2016山東省濟(jì)寧市中考化學(xué)真題及答案

1、2016山東省濟(jì)寧市中考化學(xué)真題及答案一、選擇題（共10小題，每小題1分，滿(mǎn)分16分）1日常生活中的下列做法，沒(méi)有利用化學(xué)變化的是（）A家庭自釀葡萄酒B冰塊給水產(chǎn)品保鮮C鹵水點(diǎn)制豆腐D84消毒液漂白織物【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別。【專(zhuān)題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)?！痉治觥炕瘜W(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。【解答】解：A、家庭自釀葡萄酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。B、冰塊給水產(chǎn)品保鮮過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、鹵水點(diǎn)制豆腐過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。D、84消毒液漂白織物過(guò)程中有

2、新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化2下列符號(hào)中既能表示物質(zhì)的元素組成，又能表示該物質(zhì)的一個(gè)分子，正確的選項(xiàng)是（）Cu N H2O2 K2CO3 CH4ABCD【考點(diǎn)】化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義?！緦?zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律?！痉治觥扛鶕?jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析：宏觀(guān)意義：a表示一種物質(zhì)； b表示該物質(zhì)的元素組成； 微觀(guān)意義：a由分子構(gòu)成的物質(zhì)，表示該物質(zhì)的一個(gè)分子； b表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成；進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篊u是由銅原子直接構(gòu)成的，不能表示該物質(zhì)的一個(gè)分子；N是氮元素的元素符號(hào)

3、，不是化學(xué)式；H2O2是過(guò)氧化氫的化學(xué)式，能表示過(guò)氧化氫是由氫元素和氧元素組成的；能表示1個(gè)過(guò)氧化氫分子。K2CO3是碳酸鉀的化學(xué)式，表示碳酸鉀是由鉀、碳、氧元素組成的；但是由鉀離子和碳酸根離子構(gòu)成的，不能表示該物質(zhì)的一個(gè)分子。CH4是甲烷的化學(xué)式，能表示甲烷是由碳元素和氫元素組成的；能表示1個(gè)甲烷分子。故符合要求。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握化學(xué)式的宏觀(guān)與微觀(guān)意義、常見(jiàn)物質(zhì)的微觀(guān)構(gòu)成并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。3根據(jù)下面實(shí)驗(yàn)內(nèi)容書(shū)寫(xiě)的化學(xué)方程式，正確的是（）A在空氣中點(diǎn)燃鎂條 Mg+O2MgOB鋁片放入稀硫酸中 Al+H2SO4AlSO4+H2C氫氧化鈉溶液中滴加氯化鋇 2Na

4、OH+BaCl2Ba（OH）2+2NaClD碳酸鈉溶液中滴加硝酸銀 Na2CO3+2AgNO3Ag2CO3+2NaNO3【考點(diǎn)】書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式。【專(zhuān)題】元素與化合物；化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律。【分析】根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書(shū)寫(xiě)是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；和的標(biāo)注是否正確?！窘獯稹拷猓篈、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2Mg+O22MgOB、該化學(xué)方程式硫酸鋁的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2Al+3H2SO4Al2（SO4）3+3H2。C、氫氧化鈉與氯化鋇交換成分沒(méi)有沉淀、氣體或水生成，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)

5、，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，在解此類(lèi)題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則進(jìn)行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線(xiàn)改成等號(hào)。4對(duì)下列事實(shí)的解釋?zhuān)缓侠淼氖牵ǎ〢通過(guò)氣味辨別氮?dú)夂桶睔?分子是運(yùn)動(dòng)的，不同分子的性質(zhì)不同B氧氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中 壓強(qiáng)增大，分子之間的間隔變小C干冰升華為二氧化碳?xì)怏w 狀態(tài)變化，分子大小隨之變化D蔗糖在熱水中溶解更快 溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越大【考點(diǎn)】利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題。【專(zhuān)題】微觀(guān)和宏觀(guān)相互轉(zhuǎn)化思想；物質(zhì)的微觀(guān)構(gòu)成與物

