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1、we end all together, and then start over.悉心整理助您一臂(頁眉可刪)學(xué)習(xí)委員述職報告7篇 學(xué)習(xí)委員述職報告 篇1我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員有半年時間了,任職期間,有歡笑,也有淚水;有得,也有失。不管是什么,對我個人而言,那都是一筆不可多得的財富。3月12日 我被選為學(xué)習(xí)委員,我終于實現(xiàn)了自己最初的夢想。3月15日 今天上午老師讓交作業(yè),可是有的同學(xué)沒有做,下課后就有人說,為什么不事先通知一聲,就讓交作業(yè)?我疑惑,這是我的錯嗎?哎,也許是吧,是我的工作做得不到位,第一次,我希望這也是是最后一次。3月18日 下周該演講比賽了,每班至少參加三個人,主題是“感恩父母”,我
2、該怎么辦呢?盡管在一個班上學(xué)已經(jīng)有半年多了,可是很多同學(xué)我都還沒有說過話,我該怎樣完成系里交給的“任務(wù)”,該怎樣把任職后的第一件事做好,該怎樣才能調(diào)動大家的積極性呢?我在班上宣布了消息,沒有很費力,也沒有想象中的那么困難,我們班包括我在內(nèi),一共五個人參加,兩個人獲優(yōu)秀獎,我們班還被評為“優(yōu)秀組織獎”。說實話,當(dāng)時我真的很開心。3月20日 為時一周的干部培訓(xùn)結(jié)束了。給我印象最深的是在玩“桃花朵朵開”時,每一次都是我被罰,適用于自我犧牲還是什么?我始終搞不明白,但有一點很清楚:如果你想獲得有一,從一開始你就要努力,不要等他們形成了團體后,你再試著加入,經(jīng)驗告訴我們:那是行不通的。4月7日 為了寫好
3、工作總結(jié),我想了很多?,F(xiàn)在站在講臺上,我已經(jīng)不似當(dāng)初那么緊張了,可是那么多人不屑一顧的眼神,卻讓我心酸。我真的很在乎他人的看法,也許正是因為在乎別人的看法,我才會不斷的改變自己,當(dāng)然這種改變并不是為了迎合他們,只是為了讓自己更接近成功。4月14日 我說不出心里究竟是怎樣的一種感覺,同學(xué)們,我該怎樣做,你們才能信任我。我說不清楚威信是怎樣一個具體含義,我多想振臂一揮,就讓你們跟我走??墒俏抑溃瑹o論我做出多大的努力,那都是不可能的。后記:現(xiàn)在我的任期到了,事實證明,這一切都只是我的癡心妄想,我想這也許是我工作中最大的失誤了。4月20日 班里推優(yōu)的名單出來了,沒有我,知道只是我才真正清楚了自己的e
4、q有多低。出去掛科和不是團員的同學(xué),我們班只剩下二十幾個人了,十二個名額,差不多50%的幾率都沒有我,可見我做人有多失敗。接下來的日子,我每天只是負責(zé)聯(lián)系各科老師調(diào)課,調(diào)教室,收作業(yè),交作業(yè)。然后是考試,放假。10月25日 開學(xué)后我只做了一件事。大學(xué)生綜合測評的成績是我一個人打出來的,但所有的標準都是依據(jù)學(xué)生手冊來的,所有的加分,扣分都是有“證據(jù)”的,只有一項是憑主觀打得分,我真的不明白,我們同班一年了,難道我還不能給你一個客觀的評價嗎?接著是獎助學(xué)金的評選,我當(dāng)時真的不知道獎學(xué)金與綜合測評掛鉤,就因為我是第一名,就有人質(zhì)問我:你在這中間為自己產(chǎn)了多少水分?一波未平,一波又起,班里同學(xué)質(zhì)疑“工
5、作不透明”,怎樣才算透明,怎樣及時通知你,我相信劉鑫一定忘不了那天,他站起來讓大家等一下時,好多人都表現(xiàn)的很不耐煩,而且有些人甚至直接走了。你想聽的時候,我們沒有說,不是我們不想說,而是我們沒有想好該怎么說,當(dāng)我們想好怎么說的時候,你卻又不想聽了。誰之過,誰之錯?我不想刻意的去反省什么,去報告什么,去證明什么,我只是在用自己的筆記錄一些最為平常的心情。學(xué)習(xí)委員述職報告 篇2大學(xué)生活已過了兩年多了,在這兩年多的時光里,我一向擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競選的時候同學(xué)們都很支持我。在這兩年朵的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事潛力和工作潛力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進了
6、不少。以下我對我這兩年多的工作做一個總結(jié)。有些工作是我做得比較滿意的:1、能夠用心地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。2、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說話的同學(xué)認真聽課。3、用心的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況、生活狀況以及思想動態(tài),幫忙有困難的同學(xué)。4、幫忙任課教師對班級同學(xué)的了解。5、在英語四、六級或其他考試的報名過程中,鼓勵同學(xué)們用心報考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考。6、針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上,愛玩游戲或不遵守紀律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果
7、,鼓勵他們用心向上,做一名合格的大學(xué)生。7、當(dāng)考試時光安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學(xué),并且?guī)兔σ恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。8、經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有好處的課外活動,個性對于個別以前只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。9、無論何時何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會用心解答與幫忙,如果我的潛力有限,我也尋求其他人幫忙。10、在考試前組織一對一幫扶,或者采取群眾教學(xué)的方式,由學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)講課,幫忙學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)透過考試。11、我每周將在班上召開一次學(xué)習(xí)交流會用于總結(jié)上周的學(xué)習(xí)和計劃本周的學(xué)習(xí)狀況,我兩到三周召開一次學(xué)習(xí)例會,收集各同學(xué)
