高校教師個人總結(jié)范文3篇

1、高校教師個人總結(jié)范文 3篇-WORD文檔，下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本，歡迎您借鑒參考閱讀和下載，侵刪。您的努力 學(xué)習(xí)是為了更美好的未來！高校教師個人總結(jié)范文一：現(xiàn)將本年度的工作情況總結(jié)如下：一年以來，本人始終能夠堅持正確政治方向， 關(guān)心國家時事，加強(qiáng)政治理論 學(xué)習(xí)，積極參加黨員民主生活會，開展自我批評 ；特別是在召開期間，認(rèn)真學(xué)習(xí) 報告內(nèi)容，領(lǐng)會報告精神。作為一名教師，恪守職業(yè)道德，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，積極 為學(xué)生提供可能的幫助，充分利用各種方式給學(xué)生提供指導(dǎo)。我能夠與同事們和 諧相處，積極協(xié)助有困難的同事解決一些問題。本人誠懇待人，工作始終勤勉， 能虛心向其他教師學(xué)習(xí)請教。本人一直

2、努力學(xué)習(xí)，提高自己各方面的能力，特別是注重提高教學(xué)水平和科 研能力，本年度順利完成了教學(xué)科研及其它各項工作任務(wù)。本人本學(xué)年擔(dān)任了八 個班次的教學(xué)，始終堅持認(rèn)真的備課，并嘗試通過組織課堂討論，增加互動，開 展多樣化的實踐教學(xué)等多種方式提高教學(xué)效果，注意利用課余時間與學(xué)生積極進(jìn) 行網(wǎng)絡(luò)和面對面的交流以適應(yīng)部分學(xué)生深入學(xué)習(xí)的需要；同時認(rèn)真的備課，批閱 作業(yè)，努力推動實踐教學(xué)的展開。學(xué)生對本人課堂教學(xué)反映很好。本人參與完成 了 *課程的建設(shè)工作；完成了 *專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)和課程實習(xí)的指導(dǎo)及 作業(yè)評閱工作；參加了 *比賽，獲得三等獎；積極參加了各項課題的申報，有 *課題獲批立項；本年度公開發(fā)表了 *篇

3、論文，其中*篇發(fā)表在核心期刊。本人積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項活動，獲得了*。在教研室工作方面，我努力營造團(tuán)結(jié)和諧積極向上的教研室氛圍，推動教學(xué)改革的進(jìn)行，協(xié)調(diào)好教研室的調(diào)課人員安排及教學(xué)任務(wù)安排等工作，圓滿完成了學(xué)校安排的教研室的 其它各項工作。作為黨支部的成員，我也積極按要求認(rèn)真的完成了支部安排的各 項材料撰寫及歸集整理工作。當(dāng)前，本人還亟需在教學(xué)水平方面進(jìn)一步完善， 特別在提高教學(xué)效果方面向 優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)；另外科研方面需要更沉穩(wěn)的心態(tài)，更積極的精神狀態(tài)，力求創(chuàng)造 更搞水平的科研成就。高校教師個人總結(jié)范文二：在緊張與忙碌中，已經(jīng)參加工作兩年多，回首這兩年多的工作學(xué)習(xí)，我的感 觸很多，現(xiàn)就以

4、下方面做工作總結(jié)：在思想上，加強(qiáng)個人教育理論與專業(yè)技能學(xué)習(xí)，為了提高個人教育理論水平， 堅持學(xué)習(xí)高等教育學(xué)大學(xué)教學(xué)論等教育理論。針對職業(yè)教育的特點，學(xué) 習(xí)基于工作工程系統(tǒng)化課程開發(fā)與建設(shè)的理論基礎(chǔ)，并形成了大量的學(xué)習(xí)筆 記。在教學(xué)方面，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，保質(zhì)保量完成組織交給的各項工作任務(wù)， 主要 擔(dān)任了高職會計專業(yè)的財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德會計電算化會計綜合實 訓(xùn)、電子商務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)會計、物流管理專業(yè)成本會計等課程的教學(xué)任務(wù)， 累計工作量達(dá)1000個學(xué)時。在完成正常工作的同時，主動承擔(dān)兩期會計證的社 會培訓(xùn)任務(wù)，教學(xué)效果良好，深受領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生們的好評。在科研方面，在完成正常教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上了，我全身心的