6、質(zhì)的宏觀(guān)組成。【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。【解答】解：A、通過(guò)氣味辨別氮?dú)夂桶睔猓f(shuō)明分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，且不同種的分子性質(zhì)不同，故選項(xiàng)解釋正確。B、氧氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，壓強(qiáng)增大，分子間間隔變小，故選項(xiàng)解釋正確。C、干冰升華為二氧化碳?xì)怏w，是因?yàn)闋顟B(tài)變化，分子間的間隔發(fā)生了改變，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。D、蔗糖在熱水中溶解更快，是因?yàn)闇囟壬撸肿舆\(yùn)動(dòng)速率越快，故選項(xiàng)解釋正確故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握分子的

7、基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。5實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)期保存下列試劑的方法中，不正確的是（）A白磷保存在水中B生石灰保存在燒杯中C濃鹽酸密封保存在試劑瓶中D硝酸銀溶液保存在棕色試劑瓶中【考點(diǎn)】空氣中常見(jiàn)酸堿鹽的質(zhì)量或性質(zhì)變化及貯存法；生石灰的性質(zhì)與用途。【專(zhuān)題】常見(jiàn)的酸 酸的通性；常見(jiàn)的堿 堿的通性；常見(jiàn)的鹽 化學(xué)肥料?！痉治觥緼、根據(jù)白磷著火點(diǎn)低，在空氣中易自燃判斷。B、根據(jù)生石灰的性質(zhì)判斷。C、根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性進(jìn)行判斷。D、根據(jù)硝酸銀的性質(zhì)分析判斷即可。【解答】解：A、白磷著火點(diǎn)低，在空氣中易自燃，放在冷水中可使之與氧氣隔絕

8、，并降低其表面溫度，所以正確。B、生石灰能吸收水，應(yīng)密封保存，所以錯(cuò)誤。C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，應(yīng)密封保存在試劑瓶中，所以正確。D、硝酸銀溶液見(jiàn)光易分解，因此保存在棕色瓶中，所以正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查藥品密封保存的原因，掌握常見(jiàn)酸、堿、鹽等的性質(zhì)是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵所在6根據(jù)下面實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推出的結(jié)論中，錯(cuò)誤的是（） 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 A 滴加酚酞試液 溶液變紅色 溶液為堿溶液，pH7 B 滴加石蕊試液 溶液變紅色 溶液為酸性溶液，pH7 C 通入澄清石灰水 出現(xiàn)白色渾濁 該氣體可能是CO2 D 滴加氯化鋇試劑 有白色沉淀 溶液中可能含有CO32或SO42等

9、離子AABBCCDD【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；酸堿指示劑及其性質(zhì)；溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系；常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)方法及現(xiàn)象?！緦?zhuān)題】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題；簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)?！痉治觥緼、根據(jù)酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)石蕊溶液遇酸性溶液變紅色，遇堿性溶液變藍(lán)色，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)氯化鋇能與碳酸鹽、硫酸鹽、硝酸銀溶液等反應(yīng)生成白色沉淀，進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、滴加酚酞試液，溶液變紅色，說(shuō)明溶液顯堿性，其溶液的pH7，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確。B、滴加石蕊試液，溶液變紅色，說(shuō)明溶

10、液顯酸性，其溶液的pH7，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確。C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，通入澄清石灰水，出現(xiàn)白色渾濁，該氣體可能是CO2，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確。D、滴加氯化鋇試劑，有白色沉淀生成，溶液中可能含有CO32或SO42等離子，也可能含有銀離子，故選項(xiàng)項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類(lèi)型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。7物質(zhì)的分離、提純對(duì)于人類(lèi)的生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究具有十分重要的意義，下面除去物質(zhì)中雜質(zhì)的方法，正確的是（）A碳酸氫鈉固體中含有少量碳酸鈉 將

11、固體充分加熱B硫酸鋅溶液中混有少量硫酸銅 加入過(guò)量鐵粉C二氧化碳?xì)怏w中含有少量氯化氫 通過(guò)足量飽和碳酸氫鈉溶液D氯化鈉溶液中混有少量硫酸鈉 加入適量氫氧化鋇溶液【考點(diǎn)】物質(zhì)除雜或凈化的探究；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)。【專(zhuān)題】物質(zhì)的分離和提純；物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問(wèn)題?！痉治觥扛鶕?jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變除雜質(zhì)題至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。【解答】解：A、碳酸氫鈉固體在加熱條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)

