七年級數(shù)學(xué)下冊第五章水平測試1_第1頁
七年級數(shù)學(xué)下冊第五章水平測試1_第2頁
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1、七年級數(shù)學(xué)下冊第五章水平測試、耐心填一填，一錘定音?。啃☆}6分，共30分）1 .經(jīng)過平移的圖形， 相等，對應(yīng)點的連線 .2 .已知線段 AB的長為5cm,把這條線段向左平移 4cm后得到線段CD,則線段CD的長為3 .已知/AOB是由/ DEF經(jīng)過平移得到的，若 Z DEF =30，,則/AOB =.4 .小軍的身體在手扶電梯上兩個不同時刻的位置是經(jīng)過 而得到的.5 .如圖1,線段BC是線段AD經(jīng)過向右平移3格，再向上平移 格得到的.)A .相等B .相交C .垂直D .不相等、精心選一選，慧眼識金?。啃☆}5分，共15分）1 .如圖2所示的線段CD是由線段AB經(jīng)平移得到，則線段 AB和CD

2、的關(guān)系是（三、用心做一做，馬到成功?。ū敬箢}共20分）2 .（本題10分）如圖4所示，請你畫出小魚向右游3 .（本題10分）如圖5所示， ABC平移得到4DEF ,寫出圖中所有相等的線段、角，以及平行的線段.四、綜合運用，再接再厲?。ū敬箢}共35分）10分）如圖6所示的小松樹，太弧單了.請畫出多次平移后的圖形，并給這個圖形寫上合適的2.（本題12分）如圖7所示的兩個“上”字，怎樣由一個平移得到另一個.4 .（本題13分）在如圖8所示的正方形網(wǎng)格上，請利用一個三角形、一個圓、一條線段設(shè)計一個優(yōu)美的 圖案，并把這個圖案適當(dāng)平移，再給這個圖案寫出一個有寓意的名字.七年級數(shù)學(xué)下冊第五章5.4水平測試參考答案（A）一、1.對應(yīng)邊，平行且相等2. 5cm 3. 30,4.平移5. 2二、1. A 2. B3. D三、1.略.2 .相等的線段： AB = DE, BC=EF, AC = DF ;相等的角：/BAC=/EDF, /ABC=/DEF, /BCA = /EFD;平行的線段： AB / DE , BC / EF , AC / DF .四、1 .圖略，解說詞：森林.2 左下角的“上”向右平移 4

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