班級(jí)周工作總結(jié)與計(jì)劃

1、班級(jí)周工作總結(jié)與計(jì)劃本人工作總結(jié)頻道為大家整理的班級(jí)周工作總結(jié)與計(jì)劃，供 大家閱讀參考。更多閱讀請(qǐng)查看本站工作總結(jié)頻道。在這金風(fēng)送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周?，F(xiàn)在， 我代表上周值周的三位老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下：從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我 們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。一、上周主要有三大亮點(diǎn)：k早自習(xí)時(shí)間，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師能夠 及時(shí)下班，組織學(xué)生早讀。部分班級(jí)小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基 本做到了老師在與不在一個(gè)樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英 語的，也有做數(shù)學(xué)題的?？傊瑢W(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活 動(dòng)。2、每天早上，各班值

2、日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園 的衛(wèi)生總體較好。3、校園的教研氛圍也很濃厚，上一周，我校語文、數(shù)學(xué)、 英語三個(gè)教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué)，為本學(xué)期我校校本教研 拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動(dòng)地聽課、評(píng)課，體現(xiàn)了我 們友小老師們互相學(xué)習(xí)，共同提高的濃厚教研氛圍。u1k上操的時(shí)候，帶隊(duì)往廣場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好，有的 學(xué)生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊：做操的質(zhì)量不高，主要是 動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國(guó)歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就 是慢了，總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視， 加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。2、課間休息時(shí)，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、 下樓

3、梯的時(shí)候，有推操的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響 秩序，有危險(xiǎn)的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多，給剛剛進(jìn)入我 們友小一年級(jí)的學(xué)生帶來了極大的潛在危險(xiǎn)性，請(qǐng)各班注意加強(qiáng)對(duì)學(xué) 生的在校常規(guī)教育，也請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為 了我們個(gè)人的安全，請(qǐng)你放慢腳步，輕輕走路！3校園內(nèi)，還有買零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時(shí)段, 在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把 上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人 感到不舒服。另外，提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學(xué)，在二樓水房清洗 拖把的時(shí)候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把 污水掉在我們

4、干凈的樓道里。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破 壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng) 成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園 里岀現(xiàn)了垃圾，作為每一名友小學(xué)子，我們就應(yīng)該主動(dòng)撿起來，放到 垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn) 會(huì)，十萬觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾 多小學(xué)生。一名中國(guó)學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇 文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國(guó)的小學(xué)生做 不到嗎？一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢？就從我們身邊的小 事開始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