2022年2021屆北京市高三3月綜合能力測試理綜卷

1、20152016 學年北京卷高三年級綜合能力測試（二） （東城區(qū)零模）理科綜合 ( 生物部分 )2016. 3.18 1. 化學藥物是治療惡性腫瘤的有效方法之一，但總有少量的癌細胞依然能存活，因而常常引起腫瘤的復發(fā)。隨著近年來的研究，人們發(fā)現(xiàn)了腫瘤干細胞，下列相關說法錯誤的是（）a. 癌組織中各細胞的致癌能力及對化學藥物的抗性有很大差別b. 腫瘤干細胞的形成可能與原癌基因和抑癌基因的突變有關c. 腫瘤干細胞具有持續(xù)分裂、分化的能力d. 一定劑量的化學藥物可以特異性的殺傷惡性腫瘤細胞2. 乙酰膽堿與心肌細胞膜上受體結合會引起心跳減慢。當興奮通過神經(jīng)心肌突觸時，乙酰膽堿會導致心肌細胞膜出現(xiàn)下列哪種

2、變化（）a. 對 na+和 ca2+通透性增加b. 對 cl-、k+通透性增加c. 對乙酰膽堿通透性增加d. 迅速產(chǎn)生局部電流3. 仙人掌等多肉植物生長于熱帶干旱地區(qū)，這些植物經(jīng)長期適應和進化，發(fā)展出特殊的固定二氧化碳的方式景天酸代謝途徑（見右圖）。下列相關說法錯誤的是（）a. 晚上氣孔開放，co2被 pep固定為 oaa 再被還原成蘋果酸貯存到液泡中b. 白天這些多肉植物通過光反應可生成 h和 atp c. 白天氣孔關閉，暗反應固定的co2均來自細胞質基質中的蘋果酸直接脫羧d. 采用景天酸代謝途徑可防止仙人掌等多肉植物在白天大量散失水分4. 多營養(yǎng)層次綜合水產(chǎn)養(yǎng)殖法（imta）是一種全新的養(yǎng)

3、殖方式。例如在加拿大的芬迪灣，人們用網(wǎng)籠養(yǎng)殖蛙魚，蛙魚的排泄物順水而下，為貝類和海帶提供養(yǎng)料。下列與之相關的說法中正確的是（）a. 貝類和海帶屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的分解者b. imta 運用了生態(tài)工程的物質循環(huán)再生原理c. imta 的實施提高了能量的傳遞效率，使人類獲得了更多的產(chǎn)品d. 籠養(yǎng)蛙魚的種群密度遠大于野生種群，是由于籠養(yǎng)區(qū)域的生產(chǎn)者數(shù)量更多5. 在生物工程中，科學家已經(jīng)可以利用多種類型的生物反應器來生產(chǎn)人類需要的生物產(chǎn)品。下列生物反應器的應用中，必須破壞相應細胞才能獲得生物產(chǎn)品的是（）a. 利用單克隆抗體制備技術制作精確診斷sars 病毒的試劑盒b. 利用篩選出來的得優(yōu)質酵母釀造

4、葡萄酒c. 利用植物組織培養(yǎng)技術培育人參細胞快速獲得大量人參皂苷d. 利用微生物的發(fā)酵作用將沼氣池中的有機廢物轉化為沼氣精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 18 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 18 頁 - - - - - - - - -29 （16分）科研人員發(fā)現(xiàn)植物在與病原生物的長期互作、協(xié)同進化中逐漸形成一系列的防衛(wèi)機制，而植物激素在防衛(wèi)機制中起著重要的作用。誘導植物抗病性可分為兩種類型：一是在誘導部位發(fā)生的局部

5、、快速的過敏性壞死反應（hr ） ；二是系統(tǒng)性獲得抗性（sar ） ，即植物受病菌侵染或誘抗劑處理后，未被侵染或處理的部位對病菌也會產(chǎn)生抗性。（1）活性氧中間體（rois） 、一氧化氮（ no ） 、水楊酸（ sa ） 、茉莉酸（ ja） 、乙烯（ et）等物質參與調節(jié)植物的hr 和sar 。其中的信號分子和細胞中特異性結合后，通過跨膜離子流的變化，對細胞內rois和no 發(fā)生影響，將信號逐漸放大，此過程是一種調節(jié)。細胞內rois和no 與sa產(chǎn)生關聯(lián)，進而誘導產(chǎn)生局部抗性（hr ）和產(chǎn)生系統(tǒng)性抗性（sar ） 。（2）研究表明，在hr 發(fā)生前有一個短暫的氧爆發(fā)階段，使細胞中活性氧（h2o2）