12、所采取的方法錯(cuò)誤。B、過(guò)量鐵粉能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸亞鐵，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。C、氯化氫能與足量飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。D、硫酸鈉能與適量氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈉，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。8如圖是氯化鈉、氯化銨和

13、碳酸氫鈉三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，分析曲線(xiàn)得到的以下說(shuō)法中，正確的是（）氯化鈉和氯化銨是易溶物質(zhì)，碳酸氫鈉是可溶物質(zhì)在20時(shí)，三種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為NH4ClNaClNaHCO3在30時(shí)，氯化鈉和氯化銨固體各20g分別溶于50g水，所得溶液都是飽和溶液利用結(jié)晶法從氯化鈉、氯化銨混合物中分離出氯化銨的最佳溫度在10以下。ABCD【考點(diǎn)】固體溶解度曲線(xiàn)及其作用；結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用；物質(zhì)的溶解性及影響溶解性的因素；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系。【專(zhuān)題】溶液、濁液與溶解度?！痉治觥扛鶕?jù)在20時(shí)，物質(zhì)的溶解度與溶解性的關(guān)系解答；根據(jù)在20時(shí)，物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%解答；

14、根據(jù)30時(shí)，氯化鈉和氯化銨的溶解度解答；根據(jù)三種物質(zhì)的溶解度變化進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓涸?0時(shí)，氯化鈉和氯化銨的溶解度大于10g，是易溶物質(zhì)，碳酸氫鈉的溶解度大于1小于10，是可溶物質(zhì)，故正確；在20時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度是為NH4ClNaClNaHCO3，由飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%，故三種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為NH4ClNaClNaHCO3 ，故正確；30時(shí)，氯化銨的溶解度大于40g，20g氯化銨能完全溶于50g水，所得溶液不是飽和溶液，氯化鈉的溶解度小于40g，20g氯化鈉不能全部溶解，所得溶液是飽和溶液，故錯(cuò)誤；由三種物質(zhì)的溶解度變化規(guī)律可知：利用結(jié)晶法從氯化鈉、氯化銨混

15、合物中分離出氯化銨的最佳溫度在10以下，故正確。答案：B【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了溶解度曲線(xiàn)及其應(yīng)用，通過(guò)溶解度曲線(xiàn)我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算，有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。9在定量研究金屬與酸的化學(xué)反應(yīng)時(shí)，繪制出如圖所示金屬與氫氣質(zhì)量關(guān)系的圖象，分析圖象得到的以下結(jié)論中，正確的是（）Na、Mg、Zn三種金屬都能置換出酸中的氫生成相同質(zhì)量的氫氣消耗金屬的質(zhì)量為NaMg=Zn生成相同質(zhì)量的氫氣消耗Na、Mg、Zn三種金屬的質(zhì)量比為為23：24：65生成相同質(zhì)量的氫氣消耗Na、Mg、Zn三種金屬的原子個(gè)數(shù)比為2：1：1ABCD【考點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)【

16、專(zhuān)題】金屬與金屬材料【分析】根據(jù)圖象中的數(shù)據(jù)，12g鎂會(huì)生成0.1g氫氣，32.5g鋅會(huì)生成0.1g氫氣，46g的鈉會(huì)生成1g的氫氣，然后依據(jù)題中的選項(xiàng)進(jìn)行分析。【解答】解：由圖象中的數(shù)據(jù)，12g鎂會(huì)生成0.1g氫氣，32.5g鋅會(huì)生成0.1g氫氣，46g的鈉會(huì)生成1g的氫氣，所以Na、Mg、Zn三種金屬都能置換出酸中的氫，故正確；生成相同質(zhì)量的氫氣消耗金屬的質(zhì)量為ZnNaMg，故錯(cuò)誤；生成相同質(zhì)量的氫氣消耗Na、Mg、Zn三種金屬的質(zhì)量比為為46：24：65，故錯(cuò)誤；生成相同質(zhì)量的氫氣消耗Na、Mg、Zn三種金屬的原子個(gè)數(shù)比為： =2：1：1，故正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了依據(jù)圖象

