《關(guān)于小學(xué)校長競聘演講稿合集五篇》

1、關(guān)于小學(xué)校長競聘演講稿合集五篇祝你成功！關(guān)于小學(xué)校長競聘演講稿合集五篇 小學(xué)校長競聘演講稿 篇1 各位領(lǐng)導(dǎo)你們好！我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的厚愛和支持，給予我這樣一個(gè)公平競爭、推薦自我，參加競職演講的機(jī)會(huì)。自我介紹一下：我叫張恭喜，1992年參加工作，1973年11月生，大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)任半莊小學(xué)教導(dǎo)主任，1992年7月畢業(yè)運(yùn)河師范學(xué)校，同年被分配到港上鎮(zhèn)中心小學(xué)任教，干了8年的班主任和語文教學(xué)工作。從1999年8月?lián)谓虒?dǎo)主任一職，至今已有12個(gè)年頭。我自參加工作以來，教書育人，努力工作，顧全大局，盡職盡責(zé)。在平凡的崗位上積極配合校長和老師而辛勤地工作著，從中體會(huì)到校長的責(zé)任與艱

2、辛，對(duì)校長的工作也有一定的了解。我覺得管理好一所學(xué)校，需要一位好的校長，我認(rèn)為，我具備勝任這一工作的條件：第一、我有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。我從一名普通的村小教師、班主任到教導(dǎo)主任，奮斗了整整二十年。這些年來我一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，學(xué)習(xí)并積累了不少教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。第二、我有有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。從參加工作到現(xiàn)在，我工作經(jīng)歷豐富，不僅在中心小學(xué)做過班主任，在前湖小學(xué)、盧莊小學(xué)、半莊小學(xué)任過教導(dǎo)主任，還相繼教授過語文、數(shù)學(xué)、英語等各種課程，對(duì)于小學(xué)教學(xué)內(nèi)容和流程成竹在胸。在盧莊小學(xué)的第二年，由于老師工作調(diào)動(dòng)，缺少英語老師，我就擔(dān)任了英語教學(xué)，一干就是一年，干完這一年之后，我深有感慨，我覺得

3、做一名小學(xué)老師，還有什么苦不能吃的呢。到了半莊小學(xué)，學(xué)校又缺少數(shù)學(xué)老師，我又任了三年級(jí)的數(shù)學(xué)課，一干就沒撒手，從三年級(jí)一直帶到六年級(jí)畢業(yè)。教學(xué)質(zhì)量每次在全鎮(zhèn)測(cè)查中都是名列前茅。本學(xué)期，由于個(gè)別班主任在考核中不合格，為了加強(qiáng)班級(jí)管理，校長又讓我兼任班主任工作，帶二年級(jí)語文教學(xué)，我欣然同意。我認(rèn)為，工作只要有利于學(xué)校，有利于學(xué)生，苦點(diǎn)兒累點(diǎn)兒都是值得的。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同行的關(guān)懷幫助下，憑借一顆求真務(wù)實(shí)之心，一腔執(zhí)著上進(jìn)之情，我不斷耕耘著、收獲著。多次執(zhí)教市、鎮(zhèn)觀摩課、研討課、示范課，曾獲市語文優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明教職工的榮譽(yù)也接踵而來。擔(dān)任教導(dǎo)主任以來，我重視打造教師隊(duì)伍，努力

4、培養(yǎng)青年教師，積極組織教師集體備課、聽課、評(píng)課，為教師的成長和事業(yè)的成功創(chuàng)造良好的環(huán)境和平臺(tái)。充分肯定、發(fā)揮教師工作的積極性，尊重教師的個(gè)性，尊重教師的人格，更尊重教師的知識(shí)與才能，尊重與發(fā)揚(yáng)教師的創(chuàng)新精神，讓教師以高昂的斗志投入到教學(xué)工作中。為使全體教師適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)的發(fā)展，積極配合上級(jí)教育部門開展繼續(xù)教育，鼓勵(lì)教師積極參加校本培訓(xùn)。經(jīng)常入班聽課、示范指導(dǎo)，每學(xué)期聽課節(jié)次均超過40節(jié)。大力倡導(dǎo)教師撰寫教育教學(xué)論文，及時(shí)總結(jié)和推廣教師的好經(jīng)驗(yàn)，從而大大提高教師的工作積極性，增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。從99年到現(xiàn)在，看著一個(gè)個(gè)青年教師都成為了骨干，我的心中無比的欣慰。第三、虛心好學(xué)，善于

