愛國主義教育活動計劃_第1頁
愛國主義教育活動計劃_第2頁
愛國主義教育活動計劃_第3頁
愛國主義教育活動計劃_第4頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、愛國主義教育活動計劃 篇一:愛國主義教育活動策劃書1 愛國主義主題班會 弘揚愛國主義精神,做新時代有為青年 策 劃 書 12級旅游二班 2021年10月18日 前言 “詩言志,歌詠言,承以載道”。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在孕育、抒發(fā)、蘊含歷史民族精英的愛國之情、報國之志。其載體作用和樞紐效應功不可沒,沒那種氣貫長虹、一脈相承的鴻論、遠識更是余音繞梁,不勝枚舉。古代有屈原的“鳥飛反故鄉(xiāng)兮,狐死必首丘”。司馬遷的“常思奮不顧身,以殉國家之急”。曹植的“捐軀赴國難,視死忽如歸”。李白的“國恥未雪,何由成名”。范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。岳飛的“以身許國,何事不可為”、“精忠報國”。文天祥的“

2、人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。顧炎武的“天下興亡匹夫有責”。這些詩篇箴言無不表現(xiàn)出對祖國前途,民族命運的神圣責任感。到了近現(xiàn)代,反映愛國主義的詩篇時代性更加鮮明,凝重性尤為突出:從林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,到譚嗣同的“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。從孫中山的“中國非革命不興”、“敢有帝制自為者,天下共擊之!”,到李大釗的“鐵肩擔道義,妙手著文章”,周恩來的“為振興中華之崛起而讀書”。從五四時代“科學民主”的時代強音,到抗戰(zhàn)時期“用我們的血肉筑成我們新的長城”。無不思潮激蕩、氣吞山河,無不把“救亡圖存”作為愛國主義的核心。 一、活動主題: 弘揚愛國主義精神,做新時代有為

3、青年 二、活動背景: 為了配合加強學生的思想道德,激勵廣大學生的愛國主義熱忱,弘揚愛國主義精神,培養(yǎng)廣大青年的歷史責任感,使命感和高尚的愛國情操及增強大學生責任意識,我班特舉辦“弘揚愛國主義精神,做新時代有為青年”愛國主義教育班會。希望通過本次愛國主義教育活動,確立青年大學生對祖國的自尊、自信、自強的進取心 ,把個人的成長進步融入民族復興的偉大事業(yè)之中。 三、活動目的及意義: 為了貫徹落實.,唱響時代主旋律,通過本次愛國主義主題班會,滲透愛國主義,引導廣大青年適應時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,自強不息,艱苦

4、奮斗,真正把愛國之志變成報國之行。 四、活動時間: 2021年10月24日下午第三節(jié)課 五、活動地點: 12旅游二班教室 六、活動對象: 12級旅游二班 七、活動流程: 1.朗誦寄望我的國度 2.吉他彈奏:童話 3.小品:咱爸爸 4.舞蹈:別黏在椅子上 5.繞口令八榮八恥歌 6.愛國知識問答 7.演講:愛國從我做起 8.全班合唱:愛我中華 八、活動與評價 篇二:愛國主義教育主題班會活動 愛國主義教育主題班會活動計劃 一、活動主題: “緬懷革命先烈,傳承優(yōu)良傳統(tǒng)” 二、活動準備: 1、學生學唱愛國歌曲。 2、準備英雄故事。 3、了解祖國近年來的成就。 4、搜集祖國歷史上曾經(jīng)有過的輝煌文明和成就。

5、 三、活動時間: 2021-9-30 四、活動地點: 多媒體教室。 五、參加對象: 班主任和全體學生。 六、活動過程: 1、首先由大隊輔導員何香蘭老師讀一些有關革命烈士們的事跡。 2、學生講自己以前讀到的、聽到的革命先烈故事。 3、小組內(nèi)交流自己搜集的革命故事。 4、回憶看過的革命影片中的英雄人物。 5. 自我反思,珍惜幸福生活 班主任老師講一些我們身邊的不應該發(fā)生的事情,比如:浪費糧食,亂花錢,不遵守紀律,不愛學習等等,這一些事情都是不珍惜我們今天所擁有的一切的表現(xiàn)。再由班主任教育學生我們應該遵守紀律,努力學習,珍惜自己所擁有的,把握自己的命運,為自己和祖國努力學習。 由班主任總結我們班級紀律上存在的問題,指出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論