17、研究物質(zhì)與酸反應(yīng)的知識(shí)，難度不大，注意依據(jù)平時(shí)學(xué)過(guò)的知識(shí)正確解答即可。10某鈉鹽溶液中含有Cl、OH、CO32三種陰離子，僅用一份樣品溶液，利用下面的試劑與操作就可將溶液中的三種陰離子依次檢驗(yàn)出來(lái)，正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是（）滴加Mg（NO3）2溶液 過(guò)濾 滴加AgNO3溶液 滴加Ba（NO3）2溶液。ABCD【考點(diǎn)】常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)方法及現(xiàn)象【專(zhuān)題】物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與推斷【分析】根據(jù)檢驗(yàn)氯離子用硝酸銀溶液；檢驗(yàn)氫氧根離子可用硝酸鎂溶液；檢驗(yàn)碳酸根離子可用硝酸鋇溶液；但要注意碳酸根離子能與硝酸銀溶液、硝酸鎂溶液反應(yīng)，分別生成碳酸銀沉淀、碳酸鎂沉淀，故要先檢驗(yàn)碳酸根離子，再檢驗(yàn)氫氧根離子、氯離子；進(jìn)行

18、分析判斷?！窘獯稹拷猓簷z驗(yàn)氯離子用硝酸銀溶液；檢驗(yàn)氫氧根離子可用硝酸鎂溶液；檢驗(yàn)碳酸根離子可用硝酸鋇溶液；由于碳酸根離子能與硝酸銀溶液、硝酸鎂溶液反應(yīng)，分別生成碳酸銀沉淀、碳酸鎂沉淀，故要先檢驗(yàn)碳酸根離子，再檢驗(yàn)氫氧根離子、氯離子，由于氫氧根離子與銀離子結(jié)合成的氫氧化銀極不穩(wěn)定，故要先檢驗(yàn)氫氧根離子僅用一份樣品溶液，可先滴加硝酸鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明含有碳酸根離子；過(guò)濾，向?yàn)V液中再滴加Mg（NO3）2溶液 產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明含有氫氧根離子；過(guò)濾，再向?yàn)V液中再滴加AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明含有氯離子；故正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)方法是正確

19、解答本題的關(guān)鍵，解題時(shí)要注意檢驗(yàn)的順序。二、填空題（共5小題，每小題4分，滿(mǎn)分17分）11請(qǐng)用你具備的化學(xué)知識(shí)回答下面問(wèn)題：（1）氮?dú)獯鏆錃馓畛錃馇?理由是氦氣化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，并且氦氣的密度比空氣小；（2）不銹鋼制品經(jīng)久耐用 利用的是硬度大、耐腐蝕；（3）食鹽在陰雨天變潮濕 原因是食鹽中還含有兩種易潮解的物質(zhì)氯化鎂與溴化鉀；這兩種晶體非常容易吸收空氣中的水份而潮解；（4）洗潔精清洗餐具油污 利用的是洗潔精的乳化作用【考點(diǎn)】常見(jiàn)氣體的用途；乳化現(xiàn)象與乳化作用；生鐵和鋼；氯化鈉與粗鹽提純。【專(zhuān)題】物質(zhì)的性質(zhì)與用途；性質(zhì)決定用途；化學(xué)與生活?！痉治觥浚?）根據(jù)氦氣屬于稀有氣體，化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，并且

20、氦氣的密度比空氣小進(jìn)行解答；（2）根據(jù)不銹鋼制品的性質(zhì)分析解答；（3）根據(jù)食鹽的成分進(jìn)行分析；（4）根據(jù)洗潔精的乳化作用進(jìn)行分析。【解答】解：（1）氦氣屬于稀有氣體，化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，并且氦氣的密度比空氣小，氫氣是可燃性的氣體，氫氣逸出后跟空氣混合達(dá)到爆炸極限，遇火發(fā)生爆炸，所以從安全角度考慮可用氦氣代替氫氣填充氣球；（2）不銹鋼具有的性質(zhì)是：光澤度好、導(dǎo)熱性好、硬度大、耐腐蝕等；（3）我們食用的食鹽并不是純凈的氯化鈉，純凈的氯化鈉晶體不潮解，食鹽中還含有兩種易潮解的物質(zhì)氯化鎂與溴化鉀；這兩種晶體非常容易吸收空氣中的水份而潮解；（4）用洗潔精清洗餐具上的油污，利用了洗潔精的乳化作用；故答案為：（

