班團委工作總結(jié)-工作總結(jié)

1、班團委工作總結(jié)工作總結(jié)2010-11-18 06: 232009 年一2010 學第一 2008 級公共類班班 團委工作總結(jié)如梭，轉(zhuǎn)眼間已到，這的班團委工作在的大力支持下，在輔導員的認真指導下，在各兄弟班級的通力下,經(jīng)過班團委以及班級的集體努力得到了順利的開丿在這學期的班級工作中，我所帶領的班委團隊按照本學期開始初制定的工作，有步驟、有計劃的完成所負責的工作。使 班團委形成了一個、負責的領導班子，大家勁往一塊使,心向一塊靠, 為班內(nèi)的團結(jié)氛圍的營造做出了榜樣。經(jīng)過本學期的努力，公管班在 大一的基礎上有了新的發(fā)展，在發(fā)展的過程中也出現(xiàn)了不少的問題和 不足，這些不足和問題將逼迫著我們更加努力，更好

2、的發(fā)展。根據(jù)本學 期的班級工作實際,現(xiàn)將這學期的工作情況總結(jié)如下：一、班級建設得到了進一步的加強班級精神說起來像是一個虛無飄渺的東西，因為這個東西看不見、 摸不到，但是班級精神對于一個班級的團結(jié)是至關重要的，對于一個班 級的班風也是至關重要的。尤其是對于公管班這個有68的大班來說, 這樣的大班一天沒有班級精神,就會變成一盤散沙。我不能說出班級 精神對于班級管理有什么用，但是我深深地知道，沒有班級精神，什么 都沒有用。這是一種文化，對于班級的影響也是潤物無聲的。管理中 有三種境界：三等管理靠人，二等管理靠制度，一等管理靠文化。但是 文化的管理需要培養(yǎng)班級成員對于班級精神的共同，形成對于班級的 共

3、同價值觀。這是一個長期的工程，不可能立竿見影。公管班的上屆 班團委就十分重視班級精神的培養(yǎng)，提出了活力，張揚，永不言棄的 班級精神。我們這屆班委接過了加強班級精神建設的接力棒，保持了 班級精神的傳承性,這為我們班形成一個強有力的團結(jié)集體起到了巨 大的作用。我們在進行各項中十分注重宣揚班級精神，在這學期里班 級精神得到了加強,班級文化建設取得了不錯的成績。二、首次評優(yōu)評獎工作順利展開并完成當時評優(yōu)評獎工作開展,對于我這個剛剛上任的班長以及這個新組 成的班團委的確是一個十分艱巨的任務,也是能不能取得同學認同和 認可的考驗。評優(yōu)評獎的工作涉及到班內(nèi)同學的切身利益，一旦造成 混亂后果將不可，很有可能造

4、成班級因為名利而污染了班級文化氛圍, 破壞了班級團結(jié)。所以，評優(yōu)評獎必須準確無誤的計分、公正公平的 考察德育得分，必須、公開、透明的評定獎學金和榮譽。為此我和班 團委的同仁們做了一系列的周密工作，確保了評優(yōu)評獎的公平、順利 的完成。評獎結(jié)果得到了班內(nèi)同學的一致認可。這次評優(yōu)評獎的順利 完成為下次評優(yōu)評獎的開展提供了參考,也為本屆班委爭取到了同學 們的支持和配合。為以后的工作開了一個好頭。三、班團活動取得良好成效我在本學期的工作計劃提到過對于大二活動的原則：少而精。不是 我或是班團委成員想偷懶而減少活動量,而是在大二這個特殊的時間 段，不適宜搞大量的活動。大二的一年應該是的一年，這個學習不僅是