5、合作?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”。從教以來，我每天堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，向書本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，向他人學(xué)。在學(xué)校，認(rèn)真鉆研，積極思考，勇于創(chuàng)新，不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己的教學(xué)水平和管理水平。在業(yè)余時(shí)間，積極參加教師自學(xué)考試，先后獲得?？茖W(xué)歷和本科學(xué)歷，努力提高自身素質(zhì)和學(xué)業(yè)水平。從教二十年來，我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)。在平凡的工作崗位上，我嚴(yán)于律己，任勞任怨，勤勤懇懇工作，認(rèn)認(rèn)真真干事，堂堂正正做人。我信奉“誠信是道德之本”，誠心待人，善于合作是做好工作的重要條件。所以我不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng)，關(guān)心集體，服從領(lǐng)導(dǎo)，與同事精誠合作，時(shí)刻關(guān)心和維護(hù)集體榮譽(yù)。我和陳

6、虎校長搭檔十幾年來，配合默契，高效務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。努力協(xié)調(diào)老師與校長之間的關(guān)系，把教育教學(xué)工作搞得有聲有色，高效地完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。在“三新一亮工程”、“六有工程”、“四配套工程”和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收中，均順利通過，并受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。第四、意志堅(jiān)強(qiáng)，樂于奉獻(xiàn)。在難管難教的小學(xué)生環(huán)境中鍛煉了我的意志，造就了我知難而進(jìn)，勇于開拓的品格，這也是一筆寶貴的財(cái)富。新學(xué)期開學(xué)，作為教導(dǎo)主任，分課、安排任教班級(jí)是個(gè)大難題，差班誰都不想帶，沒辦法，最差的只能留給自己。接手再差的班級(jí)，我都不急不惱，潛心工作，因?yàn)槲矣幸活w愛生如子的博愛之心。在我的教學(xué)生涯中，看到一個(gè)個(gè)學(xué)困生在我的精心調(diào)教下一

7、天天的進(jìn)步，那是我最大的快樂。偉大的教育家陶行知先生說：捧著一顆心來，不帶半根草去。我將用陶先生的精神激勵(lì)自己，做行知教育理念的忠實(shí)實(shí)踐者。我沒有經(jīng)天緯地之才，也沒有運(yùn)籌帷幄之能，我只有一顆獻(xiàn)身教育事業(yè)的赤誠之心。剛參加工作時(shí)，我只想做一名好老師，我想我做到了?，F(xiàn)在我想做一名好校長，因?yàn)橐幻美蠋熤荒茏屢粋€(gè)班級(jí)的學(xué)生受益，而一名好校長卻能惠及全校學(xué)生。如果能得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，我將竭盡全力、忠于職守、克已奉公、勇往直前，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生；至于以后的工作如何開展，我將結(jié)合學(xué)校的具體情況，做一份詳細(xì)的工作計(jì)劃，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱。如果有更合適的人選，我也將服從組織安排，全力支持當(dāng)選者，做一名熱心教育事業(yè)的“老

8、”黃牛。以上是我的競職報(bào)告，謝謝大家。 小學(xué)校長競聘演講稿 篇2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：大家好！首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次參加競聘的機(jī)會(huì)！茫茫宇宙，每顆星都有自己的位置；蕓蕓眾生，每個(gè)人都有自己的追求，教師，太陽底下最光輝的職業(yè)，這就是我無悔的選擇！小時(shí)候，家里窮，寒冬臘月仍光著腳丫，一天，我小學(xué)班主任王淑君老師把我領(lǐng)到她的寢室，拿出一雙布鞋送給我說：“穿上它，好好讀書！你會(huì)有出息的！”頓時(shí)一股暖流流遍了全身。從此，我暗下誓言：長大了，我也要像王老師一樣做一位好老師，這誓言真成了我今后的精神支柱。初中畢業(yè)那年，我義無反顧地在志愿欄填了“四川省井研師范學(xué)?！保胰缭敢詢斄?。書生意氣，風(fēng)華正

9、茂的師范求學(xué)時(shí)期，我喜歡讀一些與教育有關(guān)的課外書籍，讀武訓(xùn)傳我傷心掉淚；談孔子我肅然起敬；說陶行知我感慨萬千；評(píng)中外教育史，我豪情萬丈。我深深懂得：民族的希望在少年，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，而培養(yǎng)少年之責(zé)任，全在我們教師！教師是支撐民族的擎天柱！師范畢業(yè)，我被分配到一所山村小學(xué)，面對(duì)破破爛爛的校舍，一雙雙渴求知識(shí)的農(nóng)家子弟的眼睛，我的心都碎了。孤燈作伴，淡飯粗茶，而心中的理想之火卻在熊熊燃燒。我認(rèn)真鉆研大綱、教材、探索教法、學(xué)法；我走村串戶搞家訪，擠出微薄的工資，資助貧困學(xué)生，幾番風(fēng)雨，風(fēng)度春秋，苦心人，天不負(fù)，我教的學(xué)生在畢業(yè)會(huì)考中榮獲全區(qū)前茅，我調(diào)任區(qū)少年委員，在送別的那天，我的學(xué)生浸