21、1）氦氣化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，并且氦氣的密度比空氣??；（2）硬度大、耐腐蝕；（3）食鹽中還含有兩種易潮解的物質(zhì)氯化鎂與溴化鉀；這兩種晶體非常容易吸收空氣中的水份而潮解；（4）洗潔精的乳化作用。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，物質(zhì)具有多種性質(zhì)，解答時(shí)應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的。12硝酸銨（NH4NO3）是一種銨鹽，極易溶于水，根據(jù)硝酸銨的化學(xué)式回答：（1）硝酸根的符號(hào)是NO3；（2）NH4的名稱(chēng)是銨根；（3）標(biāo)出NH4NO3中N元素的化合價(jià)H4O3；（4）寫(xiě)出硝酸銨在水溶液中解離出兩種離子的符號(hào)NH4+、NO3。【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律【分

22、析】（1）根據(jù)常見(jiàn)原子團(tuán)的書(shū)寫(xiě)方法進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可。（2）根據(jù)常見(jiàn)原子團(tuán)的名稱(chēng)，進(jìn)行分析解答即可。（3）化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后。（4）硝酸銨在水溶液中解離出兩種離子是銨根離子和硝酸根離子，寫(xiě)出其離子符號(hào)即可。【解答】解：（1）硝酸根的符號(hào)是NO3。（2）NH4的名稱(chēng)是銨根。（3）硝酸銨（NH4NO3）中銨根顯+1價(jià)，氫元素顯+1價(jià)，設(shè)銨根中氮元素的化合價(jià)是x，由原子團(tuán)中元素的化合價(jià)代數(shù)和等于原子團(tuán)的化合價(jià)，可得：x+（+1）×4=+1，則x=3價(jià)。硝酸根顯1價(jià)，氧元素顯2價(jià)，設(shè)硝酸根中氮元素的化合價(jià)是y，由原子團(tuán)中元素的化合價(jià)代數(shù)和等于原

23、子團(tuán)的化合價(jià)，可得：y+（2）×3=1，則y=+5價(jià)。由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故硝酸銨中氮元素的化合價(jià)可表示為： H4O3（4）硝酸銨在水溶液中解離出兩種離子是銨根離子和硝酸根離子，其離子符號(hào)分別是NH4+、NO3故答案為：（1）NO3；（2）銨根；（3）H4O3；（4）NH4+、NO3【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)（原子團(tuán)、化合價(jià)、離子符號(hào)等）的書(shū)寫(xiě)方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。13鈉的化學(xué)性質(zhì)非?；顫姡钡?807年才由英國(guó)化學(xué)家戴維通過(guò)電解氫氧化鈉得到單質(zhì)金屬鈉，實(shí)驗(yàn)室通常將金屬鈉保存在

24、煤油或液體石蠟中，但仍會(huì)發(fā)生緩慢氧化。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出金屬鈉發(fā)生緩慢氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式4Na+O2=2Na2O；（2）探究金屬鈉與水反應(yīng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有氣體生成，收集氣體并點(diǎn)燃，有明顯爆鳴聲，向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞試劑，溶液呈紅色，由此推斷，鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O+2Na=2NaOH+H2；（3）根據(jù)金屬活動(dòng)性順序推測(cè)：金屬鈉放入硫酸銅溶液后，溶液底部會(huì)出現(xiàn)金屬銅的紅色沉積物，經(jīng)實(shí)驗(yàn)實(shí)證，實(shí)際觀(guān)察到的是藍(lán)色沉淀，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的原因是2H2O+2Na=2NaOH+H2，2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2+Na2SO4（用化學(xué)方程式解釋?zhuān)究键c(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)；堿的化學(xué)性質(zhì)；書(shū)

25、寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式?！緦?zhuān)題】金屬與金屬材料【分析】（1）根據(jù)鈉和氧氣反應(yīng)生成氧化鈉進(jìn)行分析；（2）根據(jù)鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣進(jìn)行分析；（3）根據(jù)鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓海?）鈉和氧氣反應(yīng)生成氧化鈉，化學(xué)方程式為：4Na+O2=2Na2O；X k b 1 . c o m（2）鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，化學(xué)方程式為：2H2O+2Na=2NaOH+H2；（3）鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉，化學(xué)方程式為：2H2O+2Na=2NaOH+H2，2NaOH+CuSO4=C

