，珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)知識(shí)，讓讀書占領(lǐng)我們的閑暇時(shí)光，讓讀書成為 一種生活方式，讓我們?cè)谧x書中感悟人生、提升境界3、每人每月至少寫一篇文章，或者是讀書心得。讀書寫作小組是單位組織給于 展示自己的一個(gè)空間，也許這個(gè)平臺(tái)您認(rèn)為不大，但是通過這個(gè)空間足

3、可以以小見 大，慢慢擴(kuò)大。我們可以從一份自我欣賞的手稿發(fā)展到大家可以傳閱的文章，漸變成 一本可以收藏保存下來的文集；也可以是一份調(diào)查報(bào)告換化成一份可行性研究報(bào)告， 漸變成可以實(shí)施操作的理論；還可以是從讀書中引發(fā)的心得、感悟、等等，但凡生 活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要是您有興趣，讀出來，寫出來，大家一起分享。20*年的工 作和生活即將過去，匆匆的年輪仍不止息，追憶往日的時(shí)光，憧憬未來的美好，同事們！筆觸心聲-一讓我們盡快行動(dòng)起來，把讀書寫作充實(shí)到我們生活的行列中吧！附 您喜歡的書目：政治經(jīng)濟(jì)類：文學(xué)藝術(shù)類: 人文社科類: 職場(chǎng)勵(lì)志類: 生活保健類: 考試教育類: 期刊雜志類: 其它類：讀書小組活動(dòng)總結(jié)課

4、外閱讀興趣小組活動(dòng)總結(jié)林區(qū)職業(yè)中學(xué)課外閱讀興趣小組本著營造讀書氣氛，讓讀書成為習(xí)慣的活動(dòng)宗 旨，在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，通過全體社員的共同努力，堅(jiān)持讀書并開展形式多樣的興 趣活動(dòng)，讓書香沁入心田，讓知識(shí)充實(shí)頭腦，達(dá)到了預(yù)期效果。時(shí)至活動(dòng)即將結(jié)束， 現(xiàn)總結(jié)如下：一、本次興趣小組活動(dòng)已經(jīng)完成的工作：1、開學(xué)初興趣小組成立并制定活動(dòng)計(jì)劃，興趣小組活動(dòng)計(jì)劃先由管理層擬 定草案，然后在指導(dǎo)老師指導(dǎo)后再由同學(xué)們討論、提出意見和建議，并作出相應(yīng)調(diào) 整，最后形成學(xué)正式的活動(dòng)計(jì)劃。2、及時(shí)召開興趣小組成員會(huì)議和做好培訓(xùn)工作。興趣小組每兩周開一次會(huì)議， 參會(huì)人主要有組長、副組長、及各小組成員代表。會(huì)議由社長主持。會(huì)議

5、的內(nèi)容主要 包括：活動(dòng)的準(zhǔn)備工作的安排、工作中出現(xiàn)的困難和問題以及探討解決的辦法。通過 興趣小組活動(dòng)會(huì)，讓大家深刻認(rèn)識(shí)到管理的重要性，并在工作過程中促進(jìn)大家把工作 做得更好。3、開展感恩父母體悟親情系列讀書教育活動(dòng)，舉辦讀書成果交流會(huì)，這項(xiàng)活 動(dòng)以其特定的意義，讓學(xué)生在讀書中明理，在感恩中成長，豐富精神世界，增強(qiáng)個(gè)人 文化素養(yǎng)，特別是舉辦親情是骨中骨，肉中肉讀書交流會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中 有所感悟，有所啟迪;從而促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí)，共同的交流，共同提升。4、充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室，加大圖書借閱。我們興趣小組擁有自己的圖 書管理員，做到內(nèi)外專聯(lián)，本學(xué)期已借閱各類書籍50余本，在我們的qq群里

6、發(fā)布圖 書信息，鼓勵(lì)大家互相借閱，確保圖書使用效果；另外為了讓讀書更深入到讀書活動(dòng)中來，我們本學(xué)期還開展閱讀資料分享。分享的閱讀資料都是由指導(dǎo)老師幫助精心 選編修訂后打印出來；然后速印好作為興趣小組各成員的文化養(yǎng)料。二、存在的不足和下一步努力的方向：1、本次興趣小組各成員讀書熱情及參與活動(dòng)管理的熱情都比較高，都希望通過 閱讀提升正能量。但由于經(jīng)驗(yàn)不足，各個(gè)方面能力欠缺，各部門溝通協(xié)調(diào)不夠，成員 之間溝通較少，有些成員思想認(rèn)識(shí)還不夠到位，三分鐘熱度過后，一如既往堅(jiān)持做到 最后的還很少，今后我們將在此方面加大力氣，做好成員內(nèi)部的溝通協(xié)調(diào)，廣開言 路，精誠合作，集思廣益，增強(qiáng)凝聚力，為擁有更穩(wěn)定的讀