10、著眼淚拉著我的手久久不松開，樸實(shí)的村民聚集在校門口給我揮手致意。此時(shí)此刻我真切地感受到了幸福的滋味。區(qū)少年委員，在老百姓心中是個(gè)“官”，的確工作環(huán)境和對(duì)自己今后的發(fā)展比做一個(gè)山村教師強(qiáng)百倍，但我僅僅只做了一年，堅(jiān)決要求下去仍做教師，當(dāng)時(shí)，真有人不理解，覺得我是不是神經(jīng)出了點(diǎn)問題，但我自己知道，我清醒得很，我是放不下我的學(xué)生呀！領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過一段時(shí)間的考慮終于同意了我的要求，我又回到別了一年的課堂。我回到課堂猶如把魚放回到了大海。從教近18年，我教過小學(xué)語文、數(shù)學(xué)，也教過地理、歷史、社會(huì)、音樂；當(dāng)過班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、教研組長、教導(dǎo)主任、校長，無論在學(xué)校什么崗位，我都覺得很適合我，無論自己有多么不快

11、，心中有多大的委屈，只要一站上講臺(tái)，面對(duì)一張張純真的笑臉，心里就充滿了幸福與自豪。為了教好書，育好人，我擠時(shí)間讀?？?、讀本科、讀研究生課程，不斷充實(shí)自我，完善自我，現(xiàn)在我可以自豪地說：我是一位優(yōu)秀的教師，一位稱職的校長！有朋友、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說：“你不教書，干別的會(huì)更有發(fā)展前途?！钡覍?duì)他們說：“還是教書好，教書更適合我，為了我從小立下的誓言，為了祖國美好的明天，一生做教師，我無怨無悔！”謝謝各位！ 小學(xué)校長競聘演講稿 篇3 本人芮秀榮，xxxx年參加工作,小學(xué)高級(jí)教師，學(xué)歷本科，xxxx年xxxx師范大學(xué)教育管理專業(yè)畢業(yè)。xxxx縣教育學(xué)會(huì)會(huì)員，中國教育學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)育研究發(fā)展中心會(huì)員，xxxx縣第四期

12、數(shù)學(xué)骨干教師，xxxx縣優(yōu)秀青年教師，現(xiàn)任xxxx小學(xué)校長。下面談?wù)勎业母偲竷?yōu)勢(shì)：一、政治思想本人政治立場(chǎng)堅(jiān)定，熱愛黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家對(duì)教育的指示，積極參加學(xué)校組織的各類政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極向黨組織靠攏，曾先后兩次向?qū)W校黨總支遞交了入黨申請(qǐng)書。二、教學(xué)能力自參加工作以來，一直擔(dān)任小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，為提高課堂教學(xué)水平，本人積極參加各類公開課、賽課和基本功競賽等活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉自己，提高自己。并在各類基本功競賽和賽課活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。在教學(xué)質(zhì)量上， 我所帶過的每一個(gè)班的數(shù)學(xué)成績總是名列前茅。如：去年我被調(diào)到xxxx小學(xué)工作，剛接手的班級(jí)是五年級(jí)，這個(gè)班的數(shù)

13、學(xué)成績?cè)谌?zhèn)同年級(jí)處在第12名，經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)，該班的數(shù)學(xué)成績上升到第5名，到本學(xué)年末，該班的數(shù)學(xué)成績上升到全年級(jí)第2名。三、科研能力第一，爭當(dāng)課題研究主力軍。先后參與了縣極“十五”規(guī)劃課題xxxxxxxxxxx和xxxxxxxxx及xxxx省“十五”規(guī)劃課題小學(xué)教育生活化的案例研究的研究工作。xxxx年5月我又申報(bào)個(gè)人縣級(jí)課題xxx。第二，積極撰寫教育教學(xué)論文與教學(xué)案例，并在多次論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。其中省級(jí)獲獎(jiǎng)1次，市級(jí)獲獎(jiǎng)4次，縣級(jí)獲獎(jiǎng)9次。另外，撰寫的論文“xxxxxxxx被發(fā)表在xxxx陶研xxxx年第一期。第三，積極投入到校本教材開發(fā)的行列，xxxx年利用暑期時(shí)間參與開發(fā)編寫了校本教材