6、的濃度明顯提高，可使病原生物細胞膜的磷脂雙分子層發(fā)生過氧化來直接殺傷病原物，進而導致hr 。同時 h2o2能以的方式通過細胞膜進入病原生物侵染以外的植物組織中，作為第二信使來激活植物防衛(wèi)基因的表達，進而產(chǎn)生sar 。sa 正是通過增加超氧化物歧化酶（sod ）等 h2o2合成酶的活性和cat （過氧化氫酶）以及apx （抗壞血酸過氧化物酶）等 h2o2降解酶的活性，最終積累h2o2從而達到提高植物抗病性的目的。（3） sa 還可抑制病原生物在植物體內的增殖，從而增強植物的抗病性。右圖為科研人員采用不同濃度 sa 處理受病原菌感染的煙草葉片的實驗結果，據(jù)圖分析回答：本實驗中用蒸餾水處理作為組，在

7、時，抑制效果最顯著。（4）科研人員用 ja和et處理可降解 sa 的轉基因擬南芥，仍然誘導產(chǎn)生了sar ，說明 ja et介導的抗病信號轉導不依賴于sa 途徑，以上研究結果說明植物對病原生物的防衛(wèi)過程是多種植物激素的結果。植物抗病性與相關蛋白（pr 蛋白）基因的表達密切相關，在成熟的煙草葉片中，所有堿性pr 蛋白都被 sa抑制，而所有酸性pr 蛋白都被ja抑制。這說明 sa 途徑和 ja途徑之間存在作用。30 （18分）研究者在研究果蠅眼色的過程中，偶然獲得了亮紅眼色的個體。為了探明亮紅眼果蠅的遺傳特性，進行了下面的系列實驗。（1）首先，研究者利用野生型果蠅（紅褐眼色）與亮紅眼色果蠅進行了雜交

8、實驗，結果如表1所示。在野生型果蠅群體中偶然出現(xiàn)亮紅眼色個體的根本原因是。從表 1的雜交結果中可以看出，果蠅的紅褐眼亮紅眼眼色性狀由對基因控制，控制亮紅眼的基因位于（選項“?！被颉皒” ）染色體上，為（選項“顯”或“隱” ）性基因。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 18 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 18 頁 - - - - - - - - -（2）已知控制正常翅殘翅的基因（b，b）位于果蠅的 2號染色體， 控制灰

9、體黑檀體的基因（d，d）位于果蠅的3號染色體，其中的殘翅和黑檀體為突變性狀。將亮紅眼果蠅與殘翅果蠅進行雜交，f1代均為紅褐眼正常翅果蠅，將fl 果蠅與（性狀果蠅雜交，則后代中出現(xiàn)4種不同的性狀，且比例為1：1：1：1。而將亮紅眼果蠅與黑檀體果蠅進行雜交，fl 代均為紅褐眼灰體果蠅，fl 代的測交后代中也出現(xiàn)了 4種不同的性狀，但比例為9：9：1：1，其中比例較少的兩種性狀分別為，出現(xiàn)這兩種性狀的原因是綜上可以判斷出，控制紅褐眼亮紅眼的基因位于號染色體上。請在答題紙圖中標出野生型果蠅控制紅褐眼亮紅眼、正常翅殘翅、灰體黑檀體的基因在染色體上的相應位置?？刂萍t褐眼亮紅眼的基因如果為一對，用aa表示；

10、如果為兩對，用 aa和ee表示。（3）決定果蠅眼色的色素主要有果蠅蝶吟和眼黃素兩類，果蠅的眼色是兩類色素疊加的結果。進一步的研究表明，果蠅亮紅眼色的出現(xiàn)是scarlet基因突變的結果，該基因表達出的蛋白質負責將眼黃素前體向色素細胞轉運。從該蛋白發(fā)揮作用的位置來看，它可能是一種蛋白。與野生型果蠅相比，亮紅眼色果蠅眼睛中的這兩種色素含量應為31 （16分）銅綠假單胞菌原稱綠膿桿菌，為土壤中存在的最常見的細菌之一，也是當前醫(yī)院炎癥感染的主要病原菌之一。研究表明，銅綠假單胞菌的致病機制與其分泌的綠膿菌素等毒性因子密切相關，這些毒性因子的表達與其密度感知系統(tǒng)（quorumsensing ，qs ）又有著