5、要抓緊，更要是培養(yǎng)一種素養(yǎng)，對自身文化修養(yǎng)的一種提升。目的是等 我們出了大門，我們能夠讓人看得出我們不止在大學學到了一種專業(yè), 更是一種涵養(yǎng)和眼界，這樣的修養(yǎng)是不能靠平平常常的活動所能培養(yǎng) 的，我們需要有更多的時間來讀更多的書，更多的時間來思考，做一個 有的人。然而在大學這四年中,大一我們迷茫，大三我們思考岀,大四就 是找工作、或是，而只有大二這一年既有時間也有心境去提高自己的 修養(yǎng),這樣的條件就決定了大二不適宜搞很多的活動。當然我完全沒 有否定活動作用的意思，活動在提高班級團結(jié)凝聚力、加強班級方面 具有不可替代的作用。只是在不同的時期，我們的工作應該有不同的側(cè)重點。我們在這學期在少而精的原則

6、下開展以下了班團活動：1、與09級公管班舉行聯(lián)誼賽大一結(jié)束不久,08級與09級班委進行了交流，認為兩班應加強交 流、相互學習,于是兩班共同了這場聯(lián)誼籃球賽。兩班成員本著第一, 第二的友好精神，進行了一場精彩、激烈的籃球賽。本次籃球賽為兩 班成員的交流提供了良好的平臺，加深了兩班的相互交流與理解，同樣 也促進了班級內(nèi)部成員的和諧。2、赴獨石橋進行心支教9月28日，我班為提高大家的意識，加深對教育條件的了解,宣傳主 義精神特與本院團委部赴獨石橋小學聯(lián)合舉辦了一場別開生面的愛 心支教活動，通過這次活動,同學們被小學生的求知欲望所深深，也被 農(nóng)村教育條件之差所震撼，大家受到了極大的教育。同時，我們也為

7、小 學生們準備了愛國主義教育圖片展，使小學生接受了愛國主義教育?？偟脕碚f，本次活動意義匪淺，同學們也獲益匪淺。3、與西師聯(lián)合舉辦 憶六十年輝煌成就，望新世紀盛泰大道 室外團日活動本次團日活動是本學期搞得最為盛大的活動，可以這樣說，在本學期 各班級同主題的團日活動中，這次活動絕對算得上是優(yōu)秀的團日活 動，()。不管是在影響力還是在參與度上都有不俗的。本次活動在 西師街旁的社區(qū)活動場地，與社區(qū)的主要負責人共同策劃，由本班獨家 承辦了一場較為大型的慶文藝匯演。這一活動貫徹了黨對加強社區(qū)文 化建設建設和諧社區(qū)的方針，也極大的了我們班級成員，使我們有了一 個與社會接觸的機會o同時在這次活動中我們也摸索出

8、一條活動開展, 那就是積極聯(lián)系各種資源，為班團活動的開展創(chuàng)造條件。4、開展民族大團結(jié)為主題的室內(nèi)團日活動我們本著同主題活動有輕有重的原則,對于室內(nèi)的團日活動設計了 較為簡潔的幾個環(huán)節(jié)，我們在室內(nèi)活動中各小組通過ppt展示的方式, 相互學習六十年各個階段取得的成就，感受偉大祖國的發(fā)展歷程，對團 支部成員進行愛國主義教育。取得了良好的效果。5、順利舉行兩次推優(yōu)大會推優(yōu)入黨在黨支部的監(jiān)督下，嚴格按照學院的程序要求，行小組推優(yōu) 然后進行團支部推優(yōu)。兩次推優(yōu)入黨共推岀了 14名優(yōu)秀的成為入黨, 為黨組織輸送了優(yōu)秀的后備人員。6、舉行民主會，進行與批評正如我們要寫總結(jié)一樣，我們作為一個當代大學生，尤其是中

9、共或是 積極分子或共青團員也需要不斷地，不斷地進行批評與自我批評才能 更好的向前發(fā)展。民主生活會就是這樣一個很好機會。會上,同學們 積極發(fā)言,深刻的了自己的不足，進行了深刻的,說出來很多感人肺腑 的話。這次活動加深了同學間了理解與友誼。7、舉行班內(nèi)12月7日,我們班在梅園食堂舉辦了一場迎新party,班內(nèi)同學各顯 其才，自娛自樂，表演了精彩的節(jié)目。同學們在其中得到了與放松，展現(xiàn) 了班級精神，加強了班級的凝聚力。談學習氣氛就必須談紀律。良好的紀律是良好學習氛圍的基礎。本 學期的工作重點就在于學習和紀律，本學期延續(xù)了大一學年的每月全能人才，公關打造知識精華學習計劃，每月由學習委員向各寢室 分發(fā)，對