14、xxxxx和xxxxx兩本書籍。四、領(lǐng)導(dǎo)能力從xxxx年起我一直擔(dān)任高年級(jí)數(shù)學(xué)教研組組長，協(xié)助教導(dǎo)處搞好年級(jí)的各項(xiàng)教科研活動(dòng)、聽課周活動(dòng)，組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體備課，提高整體的業(yè)務(wù)水平，并在xxxx年的全縣統(tǒng)一測(cè)試中，本年級(jí)取得全縣數(shù)學(xué)均分第一的可喜成績。xxx年下半年被提拔為學(xué)校教科處副主任，負(fù)責(zé)學(xué)校課題研究和學(xué)籍管理工作，我勤勤懇懇做好領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作；xxxx年下被任命為xxxx小學(xué)校長，我更是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地管好學(xué)校的一切事務(wù)，堅(jiān)持每天早到校，遲離校，為全校師生做好服務(wù)工作。這一年來，我學(xué)到很多管理方面經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也把以前學(xué)習(xí)過的教育管理學(xué)的知識(shí)與學(xué)校實(shí)際相結(jié)合。并使我充分認(rèn)識(shí)

15、到“校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂”，他決定著一個(gè)學(xué)校的發(fā)展。 小學(xué)校長競聘演講稿 篇4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：大家好!感謝給我這次競聘校長的機(jī)會(huì)。我叫段xx，今年43歲，中文本科學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)任魏營小學(xué)副校長。下面我就從對(duì)校長這一崗們的認(rèn)識(shí)、自已的任職優(yōu)勢(shì)和競聘成功后的打算幾個(gè)方面向各位匯報(bào)。小學(xué)校長是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人，是學(xué)校的法人代表。一名合格的小學(xué)校長，應(yīng)該是思想品德好，忠誠于人民的教育事業(yè)，熟悉教育教學(xué)規(guī)律，知識(shí)面廣，懂得學(xué)校管理的專業(yè)人才。那么，如何認(rèn)真履行校長職責(zé)，加強(qiáng)學(xué)校管理，當(dāng)好一名校長呢?1、要有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神。作為一名校長，應(yīng)熱愛黨、熱愛人民，熱愛教育，有把自己的一切獻(xiàn)給社

16、會(huì)主義教育事業(yè)的赤誠之心。2、要有較高的業(yè)務(wù)能力。小學(xué)校長不僅要做“管理上的能手”，而且還要是“教學(xué)上的高手”。這樣的校長，群眾才會(huì)由衷地佩服你，也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”，才能得到廣大教師的支持。3、要有較強(qiáng)的組織管理能力有什么樣的校長，就有什么樣的教師，什么樣的學(xué)校。校長負(fù)有組織和管理學(xué)校全盤工作的責(zé)任，有權(quán)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行決策和運(yùn)籌。好的決策，就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此，校長要精心設(shè)計(jì)工作項(xiàng)目和措施，從多種方案中找出最適合本校實(shí)際的方案，寫出計(jì)劃，以便順利實(shí)施。4、要以身作則，率先垂范。作為一名合格的校長，不論其年齡如何，理應(yīng)是學(xué)生的師長，教師的益友。這就對(duì)校長在教

17、育、教學(xué)、學(xué)校工作、生活等各個(gè)方面，提出了更高的要求。5、作風(fēng)要樸實(shí)，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。具有優(yōu)良樸實(shí)的作風(fēng)是校長必備的條件，也是最重要的思想修養(yǎng)。校長應(yīng)具有理論聯(lián)系實(shí)際、批評(píng)與自我批評(píng)，密切聯(lián)系群眾，發(fā)揚(yáng)民主，勤儉辦學(xué)的作風(fēng)。6、具有與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，這就要求我們的校長要有創(chuàng)新意識(shí)，敢于跳出舊模式，積極探索，大膽改革，改進(jìn)管理方法和教法，努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念。二、任職優(yōu)勢(shì)我有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：1、豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)。我從一名普通的村小教師、班主任到副校長，在農(nóng)村學(xué)枃奮斗了整整二十三年。這些年來我一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)