11、緊密關聯(lián)。有觀點認為，銅綠假單胞菌發(fā)生耐藥的機制之一便是通過qs 系統(tǒng)形成一層生物膜來阻斷抗菌藥物的滲透、殺滅。（1）從細胞結構分析，銅綠假單胞菌與霉菌最本質的區(qū)別是：（2）為了從土壤中獲取野生的銅綠假單胞菌，可以用適量的配制一定量的土壤溶液，然后采用法接種到培養(yǎng)基（按功能分）上，再根據(jù)特征進一步分離純化，獲得所需的目的菌種。（3）為了探討喹諾酮藥物環(huán)丙沙星（cip）聯(lián)合乳鐵蛋白多肽嵌合體（lfchimera ）對銅綠假單胞菌生物被膜表達（a590）和 qs 系統(tǒng)信號分子表達（a420）的影響，有人設計了不同的處理方案，比較各組實驗菌株的定量生物膜表達（a590）及 qs 系統(tǒng)信號分子表達（a

12、420）情況，結果如表2：精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 18 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 18 頁 - - - - - - - - -采用統(tǒng)計軟件對數(shù)據(jù)進行分析，所有實驗均有3份且在不同時間進行3次重復實驗，取其平均值，目的是分析以上實驗結果可知：的單獨使用對銅綠假單胞菌生物被膜和qs 系統(tǒng)信號分子表達（a420）均具有抑制作用，而組對銅綠假單胞菌生物被膜表達和 qs系統(tǒng)信號分子表達的抑制作用最強。精品學習資

13、料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 18 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 18 頁 - - - - - - - - -20152016 學年北京卷高三年級綜合能力測試（二） （東城區(qū)零模）理科綜合 ( 物理部分 )2016. 3.18 13.物體由大量分子組成，下列說法正確的是a.物體溫度升高，物體內每個分子的動能都增大b.物體運動的速度越大，分子做熱運動的平均動能就越大c.分子間的作用力（即引力和斥力的合力）總是隨著分子間的距

14、離增大而減小d.物體吸收熱量，溫度不一定升高14.關于原子模型，下列說法錯誤的是a.湯姆生發(fā)現(xiàn)電子，表明原子具有核式結構b.盧瑟福完成的粒子散射實驗，說明了原子的“棗糕”模型是不正確的c.按照玻爾理論，氫原子核外電子從高能級向低能級躍遷時，輻射出光子d.按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減小，原子總能量增加15如圖是一質點做簡諧運動的振動圖像。關于該質點的運動，下列說法正確的是a 0.025s和 0.075s 兩個時刻的速度大小和方向都相同b0.025s 和 0.075s 兩個時刻的加速度大小和方向都相同c 0.025s 時刻速度和加速度方向相同d從

15、 0.025s算起的四分之一個周期內該質點的路程為0.5 cm 16兩束不同頻率的單色光a、b 從空氣彼此平行射人水中，發(fā)生了如圖所示的折射現(xiàn)象（） 。下列結論中正確的是a光束 a 在水中的傳播速度比光束b 在水中的傳播速度小b若光束從水中射向空氣，則光束b 的臨界角比光束a 的臨界角大c若單色光a 照射某金屬時能發(fā)生光電效應，那單色光b 照射該金屬時也一定能發(fā)生光電效應d用單色光a 和單色光 b 分別做雙縫干涉實驗，在其他條件一定的情況下，單色光a 的條紋間距比單色光b 的條紋間距小17如右上圖所示，在光滑的水平面上有兩物體a、b，它們的質量均為m。在物體b 上固定一個輕彈簧處于靜止狀態(tài)。物

16、體a 以速度 v0沿水平方向向右運動，通過彈簧與物體b 發(fā)生作用。下列說法正確的是精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁，共 18 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁，共 18 頁 - - - - - - - - -a當彈簧獲得的彈性勢能最大時，物體a 的速度為零b當彈簧獲得的彈性勢能最大時，物體b 的速度為零c在彈簧的彈性勢能逐漸增大的過程中，彈簧對物體b 所做的功為2012mvd在彈簧的彈性勢能逐漸增大的過程中，彈簧對物體a 和物