10、于學生的知識起到了很大的，營造了良好的學習氛圍。本學期 舉辦了兩次四級模擬，為四級考考試做了較為充分的準備。本學期盡 量壓縮活動時間,留出更多的時間供同學自己發(fā)展。這些關于學習的 工作為班內(nèi)的學習氛圍的營造創(chuàng)造了條件。本學期紀律工作本著原則 與靈活性的統(tǒng)一的原則，既尊重同學們的自我意識，也在原則性問題上 覺不折扣。形成了良好的班級紀律。五、班內(nèi)成員與班級共同發(fā)展在班級不斷發(fā)展的同時,同學自身也更隨這班集體的發(fā)展而不斷發(fā) 展。在這學期內(nèi)，本班同學積極參加學院、學校,并在學生會和社團擔 任學生干部,結(jié)合我們專業(yè)的優(yōu)勢，積極開展社會實踐，促進了自身的 素質(zhì)發(fā)展。本學期在學生會、社團以及其他學生組織中

11、擔任部長以上 級別的學生干部就有17人，約占班內(nèi)總?cè)藬?shù)的1/6,這與其他兄弟班 級相比是絕無僅有的。在這一學期內(nèi)，班級成員自主參加各種活動，并 獲得榮譽,既為自己爭得了榮譽，也將我們年級,我班的風采展示了出 來。高淋坪、李霞等12位同學參加市第一屆杯學生式并獲得優(yōu)秀獎; 王霏霏、苗居楠等五位同學獲得2008-2009年校學生榮譽；張慶銳、 王旭明等12名同學分別獲得校自立自強先進個人等榮譽稱號；王尚 旭、張靜同學獲得校優(yōu)秀學生干部榮譽；楊凱燕、張靜、原學敏同學 在年級暑期會獲得三等獎或優(yōu)勝獎等獎項；張婷獲得第十五屆學術(shù)節(jié) 二等獎，孫肖依獲得三等獎；還有很多同學都積極參加活動發(fā)展自我。 在本學期

12、，班內(nèi)同學積極參加者活動，現(xiàn)有國家注冊志愿者30余名，經(jīng) 常集體赴澄江鎮(zhèn)敬老院參加志愿活動。體現(xiàn)了當代大學生的愛心。六、不足與展望在這一學期的班級工作中，公管班不論在學習上、紀律上還是活動 上都取得了長足的發(fā)展，但是在看到這些成績的同時也應看到一些不 足之處。1、引導學習工作不夠完善在本學期初我所做的工作計劃中曾說道，大二的工作重心是在學習, 活動要達到少而精，在工作中我的確注意到了活動的少而精，注意到了 盡量少占用同學們的自由時間，但是我卻忽略了省岀來的時間的利用 問題。很多同學并沒有理解我的做法，沒有提高自己修養(yǎng)，而是荒廢了 學習。這一點是我這學期最為遺憾的。2、組織協(xié)調(diào)能力需要加強要想達

13、到活動的少而精，就必須加強組織協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)，在本學期 的幾次活動中，我雖能差強人意的完成活動的組織工作，卻時常感到力 不從心。究其原因就是班團委分工還是有些模糊，分工負責的制度尚 未完善。3、關于學習方面的活動缺失本學期的活動多集中在同學們的愛國主義教育和文藝節(jié)目上，而學習方面的活動卻岀現(xiàn)了缺失，也正是這一點，出現(xiàn)了第一點不足，引導學習工作不完善。出現(xiàn)問題并不可怕，有問題并能發(fā)現(xiàn)、解決問題這個集體還有著向上的活力與希望?；诒緦W期的工作,我認為下學期的工作應首抓學習活動，靠學習方面的活動將學習搞活,將班級的學習 氛圍再提高一個臺階；其次抓紀律，強調(diào)紀律的嚴肅性，為學習提供良 好的基礎；再次抓活動,繼續(xù)在少而精的原則下積