26、u（OH）2+Na2SO4故答案為：（1）4Na+O2=2Na2O；（2）2H2O+2Na=2NaOH+H2；（3）2H2O+2Na=2NaOH+H2，2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2+Na2SO4【點(diǎn)評(píng)】在解此類(lèi)題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理，然后找出反應(yīng)物、生成物，最后結(jié)合方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則書(shū)寫(xiě)方程式。14我市煤電資源豐富，由于當(dāng)?shù)孛禾亢蛄看?，燃煤煙氣大量排放?duì)大氣環(huán)境帶來(lái)較大影響，為改善空氣質(zhì)量，某電廠(chǎng)采用高速旋轉(zhuǎn)霧化器來(lái)處理燃煤煙氣，并將煙氣中的二氧化硫轉(zhuǎn)化為副產(chǎn)品石膏，簡(jiǎn)易流程見(jiàn)圖（1）寫(xiě)出流程、中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：SO2+H2OH2SO3、H2SO3+Ca（OH）2CaSO3+

27、2H2O；（2）流程中通入氧化空氣的目的是將亞硫酸鈣氧化成硫酸鈣；（3）煤電工業(yè)的發(fā)展為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活提供了保障，但大氣污染物的排放又嚴(yán)重影響著大氣環(huán)境質(zhì)量，請(qǐng)你從能源開(kāi)發(fā)和利用的角度，提出兩項(xiàng)合理建議：開(kāi)發(fā)新能源，用水力發(fā)電替代火力發(fā)電?！究键c(diǎn)】酸雨的產(chǎn)生、危害及防治；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式。【專(zhuān)題】化學(xué)與環(huán)境保護(hù)【分析】（1）根據(jù)反應(yīng)原理寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式解答；（2）根據(jù)流程中通入氧化空氣的目的是將亞硫酸鈣氧化成硫酸鈣解答；（3）根據(jù)防治空氣污染的措施分析回答?！窘獯稹拷猓海?）二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：SO2+H2OH2SO3亞硫酸與石灰乳反

28、應(yīng)生成亞硫酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2SO3+Ca（OH）2CaSO3+2H2O；（2）流程中通入氧化空氣的目的是將亞硫酸鈣氧化成硫酸鈣；（3）開(kāi)發(fā)新能源，可以減少化石燃料的使用，又減少空氣污染；用水力發(fā)電替代火力發(fā)電，可以減少有害氣體的排放。答案：（1）SO2+H2OH2SO3H2SO3+Ca（OH）2CaSO3+2H2O；（2）將亞硫酸鈣氧化成硫酸鈣；（3）開(kāi)發(fā)新能源，用水力發(fā)電替代火力發(fā)電。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度。15陽(yáng)臺(tái)無(wú)土栽培蔬菜，已成為城鎮(zhèn)居民“親近自然，享受綠色生活”的家庭時(shí)尚，既可緩解工作、學(xué)習(xí)的

29、疲勞，還可收獲安全、新鮮的蔬菜，集觀(guān)賞、休閑于一體綠葉菜營(yíng)養(yǎng)液配方主要成分有：Ca（NO3）2、K2SO4、KH2PO4、MgSO4、（NH4）2SO4請(qǐng)閱讀上述信息后回答：（1）營(yíng)養(yǎng)液配方分析，綠葉菜生長(zhǎng)需要的主要營(yíng)養(yǎng)元素有N、P、K（填元素符號(hào)）（2）營(yíng)養(yǎng)液配方中屬于復(fù)合肥料的是KH2PO4（填化學(xué)式）【考點(diǎn)】常見(jiàn)化肥的種類(lèi)和作用【專(zhuān)題】常見(jiàn)的鹽 化學(xué)肥料【分析】（1）根據(jù)營(yíng)養(yǎng)液配方分析。（2）含有氮元素的肥料稱(chēng)為氮肥含有磷元素的肥料稱(chēng)為磷肥含有鉀元素的肥料稱(chēng)為鉀肥同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱(chēng)為復(fù)合肥?！窘獯稹拷猓海?）營(yíng)養(yǎng)液配方分析，綠葉菜生長(zhǎng)需要的主要營(yíng)養(yǎng)元素有