7、書興趣小組團(tuán)體加強(qiáng)思想 保障。2、活動(dòng)形式和活動(dòng)的組織流程有待調(diào)整。對(duì)于每次活動(dòng)，組織者要提前兩周將 方案初步擬定，并交給指導(dǎo)老師修改，返回給組織者完善后，再由指導(dǎo)老師審閱通 過，組織者將最后方案在活動(dòng)前的那個(gè)周末上傳到讀書社的博客空間。另外，活動(dòng)組 織者要負(fù)責(zé)做一個(gè)活動(dòng)的ppt。每次活動(dòng)結(jié)束后，我們要求組織者寫一篇活動(dòng)總結(jié)， 總結(jié)每次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)、不足之處以及下一步努力方向，并上傳到讀書社的博客空間。 這樣做，程序上還是有些復(fù)雜，操作性不強(qiáng)，另外，在具體執(zhí)行過程中，也未能扎實(shí) 落實(shí)，以后，我們將對(duì)此做進(jìn)一步修改。3、要加大宣傳力度，打造亮點(diǎn)，營造校園讀書氛圍，讓更多的人了解興趣小 組，也為了讓

8、更多的人參與到讀書活動(dòng)中來，充分利用學(xué)校宣傳欄和廣播站對(duì)面張貼 通知、海報(bào)、設(shè)立閱讀角，將每次活動(dòng)策劃，圖片，活動(dòng)感想等信息讓全校師生了 解，爭取最大的宣傳效果。4、興趣小組的各項(xiàng)制度有待健全，如考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法，還有培訓(xùn)機(jī)制都有待進(jìn)一 步加強(qiáng)和完善，特別是每一次活動(dòng)選優(yōu)評(píng)星機(jī)制還沒有很好的搭建起來，小組活動(dòng)所 用物資也因?yàn)橹贫葯C(jī)制不夠完善而難以籌措等?？傊?，自開展活動(dòng)以來，伴隨著興趣小組的成長，我們的成員也在成長著。雖然 一切還不夠順利，還有著很多的困難，但我們堅(jiān)信在以后的日子里，我們會(huì)更加努力 的發(fā)展和壯大我們的興趣小組，以讀書活動(dòng)豐富校園的文化生活。家庭小組讀書活動(dòng)總結(jié)本學(xué)期在封老師的倡議指

9、導(dǎo)下，我們各個(gè)家庭活動(dòng)小組圍繞共同閱讀經(jīng)典書籍展 開各自的家庭活動(dòng)，讓孩子們?cè)跇I(yè)余時(shí)間能夠感興趣多閱讀經(jīng)典書籍，共同閱讀，共 同成長。經(jīng)過小組商議，我們第五小組決定本學(xué)期每半個(gè)月結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展一期圖 書交流活動(dòng)。主題有兩個(gè)：一是讓手中的圖書流動(dòng)起來，小組成員互換圖書；二是在 社會(huì)實(shí)踐中收獲知識(shí)和快樂，學(xué)會(huì)小組合作。活動(dòng)還有一個(gè)目的，就是讓每個(gè)孩子分 別擔(dān)當(dāng)一期活動(dòng)的組長，在活動(dòng)中得到鍛煉，開動(dòng)腦筋，學(xué)會(huì)管理團(tuán)隊(duì)的能力，逐漸 達(dá)到家長放手后能獨(dú)立開展小組活動(dòng)。經(jīng)過4個(gè)多月的活動(dòng)開展，通過9個(gè)小組成員共同的努力和堅(jiān)持下，共舉辦十期 讀書閱讀活動(dòng)，有兩期活動(dòng)時(shí)間間隔比較近未舉辦圖書交換活動(dòng)，孩