18、實(shí)做好本職工作，學(xué)習(xí)并積累了不少農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。2、有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。除了擔(dān)任副校長之外，我一直還擔(dān)任班主任，班級(jí)紀(jì)律良好，所教的一年級(jí)語文教學(xué)，成績優(yōu)秀，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定、同事的認(rèn)可、家長的'贊揚(yáng)和學(xué)生的歡迎。 小學(xué)校長競聘演講稿 篇5 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老前輩，年輕的同仁們：大家好！首先，感謝校領(lǐng)導(dǎo)及各位在坐的老師，給了我這么一個(gè)競職演說的機(jī)會(huì)。今天，我演講的題目是給我一對(duì)翅膀，我會(huì)努力飛翔請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)簡單的自我介紹：我叫虞華生，九三年畢業(yè)于懷寧師范，屈指算來從教已十四年了。在初中就讀期間，我就夢(mèng)想著當(dāng)一名教師，這或許受我初中陳雙言和胡啟勝兩位老師的影響，是他們?nèi)键c(diǎn)了

19、我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)渴望的火花。很幸運(yùn)的是，九零年我如愿以償，走進(jìn)了懷師的殿堂。三年來，我如饑似渴的吮吸著知識(shí)的甘醇，夢(mèng)想著有一天能站在三尺見方的神圣講臺(tái)上，一展教學(xué)的風(fēng)采。九三年，我被分配到油塘小學(xué)，后因工作的需要被借調(diào)到楊林中學(xué)任教，六年的中學(xué)教學(xué)豐富了我的知識(shí)。九九年，我回到了村小，在華林小學(xué)任教，教了三年，這三年是我從事小學(xué)教學(xué)輝煌的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我小學(xué)教學(xué)水平日漸豐盈的三年。三年來，我傾心于教學(xué)，且工作成績斐然，得到了華林村小許多家長的肯認(rèn)。零三年，我被調(diào)至前進(jìn)小學(xué)，工作了年半，因?qū)W校布局調(diào)整，我來到了陳祠高小，又工作了半年，爾后又被調(diào)到太白小學(xué)，從事教務(wù)工作，且擔(dān)任六年級(jí)班主任，教授語文

20、學(xué)科。在太白小學(xué)期間，我工作勤懇，嚴(yán)格要求自己，從未有半點(diǎn)松懈。一年后，因布局重整，六年級(jí)集中在赤湖小學(xué)，我也隨軍而行。擔(dān)任六年級(jí)班主任，及教授數(shù)學(xué)學(xué)科。在赤湖小學(xué)教學(xué)期間，我一直探討數(shù)學(xué)課堂的走向，也提出了一些自己的設(shè)想，諸如：快樂教學(xué)，詩意的數(shù)學(xué)課堂等，并取得了較好的成績。一路風(fēng)雨，我來到了中心，這塊教學(xué)一線的基地，在這里我學(xué)到許多知識(shí)?？v觀我從教的經(jīng)歷，我只是想說，我對(duì)教育教學(xué)的熱愛，無論哪個(gè)地方，只要需要，我就會(huì)毫不猶豫背起行囊，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。七易其地，而不敢其志，足以看出我對(duì)教育教學(xué)這片熱土的執(zhí)著，這也是我此次競聘的目的。我想作為一名村小校長，如果對(duì)教育不抱有熱忱，何來?xiàng)盍中W(xué)教育

21、之輝煌？對(duì)此我無悔于我的選擇?！敖o學(xué)生一杯水，教師要有長流水?！蔽沂冀K堅(jiān)信這一點(diǎn)，為此，我并不滿足我現(xiàn)有的知識(shí)水平。工作以來，我自學(xué)了大專，后又用兩年半的時(shí)間取得了本科文憑。不為別的，只是想拓展自己的知識(shí)視野，為了孩子那渴求的日益豐盈的目光。而僅提高本身的文化修養(yǎng)永遠(yuǎn)是不夠的，現(xiàn)在的教學(xué)正在發(fā)生著日新月異的變化，新教材，新課程標(biāo)準(zhǔn)，更須我們與時(shí)俱進(jìn)。我們能就此囿于我們那點(diǎn)可憐的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)嗎？我想大家此刻的回答應(yīng)該是和我一樣：“不能！決不能！”，是啊，我們要變，要用創(chuàng)新的理念武裝我們自己?；诖?，我在教學(xué)之余，努力饕餮著一本本教育的專著。魏書生，竇桂梅老師，關(guān)于課堂教學(xué)的書籍，我更是愛不釋手。并在課堂教學(xué)之中，努力實(shí)踐著，也取得了一些成績：零五年，我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師。本年度，我又被中心學(xué)校評(píng)為校級(jí)教壇新星。在老年教師觀摩課上，我所授的贈(zèng)汪倫一課的課堂教學(xué)得到了全體教師的贊許，同時(shí)也得到了縣教研室韓老師的認(rèn)可。作為村小校長，面對(duì)新時(shí)