17、體 b 的沖量大小相等，方向相反18如圖所示，正方形線圈兩端接在電容器a、b 兩極板上，勻強磁場豎直向上穿過線圈，此時電容器 a、b 兩極板不帶電。當磁場隨時間均勻增強時，下列說法中正確的是a電容器a 極板帶正電，且所帶電量逐漸增大b電容器 a 極板帶負電，且所帶電量逐漸增大c電容器 a 極板帶正電，且所帶電量保持不變d電容器a 極板帶負電，且所帶電量保持不變19利用霍爾效應制作的霍爾元件以及傳感器，廣泛應用于測量和自動控制等領域。圖中一塊長為a、寬為 b、厚為 c 的半導體樣品薄片放在沿y 軸正方向的勻強磁場中，磁感應強度大小為b。當有大小為i、沿 x 軸正方向的恒定電流通過樣品板時，會在與

18、 z 軸垂直的兩個側面之間產(chǎn)生電勢差，這一現(xiàn)象稱為霍爾效應。其原因是薄片中的移動電荷受洛倫茲力的作用向一側偏轉和積累，于是上、 下表面間建立起電場eh，同時產(chǎn)生霍爾電勢差uh。當電荷所受的電場力與洛倫茲力處處相等時，eh和 uh達到穩(wěn)定值，uh的大小與i 和 b 滿足關系uh=khib，其中 kh稱為霍爾元件靈敏度。已知此半導體材料是電子導電，薄片內單位體積中導電的電子數(shù)為 n，電子的電荷量為e。下列說法中正確的是a半導體樣品的上表面電勢高于下表面電勢b霍爾元件靈敏度與半導體樣品薄片的長度a、寬度 b 均無關c在其他條件不變時，單位體積中導電的電子數(shù)n 越大，霍爾元件靈敏度越高d在其他條件不變

19、時，沿磁場方向半導體薄片的厚度c 越大，霍爾元件靈敏度越高第 19 題第 20 題20 “竹蜻蜓”是一種在中國民間流傳甚廣的傳統(tǒng)兒童玩具，是中國古代一個很精妙的小發(fā)明，距今已有兩千多年的歷史。其外形如圖所示，呈t 字形，橫的一片是由木片經(jīng)切削制成的螺旋槳，當中有一個小孔，其中插一根筆直的竹棍，用兩手搓轉這根竹棍，竹蜻蜓的槳葉便會旋轉獲得升力飛上天，隨著升力減弱而最終又落回地面。二十世紀三十年代，德國人根據(jù)“竹蜻蜓”的形狀和原理發(fā)明了直升機的螺旋槳。下列關于“竹蜻蜓”的說法正確的是a “竹蜻蜓”從手中飛出直至運動到最高點的過程中，始終在加速上升b “竹蜻蜓”從手中飛出直至運動到最高點的過程中，始

20、終在減速上升c為使“竹蜻蜓”能以圖示方向旋轉上升，其槳葉前緣應比后緣略高d為使“竹蜻蜓”能以圖示方向旋轉上升，其槳葉前緣應比后緣略低第二部分（非選擇題共180分）本部分共11 小題，共180 分。21 （18 分） （1）用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。實驗所用的電為學生電源，輸出電精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁，共 18 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁，共 18 頁 - - - - - - - - -壓為 6v（

21、頻率為 50hz）的交流電和直流電兩種。重錘從高處由靜止開始下落，打點計時器在重錘拖著的紙帶上打出一系列的點，對紙帶上的點痕進行測量，即可驗證機械能守恒定律。下面列舉了該實驗的幾個操作步驟：a按照圖示的裝置安裝器件b將打點計時器接到電源的“直流輸出”上c用天平測出重錘的質量d釋放懸掛紙帶的夾子，同時接通電源開關打出一條紙帶e測量紙帶上某些點間的距離f根據(jù)測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能其中沒有必要進行的或者操作不當?shù)牟襟E，有某同學按照正確的操作選得紙帶如右上圖，其中o 是起始點， a、b、c 是打點計時器連續(xù)打下的 3 個點。用毫米刻度尺測量o 到 a、b、c 各點