30、氮、鉀、磷，故填：N、P、K（2）KH2PO4中含有鉀元素和磷元素，屬于復(fù)合肥故填：KH2PO4【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，要掌握化肥的分類(lèi)方法方面的知識(shí)即可正確解答。三、解答題（共4小題，滿(mǎn)分17分）16食用堿的主要成分是Na2CO3（常含有少量的NaCl）課外探究小組為測(cè)定市售食用堿中Na2CO3的含量，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置：設(shè)計(jì)思路：用空氣將裝置B中生成的二氧化碳緩緩吹入裝置D中，利用裝置D的質(zhì)量變化測(cè)定食用堿中Na2CO3的含量請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置和設(shè)計(jì)思路，回答下面問(wèn)題：裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba（OH）2+CO2=BaCO3+H2O；裝置A的作用是吸收空氣中的二氧化碳，裝置E的作用是吸收

31、空氣中的水蒸氣，防止進(jìn)入裝置D中；緩緩?fù)ㄈ肟諝獾哪康氖鞘苟趸己蜌溲趸^充分反應(yīng)。若撤除裝置A，直接通入空氣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大（填“偏大”、“偏小”或“不變”），若撤除裝置C，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響是偏大。【考點(diǎn)】鹽的化學(xué)性質(zhì)；常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式?！緦?zhuān)題】常見(jiàn)的鹽 化學(xué)肥料【分析】根據(jù)氫氧化鋇和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和水進(jìn)行分析；根據(jù)氫氧化鈉會(huì)與二氧化碳反應(yīng)，堿石灰會(huì)吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)行分析；根據(jù)空氣通入過(guò)快，不能使氫氧化鋇和二氧化碳完全反應(yīng)進(jìn)行分析；根據(jù)空氣中的二氧化碳會(huì)與氫氧化鋇反應(yīng)，裝置B中產(chǎn)生導(dǎo)出的氣體中含有水，如果不除去氣體中

32、的水，會(huì)使丁中測(cè)定的二氧化碳的質(zhì)量增大進(jìn)行分析。【解答】解：氫氧化鋇和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和水，化學(xué)方程式為：Ba（OH）2+CO2=BaCO3+H2O；氫氧化鈉會(huì)與二氧化碳反應(yīng)，堿石灰會(huì)吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣，所以裝置A的作用是吸收空氣中的二氧化碳，裝置E的作用是吸收空氣中的水蒸氣，防止進(jìn)入裝置D中；空氣通入過(guò)快，不能使氫氧化鋇和二氧化碳完全反應(yīng)；空氣中的二氧化碳會(huì)與氫氧化鋇反應(yīng)，裝置B中產(chǎn)生導(dǎo)出的氣體中含有水，如果不除去氣體中的水，會(huì)使丁中測(cè)定的二氧化碳的質(zhì)量增大。故答案為：Ba（OH）2+CO2=BaCO3+H2O；吸收空氣中的二氧化碳，吸收空氣中的水蒸氣，防止進(jìn)入裝置D中；

33、使氫氧化鋇和二氧化碳完全反應(yīng)；偏大，偏大。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)原理及裝置理解、對(duì)操作的評(píng)價(jià)、物質(zhì)含量的測(cè)定、化學(xué)計(jì)算等，難度中等，根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，要認(rèn)真分析，把握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的每個(gè)步驟中的實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?7許多干果、糕點(diǎn)等食品的包裝袋內(nèi)，都有一個(gè)裝有活性鐵粉脫氧保鮮劑（也稱(chēng)脫氧劑）的塑料小包，為什么放脫氧劑？王芳同學(xué)對(duì)家庭廢棄的脫氧劑進(jìn)行了探究：仔細(xì)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)脫氧劑塑料包上有許多小孔，王芳認(rèn)為這些小孔的作用可能是利于活性鐵粉脫氧保鮮劑與氧氣、水分接觸；擠捏塑料包質(zhì)感較硬，剪開(kāi)塑料包將里面的脫氧劑倒在紙上，脫氧劑呈紅褐色并已結(jié)塊，王芳得出活性鐵粉已部分被氧化的結(jié)論，由此推斷，食品包裝袋中放入脫

