經(jīng)典護(hù)理專業(yè)見習(xí)報(bào)告

1、經(jīng)典護(hù)理專業(yè)見習(xí)報(bào)告即將畢業(yè)，護(hù)理實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間，我堅(jiān)持黨的 路線，方針，政策，積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，相應(yīng)黨的號(hào)召，思 想上與黨中央保持一致。醫(yī)療工作的特點(diǎn)是把病人的利益, 人類的健康放在第一位。本著全心全意為人民服務(wù)，本著以 人為本的精神，積極創(chuàng)建和諧社會(huì)，實(shí)行救死扶傷的革命人 道主義。真正體現(xiàn)以病人為中心，以質(zhì)量為核心，努力為 病人解除病痛。加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)，建立助人為樂的價(jià)值觀，樹 立崇高的理想，增強(qiáng)臨床工作責(zé)任感。在帶領(lǐng)老師的指導(dǎo)下, 積極 參與臨床實(shí)踐工作。認(rèn)真履行實(shí)習(xí)職責(zé)。通過臨床實(shí) 習(xí)，鞏固所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)，掌握臨床基本操作技術(shù)和技能, 積極培養(yǎng)分析問題，解決問題的能力，理論聯(lián)系

2、實(shí)際，為 更好的完成本職工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度和病房紀(jì)律。服 從老師的實(shí)習(xí)安排，勤勤懇懇，任勞任怨，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié) 同學(xué)，愛崗敬業(yè)，關(guān)心病人，熱情服務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)；對(duì)病人 誠(chéng)懇正直，熱情有禮，助人為樂；耐心解答病人的疑問，工 作積極主動(dòng)，盡職盡責(zé)，有創(chuàng)造力，經(jīng)常主動(dòng)巡視病房；行 為文明，使用禮貌用語(yǔ)；急病人所急，想病人所想。能全 面正確分析問題，應(yīng)用護(hù)理程序，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)理論, 對(duì)病人進(jìn)行護(hù)理評(píng)價(jià)，實(shí)行整體護(hù)理。并利用所學(xué)的醫(yī)護(hù) 心理學(xué)對(duì)病人做出心理評(píng)估，進(jìn)行心理護(hù)理，從心理上解決 病人顧慮，使病人早日康復(fù)。通過實(shí)習(xí)，我能獨(dú)立解決工作 中的護(hù)理問題，及時(shí)完成護(hù)

3、理記錄，認(rèn)真完成各項(xiàng)護(hù)理任 務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中，按照醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)形象，約束和規(guī)范 自己的行為，塑造和完善自我形象。不斷充實(shí)自己，加強(qiáng)工 作責(zé)任感，提高護(hù)理質(zhì)量。隨著人們健康意識(shí)的提高，更要 求我們必須具有良好的職業(yè)道德和責(zé)任心。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī) 章制度及操作規(guī)程，認(rèn)真觀察病情，觀察不同疾病的重要 點(diǎn)，做到自己心中有數(shù)。如護(hù)理心衰患者時(shí)，使用洋地黃類 藥物，因洋地黃類藥物的治療量與中毒量很接近，治療量和 維持量個(gè)體差異較大，在同一病人的不同病期亦有差異，因 此必須隨時(shí)結(jié)合病情變化加以調(diào)整。再如，護(hù)理農(nóng)藥中毒患 者，要重點(diǎn)區(qū)分阿托品不足，阿托品化，阿 托品中毒的表 現(xiàn)，根據(jù)病情調(diào)整阿托品的劑量。提高

4、自身觀察病情和分析 病情的能力，是作出正確診斷與實(shí)施治療護(hù)理的需要。學(xué)會(huì) 愛護(hù)患者，認(rèn)真做好四輕，即”走路輕，說話輕，關(guān)門輕, 操作輕?！弊龊昧鶟崳臒o(wú)工作，即”頭發(fā)，口腔，指甲， 皮膚，會(huì)陰，床單清潔；無(wú)褥瘡，無(wú)墜床，無(wú)燙傷，無(wú)護(hù)理 并發(fā)癥等。根據(jù)患者的身份，年齡，職業(yè)，職稱選擇適當(dāng) 的稱呼，交流溝通時(shí)態(tài)度和藹，熱情，交談時(shí)作到語(yǔ)言準(zhǔn)確 優(yōu)美，語(yǔ)流連貫通暢，語(yǔ)態(tài)得體自如。從患者易接受的角度 入手，更好多與患者交流，建立良好的護(hù)患關(guān)系。通過實(shí)習(xí)，能夠按照各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程，積極主動(dòng)的學(xué) 習(xí)新的操作技巧，對(duì)常規(guī)操作如內(nèi)科吸痰，吸氧，導(dǎo)尿術(shù) 等；外科備皮，灌腸，留置胃管，皮膚按摩等；小兒科的洗 胃，

5、頭皮靜脈針，肌肉注射等操作都按操作規(guī)程準(zhǔn)確獨(dú)立 完成。嚴(yán)格無(wú)菌技術(shù)，嚴(yán)格三查七對(duì)。在實(shí)習(xí)期間，熟練了 各科常用儀器的使用及保養(yǎng)。如心電監(jiān)護(hù)儀，微量輸出泵， 呼吸機(jī)，新生兒暖箱及新生兒藍(lán)光箱。熟悉了各科常見病, 多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護(hù)理程序。能夠及時(shí)準(zhǔn)確的完成護(hù)理計(jì) 劃，制定并實(shí)施護(hù)理措施。對(duì)患者進(jìn)行全面評(píng)估，掌握危急, 重癥的搶救原則。在實(shí)習(xí)期間，對(duì)病人認(rèn)真講解衛(wèi)生，預(yù)防，健康知識(shí), 并對(duì)患者認(rèn)真指導(dǎo)，真正使病人對(duì)自身疾病有一個(gè)全面，系 統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，能夠更好的加以預(yù)防并學(xué)會(huì)緊急常規(guī)處理。以” 一心為患”的態(tài)度做到有愛心，有責(zé)任心和進(jìn)取心。認(rèn)真 學(xué)習(xí)熟練掌握與患者的溝通技巧，隨時(shí)與患者進(jìn)行溝通，減 輕患者的身心病痛，做患者的知心朋友，了解其心理需求， 對(duì)合理的予以滿足。尊重患者的隱私和盡力理解其意愿， 盡最大的努力解決他們的健康問題。在保障患者各項(xiàng)權(quán)益的 同時(shí)，積極學(xué)法，懂法，守法，護(hù)法，避免醫(yī)療糾紛，維護(hù) 正常醫(yī)療秩序。通過學(xué)習(xí)，更加深刻的體會(huì)到，醫(yī)護(hù)工作的崇高與偉大。 每取得一次成功，都會(huì)為進(jìn)一步接近最終目標(biāo)而感到欣慰。 每當(dāng)看到無(wú)數(shù)被救治的病人重返工作崗位的時(shí)候，就會(huì)從病 人的康復(fù)中看到自己的勞動(dòng)成果，為體現(xiàn)自我價(jià)值而感到 自豪。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展變化和人們物質(zhì)生活的提高，精 神生活的需求，人們?cè)谥匾暽硇慕】档耐瑫r(shí)