10、子們制作讀書卡 69張。每個(gè)孩子的讀書卡都放在自己的文件夾里，這樣等五年級(jí)畢業(yè)時(shí)就會(huì)收獲很多 知識(shí)。整體看女孩子們的讀書卡界面都比較秀氣美觀，字寫得很工整，婷婷做的讀書 卡界面是最好的；男孩子界面比較簡單，內(nèi)容豐富認(rèn)真，其中小宇讀書卡內(nèi)容做得是 最認(rèn)真。每個(gè)孩子的讀書卡都和別人不一樣，把自己每期的讀書卡放在一起進(jìn)行比 較，發(fā)現(xiàn)不足慢慢彌補(bǔ)，和自己進(jìn)行比較，我想孩子們會(huì)越來越棒，讀的書也會(huì)越來 越多。從讀書卡內(nèi)容可以看出，狼王夢(mèng)、天藍(lán)色的彼岸、雷鋒的故事、青銅葵花、天使的雕像等書籍比較受孩子們歡迎，基本上每個(gè)人都制作了讀 書卡。下面是各期的活動(dòng)內(nèi)容:第一期：這是小組的第一次活動(dòng)，孩子們每人讀一本

11、書，并制作讀書卡。然后進(jìn) 行圖書交換，并在下次讀書會(huì)上提交圖書卡。實(shí)踐活動(dòng)為進(jìn)書店進(jìn)行采訪，鍛煉孩子 們的勇氣和表達(dá)能力，并理解圖書的種類。第二期：組長搏浪者，活動(dòng)主題是走進(jìn)超市。讀書活動(dòng)如期召開，這期的讀書卡 孩子們做得非常有進(jìn)步，通過讀書交流希望他們能有很大的收獲。實(shí)踐活動(dòng)是走進(jìn)超 市，了解商品的銷售等方面知識(shí)。第三期：組長海寧公主，活動(dòng)主題是制作風(fēng)箏。首先還是圖書交流，將讀書心得 進(jìn)行交換，上交圖書卡。組長將收集到的關(guān)于風(fēng)箏的詩歌還有古詩與小組成員分享。 然后開始制作風(fēng)箏，起初孩子們的進(jìn)展比較慢，不過合作的還算不錯(cuò)，偶爾也會(huì)有抱 怨。經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的努力，終于兩個(gè)組合均將風(fēng)箏成功做好并放

12、飛起來，孩子們的 心情是興奮的。第四期：組長朝朝，活動(dòng)主題是走進(jìn)干洗店，并欣賞天街文化。本期小組活動(dòng)由 于與上期間隔時(shí)間短，因此讀書活動(dòng)內(nèi)容在下一期舉辦。小組長帶著我們參觀并講解 了一下干洗流程，并準(zhǔn)備了一些問題問大家，最后每個(gè)人還都實(shí)踐當(dāng)了一下店掌柜。 參觀完干洗店后，我們又來到天街欣賞了一下亭子上面的獨(dú)特的字體，并把它記錄下 來為下期活動(dòng)內(nèi)容做準(zhǔn)備，最后大家在一起又玩了一個(gè)小游戲。第五期：組長一伊，本期活動(dòng)是依據(jù)語文第五單元的內(nèi)容學(xué)習(xí)文字。組長自己準(zhǔn) 備的活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)那天雖然刮的風(fēng)很大，天氣比較冷，不過仍然有六個(gè)孩子參加了 活動(dòng)。開始先是尋找任務(wù)單，然后按照任務(wù)單上的漢字尋找相應(yīng)的店鋪。

13、接下來準(zhǔn)備 了兩個(gè)小游戲。還有一個(gè)猜字謎由于后面變天下雨了，因此活動(dòng)又改在我家舉行。整 個(gè)活動(dòng)組長準(zhǔn)備得很充分，孩子們玩得很開心！第六期：組長家俊，活動(dòng)內(nèi)容是關(guān)于運(yùn)動(dòng)的，女生學(xué)習(xí)投籃，男生學(xué)習(xí)跳皮筋， 然后男女生比賽。還有一項(xiàng)內(nèi)容就是交換圖書，上交讀書卡。本次活動(dòng)還有其他組的 兩個(gè)孩子也參加了。孩子們通過運(yùn)動(dòng)都學(xué)會(huì)了一些自己平時(shí)很少玩的東西。第七期：組長婷婷，正好趕上五一放假，因此活動(dòng)主題是放飛心情戚城春游。 由于是在假期，有些孩子出去沒有來，不過活動(dòng)既然準(zhǔn)備好了，小組活動(dòng)依然繼續(xù)， 共有四位同學(xué)堅(jiān)持參加。那一天還是一個(gè)特殊的日子，是我們小組長的生日，愿我們 開心地游玩能給她留下快樂的記憶！活動(dòng)內(nèi)容主要是繼續(xù)開展圖書交換活動(dòng)，然后玩 游戲。圖書活動(dòng)開展的比較好，每個(gè)人除了分享