22、的距離，并記錄在圖中（單位：cm） 。該同學用重錘在ob 段的運動來驗證機械能守恒，已知當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80ms2,他用ac段的平均速度作為打出b 點時對應的物體的即時速度，則ob段重錘重力勢能的減少量為，而動能的增加量為（計算結果均保留3 位有效數(shù)字，重錘質量用m 表示） ，造成上述實驗結果不相等的原因主要是（2）有一根長陶瓷管，其表面均勻地鍍有一層很薄的電阻膜，管的兩端有導電箍m 和 n，如圖（ a）所示。用多用電表電阻擋測得mn 間的電阻膜的電阻約為100。陶瓷管的直徑遠大于電阻膜的厚度。某同學利用下列器材設計了一個測量該電阻膜厚度d 的實驗。a毫米刻度尺b游標卡尺（ 20 分度

23、）c電流表 a1（量程 0 一 50 ma，內阻約10）d電流表a2（量程 o06a，內阻約 06） e電壓表 v1（量程 3v，內阻約5 k）f電壓表v2（量程巧 v，內阻約15 k）g滑動變阻器r1（阻值范圍0 一 20，額定電流1.5a）h滑動變阻器r2（阻值范圍0 一 100，額定電流1a）i電源 e（電動勢6v，內阻可不計）j開關一個，導線若干他用毫米刻度尺測出電阻膜的長度為l，用游標卡尺測量該陶瓷管的外徑，其示數(shù)如圖（ b）所示，該陶瓷管的外徑d= cm；精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁，共 18 頁 - - - -

24、 - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁，共 18 頁 - - - - - - - - -為了比較準確地測量電阻膜的電阻，且調節(jié)方便，實驗中應選用電流表，電壓表，滑動變阻器； （填寫器材前面的字母代號）在方框中畫出實驗電路圖；連接好電路后移動滑片，閉合開關。改變滑動變阻器接人電路的電阻，記錄多組電壓表的讀數(shù)和電流表的讀數(shù)，根據(jù)數(shù)據(jù)做出電壓電流圖像（題圖線為一條直線），并計算出圖線的斜率為k。若鍍膜材料的電阻率為，計算電阻膜厚度d 的數(shù)學表達式為d= （用題目給出的已知量符號或數(shù)學常數(shù)的符號表示）。22 （16 分）如

25、圖所示，在豎直平面內有軌道abc ，其中 ab 段為水平直軌道，與質量m=0.5 kg 的小物塊（可視為質點）之間的動摩擦因數(shù)=0.2，bc 段為光滑半圓形軌道，軌道半徑r= 2m，軌道 ab 與 bc 在 b 點相切。小物塊在水平拉力f=3n 的作用下從a 點由靜止開始做勻加速直線運動，到達圓弧軌道的最低點b 時撤去拉力，此時速度vb=10ms。取 g= 10ms2，則：（1）拉力 f 做了多少功；（2）經(jīng)過 b 點后瞬間，物塊對軌道的壓力是多大；（3）若物塊從最高點c 飛出后落到水平軌道上的d 點（圖中未畫出） ，求 bd 間的距離。23 （18 分）顯像管是舊式電視機的主要部件，顯像管的

26、簡要工作原理是陰極k 發(fā)射的電子束經(jīng)電場加速后，進入放置在其頸部的偏轉線圈形成的偏轉磁場，發(fā)生偏轉后的電子轟擊熒光屏，使熒光粉受激發(fā)而發(fā)光，圖（a）為電視機顯像管結構簡圖。顯像管的工作原理圖可簡化為圖（b） 。其中加速電場方向、矩形偏轉磁場區(qū)域邊界mn 和 pq 均與 oo平行，熒光屏與oo垂直。磁場可簡化為有界的勻強磁場，mn=4d ，mp= 2d，方向垂直紙面向里，其右邊界nq 到屏的距離為l。若陰極 k 逸出的電子（其初速度可忽略不計），質量為m，電荷量為e，從 o 點進入電壓為 u 的電場，經(jīng)加速后再從mp 的中點射入磁場，恰好從q 點飛出，最終打在熒光屏上。（l）求電子進入磁場時的速