5、投入科研工作， 主要方向是進(jìn)一步加深在自己專業(yè)方面的深度，撰寫實證論文洛川果農(nóng)參加農(nóng)民專業(yè)化合作經(jīng)濟(jì)組織意愿的實證分析-基于洛川縣的調(diào)研數(shù)據(jù)、循環(huán)經(jīng) 濟(jì)發(fā)展中的綠色會計兩篇（待發(fā)），在學(xué)生工作方面，通過調(diào)研分析撰寫論文民 辦高職學(xué)生思想道德現(xiàn)狀分析及對策研究 一篇（待發(fā)），此外，根據(jù)自己興趣愛 好，發(fā)表跨學(xué)科論文基于 SWO分析的傳統(tǒng)媒體生存策略探究一篇。在這個 交叉領(lǐng)域中，我收集了大量的資料，拓寬了自己的知識領(lǐng)域和視野，同時加深了 對自己專業(yè)知識的理解。在教材編寫方面，參與編寫南開大學(xué)出版社出版的 財 務(wù)會計項目化教程項目十八"財務(wù)報表的編制"。為進(jìn)一步申請科研立項打下

6、基礎(chǔ)。在個人發(fā)展方面，積極參與學(xué)院及系部組織的各種培訓(xùn)，積極落實系部組織 的聽課評課制度，積極主動聽取經(jīng)驗豐富教師的公開課，通過教師之間的互聽互 評，使我深刻認(rèn)識到能夠把一個復(fù)雜的東西講得很淺顯易懂才是一個教師最高的 境界。在專業(yè)方面，2010年五年參加了會計師考試，6月參加注冊會計師考試， 2010年11月通過了經(jīng)濟(jì)師考試，此外，分別 2010年在3月通過了職稱英語考 試，5月通過了職稱計算機(jī)考試，已達(dá)到“雙師型”的要求。在取得成績的同時我也感覺到自己知識的匱乏和單一，在以后工作中將進(jìn)一 步學(xué)習(xí)與提高。在這期的工作中，我得到了整個教研室團(tuán)隊的關(guān)心和幫助， 沒有他們無私的 幫助，我也無法獲得如

7、此快的進(jìn)步和提高，在此我一并表示感謝！高校教師個人總結(jié)范文三：時間飛逝，轉(zhuǎn)眼20××年已接近尾聲。在這一年來，在系領(lǐng)導(dǎo) 以及各位老師的指引幫助下，我嚴(yán)格按照學(xué)院要求，加強(qiáng)師德修養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意 識、改進(jìn)工作方法、探索新課程、提升教學(xué)理念，認(rèn)真教書育人。現(xiàn)將本人一年 來的思想工作總結(jié)匯報如下：一、思想方面在這一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作， 特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個 代表”重要思想以及黨的××大重要精神，不斷提高自己，充實自己, 樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在日常工作中時刻注重向其他同志學(xué)習(xí)， 遵守紀(jì)律，團(tuán)

8、結(jié)同志；并且教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。我 平時注重主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識，提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的 關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進(jìn)步。二、教育教學(xué)方面在教育教學(xué)方面，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。具體表現(xiàn)在以 下幾個方面：1. 加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)過去的一年中，我一直擔(dān)任建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)。 在實踐過程中， 我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重 要思想，對待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心

9、教導(dǎo)；對待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處 ；對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝通; 對待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。2. 加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)，練好扎實的教學(xué)基本功在教育教學(xué)方面，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì) 量，要害是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：(1) 課前預(yù)備：備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點，把握知識的邏輯。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難， 采取相應(yīng)的措施。 考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生，包括如何 組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課

10、的活動。(2) 課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注重信息反饋，調(diào)動 學(xué)生的注重力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅 的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注 重引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)。(3) 提高教學(xué)質(zhì)量，做好課后輔導(dǎo)工作。 在課堂講授后，注重做好課后輔導(dǎo) 工作。及時了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題，給予必要的指導(dǎo)并鼓勵學(xué)生進(jìn)行探索， 幫助學(xué)生在課余時間養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3. 加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平我積極投入到高職教育的探索中，學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱，加快教育、教學(xué)方 法的研究，更新教育觀念，把握教學(xué)改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力。 在教學(xué)中，我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法，彌補(bǔ)自 己在教