34、氧劑的目的是除去包裝袋內(nèi)的氧氣；為弄清上述脫氧劑有哪些成分，王芳將其帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，進(jìn)行繼續(xù)探究： 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論與化學(xué)反應(yīng)方程式 取部分紅褐色并已結(jié)塊的脫氧劑放入試管中，倒入足量稀鹽酸，隨脫氧劑的溶解，觀(guān)察現(xiàn)象脫氧劑溶解，溶液變黃色，有氣泡產(chǎn)生已結(jié)塊的脫氧劑中含有鐵粉、氧化鐵；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O、Fe+2HClFeCl2+H2【考點(diǎn)】食品干燥劑、保鮮劑和真空包裝的成分探究；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式?！緦?zhuān)題】化學(xué)學(xué)習(xí)中的實(shí)驗(yàn)思想；科學(xué)探究【分析】根據(jù)活性鐵粉脫氧保鮮劑的脫氧原理是與氧氣、水分反應(yīng)，進(jìn)行分析解答。擠捏塑料包質(zhì)感較硬，

35、剪開(kāi)塑料包將里面的脫氧劑倒在紙上，脫氧劑呈紅褐色并已結(jié)塊，說(shuō)明已發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，進(jìn)行分析解答。根據(jù)鐵銹蝕生成的鐵銹的主要成分是氧化鐵，還可能含有未反應(yīng)的鐵，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓夯钚澡F粉脫氧保鮮劑的脫氧原理是與氧氣、水分反應(yīng)，仔細(xì)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)脫氧劑塑料包上有許多小孔，王芳認(rèn)為這些小孔的作用可能是利于活性鐵粉脫氧保鮮劑與氧氣、水分接觸。擠捏塑料包質(zhì)感較硬，剪開(kāi)塑料包將里面的脫氧劑倒在紙上，脫氧劑呈紅褐色并已結(jié)塊，則鐵與氧氣、水分發(fā)生了反應(yīng)，說(shuō)明活性鐵粉已部分被氧化由此推斷，食品包裝袋中放入脫氧劑的目的是除去包裝袋內(nèi)的氧氣。鐵銹蝕生成的鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水；

36、鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣；取部分紅褐色并已結(jié)塊的脫氧劑放入試管中，倒入足量稀鹽酸，隨脫氧劑的溶解，若觀(guān)察到脫氧劑溶解，溶液變黃色，且有氣泡產(chǎn)生（或無(wú)氣泡產(chǎn)生），說(shuō)明已結(jié)塊的脫氧劑中含有鐵粉、氧化鐵（若現(xiàn)象為無(wú)氣泡產(chǎn)生，則結(jié)論中不含鐵粉）反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O、Fe+2HClFeCl2+H2故答案為：利于活性鐵粉脫氧保鮮劑與氧氣、水分接觸；活性鐵粉已部分被氧化；除去包裝袋內(nèi)的氧氣；脫氧劑溶解，溶液變黃色，且有氣泡產(chǎn)生；已結(jié)塊的脫氧劑中含有鐵粉、氧化鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O、Fe+2HClFeCl2+H2【

37、點(diǎn)評(píng)】本題有一定難度，掌握鐵銹蝕的原理、金屬的化學(xué)性質(zhì)、酸的化學(xué)性質(zhì)等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。18隨著人們生活水平的提高，小汽車(chē)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，車(chē)用防凍液“冬天防凍、夏天防沸、全年防水垢、防腐蝕”的優(yōu)良性能被愛(ài)車(chē)族廣泛使用，現(xiàn)國(guó)際上普遍使用的是乙二醇（CH2OH）2水基型防凍液，請(qǐng)回答：（1）乙二醇的相對(duì)分子質(zhì)量為62（2）乙二醇中C、H、O元素的質(zhì)量比為12：3：16【考點(diǎn)】相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算；元素質(zhì)量比的計(jì)算。【專(zhuān)題】化學(xué)式的計(jì)算；有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算?！痉治觥浚?）根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析解答（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓海?）乙二醇的相對(duì)分子質(zhì)量為：（12+1×2+16+1）×2=62（2）乙二醇中碳、氫、氧元素