27、度；（2）求偏轉磁場磁感應強度b 的大小以及電子到達熒光屏時偏離中心o點的距離；（3）電子束在屏上依次左右上下經(jīng)過叫做掃描。每次擊中熒光屏上的一個點稱為像素，整屏精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 頁，共 18 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 頁，共 18 頁 - - - - - - - - -的像素多少叫做顯示分辨率。圖像由大量像素組成，每屏圖像為一幀。為了能讓眼睛看到活動的畫面，并且感覺不出來圖像的掃描過程，需要依靠視覺暫留現(xiàn)象，

28、短時間內完成多幀掃描。假設每個像素同時由n 個電子擊中而發(fā)光，顯示器的分辨率為p，每秒顯示整屏圖像的幀數(shù)為k，求進人磁場的電子束的等效電流。24 （20 分）隨著科學技術水平的不斷進步，相信在不遠的將來人類能夠實現(xiàn)太空移民。為此，科學家設計了一個巨型環(huán)狀管道式空間站?？臻g站繞地球做勻速圓周運動，人們生活在空間站的環(huán)形管道中，管道內部截面為圓形，直徑可達幾千米，如圖（a）所示。已知地球質量為m，地球半徑為r，空間站總質量為m，g 為引力常量。（1）空間站圍繞地球做圓周運動的軌道半徑為2r，求空間站在軌道上運行的線速度大??；（2）為解決長期太空生活的失重問題，科學家設想讓空間站圍繞通過環(huán)心并垂直于

29、圓環(huán)平面的中心軸旋轉，使在空間站中生活的人們獲得“人工重力”。該空間站的環(huán)狀管道內側和外側到轉動中心的距離分別為r1、r2，環(huán)形管道壁厚度忽略不計，如圖（b）所示。若要使人們感受到的“人工重力”與在地球表面上受到的重力一樣（不考慮重力因地理位置不同而產(chǎn)生的差異且可認為太空站中心軸靜止），則該空間站的自轉周期應為多大；（3）為進行某項科學實驗，空間站需將運行軌道進行調整，先從半徑為2r 的圓軌道上的a 點（近地點）進行第一次調速后進人橢圓軌道。當空間站經(jīng)過橢圓軌道b 點（遠地點）時，再進行第二次調速后最終進人半徑為3r 的圓軌道上。若上述過程忽略空間站質量變化及自轉產(chǎn)生的影響，且每次調速持續(xù)的時

30、間很短。請說明空間站在這兩次調速過程中，速度大小是如何變化的；若以無窮遠為引力勢能零點，空間站與地球間的引力勢能為，式中r表示空間站到地心的距離，求空間站為完成這一變軌過程至少需要消耗多少能量。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 頁，共 18 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 頁，共 18 頁 - - - - - - - - -北京市 20xx 屆高三 3 月綜合能力測試（二）理綜試題化學部分6下列各項古代工、農業(yè)活動中，其原理不涉及化

31、學反應的是7下列化學用語表示不正確的是a鈉離子的結構示意圖：b原子核內有20 個中子的氯原子：c氫氧根離子的電子式：d nahco3的電離方程式：nahco3nahco328下列說法正確的是a乙烯、聚乙烯均可使酸性高錳酸鉀溶液褪色b烴與鹵素單質之間的反應均為加成反應c多糖、油脂均可發(fā)生水解反應d石油分餾和裂化均為物理變化9某化學活動小組在實驗室中從海帶灰浸取液獲得純碘實驗方案如下圖所示，下列說法不正確的是a步驟 x 中可用 mno2代替雙氧水b步驟 y 中所用的玻璃儀器一定有分液漏斗c步驟 y 中可用酒精代替ccl4d由于碘易升華，步驟z 中不能采取加熱蒸發(fā)10短周期元素x、y、z、 w 的原

32、子序數(shù)依次增大。x 原子核內沒有中子；z 與 w 在周期表中同主族，且y、z 和 w 三種元素的原子最外層電子數(shù)之和為17；x、y 形成的化合物m 的水溶液呈堿性。則下列說法不正確的是a原子半徑：wyz x b標準狀況下的2.24 lm 溶于水，所得溶液ph13 cyz2能使?jié)駶櫟牡矸踜i 試紙變藍d 一定條件下， cu 可與 w 的最高價氧化物對應水化物發(fā)生反應11、下列實驗方案能達到實驗目的的是精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 頁，共 18 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - -

33、- - - - - - - - - - 第 10 頁，共 18 頁 - - - - - - - - -12.硫鐵礦（主要成分為fes2）又稱愚人金，用如圖所示裝置定量測定其硫元素的質量分數(shù)。取m g 該樣品于裝置a 中，經(jīng)充分鍛燒反應，使硫元素全部轉化為氧化物，用b 裝置完全吸收；將媛燒后a 中固體用鹽酸溶解得溶液w，經(jīng)檢驗w 中含有 fe2和 fe3。計算硫元素的質量分數(shù)還應測量的數(shù)據(jù)是a.測 b 中沉淀質量b.測鍛燒后 a 中固體的質量c.測 b 吸收瓶反應前的質量d.將 w 蒸干、灼燒，測所得固體質量25 （17 分） pvb（聚乙烯醇縮丁醛）和pi（聚異戊二烯）均為用途廣泛的有機制品，

34、用乙炔為原料制備 pvb 和 pi 的流程如下。（1）a 中的官能團名稱是（2）已知反應屬于加成反應，上述轉化中還有（填序號）也屬于該反應類型。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 11 頁，共 18 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 11 頁，共 18 頁 - - - - - - - - -（3）反應的條件是（4）e 是 a 的同分異構體，e 的核磁共振氫譜顯示有2 種不同化學環(huán)境的氫，且e 能發(fā)生銀鏡反應。 e 發(fā)生銀鏡反應的化學方程式是（5

35、）反應的化學方程式是（6） 2分子乙炔之間也可以發(fā)生類似的加成反應得到鏈烴，則反應產(chǎn)物的結構簡式是。（7）依照 pi 的合成路線，若將反應中的反應物“”改為“乙醛” ，經(jīng)過、后得到以順式結構為主的高聚物，則用結構簡式表示其順式結構是26 （14 分）金屬鋰及其化合物在國民經(jīng)濟建設中用途廣泛，占有重要地位。（1）鋰在元素周期表中的位置是（2）可以證明鋰的金屬性弱于鈉的實驗事實是（3）下圖是以某富鏗鹵水（主要含na、k、li、m2、cl一等）進行的沉鋰工藝路線圖。“二次除鎂”所得的沉淀中主要有堿式碳酸鎂和“沉鋰”和“二次除鎂”時所用純堿的濃度差異的原因是（4）將上述制備的碳酸鋰加硫酸制得硫酸鋰溶液

36、，再用如右圖所示裝置制備氫氧化銼。碳酸鋰與硫酸反應的離子方程式是結合發(fā)牛的電極反應式簡述制得lioh 的原理：該法中可循環(huán)利用的物質是27 （12 分）煤的綜合利用對于改善大氣質量和能源充分利用有重要的意義。（1）下列說法正確的是（填序號）。a煤是由有機物和少量無機物組成的復雜混合物b煤在燃燒過程中會生成一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物、煙塵等有害物質c可利用生石灰、熟石灰、石灰石等固硫劑使煤在燃燒過程中生成穩(wěn)定的硫酸鹽d煤的干餾屬于化學變化、煤的氣化和液化都屬于物理變化（2）煤的氣化過程中產(chǎn)生的有害氣體h2s 用氨水吸收生成正鹽的離子方程式是。（3）燃煤煙氣的一種脫硫方案火堿一石灰一石膏法流程圖

37、如下。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 12 頁，共 18 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 12 頁，共 18 頁 - - - - - - - - -常溫下，用naoh 溶液吸收so2得到 ph6 的 nahso3溶液，該溶液中離子濃度的大小順序是氫氧化鈣與nahso3反應的化學方程式是（4）煤的間接液化法合成二甲醚的三步反應如下：總反應熱化學方程式：。y（y1、y2） ，x 可分別代表壓強或溫度。如圖表示y 一定時，總反應中co 的平衡轉化率隨 x 的變化關系。判斷y1、y2的大小關系，并簡述理由：。28 （15 分）某小組同學在實驗室中研究2 和 3 價鐵的硝酸鹽的化學性質。（1）他們測硝酸亞鐵溶液的ph 常溫下小于7，用離子方程式解釋其原因是（2）甲同學欲配制硝酸亞鐵溶液，為防止水解，稱量一定量硝酸亞鐵晶體溶于ph1 的稀硝酸中，溶液呈深棕色，液面上方有紅棕色氣體，放置一