8、在學(xué)習(xí)上所反饋的信息,了解各同學(xué)的思想動態(tài)及對學(xué)習(xí)委員開展工作的看法,并做到及時的解決。透過例會讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍。12、為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè),我根據(jù)班上同學(xué)的實際狀況制定了各項紀律規(guī)章制度,具體實行了考核制度,對于平時學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)在期末進行了評比并實施了內(nèi)部獎勵,對于個別學(xué)習(xí)態(tài)度不認真不用心的同學(xué)進行了批評教育。在工作中覺得就應(yīng)要做到以下這些:1、用一顆用心、負職責(zé)、真誠的心去對待同學(xué)和工作。要做好一件事,如果不負職責(zé),辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時完成學(xué)校、班級規(guī)定的任務(wù),而且會損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)袚p班級的名譽。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心
9、去對待每一位同學(xué),不論成績的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候我就在想,必須要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,必須要把工作做好。到此刻,兩年多過去了,我也自認為把這個工作做得很好。2、以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學(xué)習(xí)。何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自我利益著想,把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自我為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學(xué)們對我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自我。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這
10、件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個鍛煉的機會。經(jīng)過同學(xué)們一年多的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有改善,報考四級的人數(shù)到達了100%,四級透過率到達40%以上。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學(xué)們的用心配合和對我們工作的支持。我相信,在大家的努力下,我們的班群眾會更加完美的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進一步的提高。學(xué)習(xí)委員述職報告 篇3尊敬的老師全班同學(xué):我是_班學(xué)委,_年_月當(dāng)選,現(xiàn)任滿一學(xué)期,向大家。在過去的一個學(xué)期里通過與老師和同學(xué)們的共同學(xué)習(xí)我取得了
11、平均績點3。47的成績。擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員一職之后,我更加注重自己的學(xué)習(xí)情況,無論在什么樣的學(xué)習(xí)情況下,我都不遲到早退,力爭讓大家信服。每天堅持考勤工作,盡量做到公平公正。在期末復(fù)習(xí)階段組織大家共同復(fù)習(xí)力爭取得好成績。我們班的期末成績并不理想,這與我的工作失誤十分不開的,我會認證上一學(xué)期的工作,找到原因,希望在下一個學(xué)期取得好成績。如果能夠繼續(xù)留任這學(xué)期我將會更加努力。作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面的職責(zé)不容忽視,如果留任在下一個學(xué)期里我將盡力做到以下幾點:一、考勤工作。認真做好每一天的考勤,及時記錄同學(xué)們的自習(xí)上課情況,監(jiān)督檢查同學(xué)們的到課率,定時或不定時的點名督促同學(xué)按時上課公平公正的對待
12、每一位同學(xué)。二、提高學(xué)習(xí)積極性。我會想方設(shè)法鼓勵大家,讓大家按時上早晚自習(xí),提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,積極為大家營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓同學(xué)們都取得理想的成績。三、收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,學(xué)習(xí)委員要及時地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問,熟悉老師對學(xué)生的基本要求;向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排,并且匯報同學(xué)們對各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評估等等。四、幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的問題,有問題及時與老師聯(lián)系,盡快解決同學(xué)們的問題,比如選課。換課等。及時上傳各科課件和作業(yè)要求
13、,及時向老師反饋同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,增進老師同學(xué)間溝通,做好橋梁作用。五、學(xué)期初認真負責(zé)的做好上學(xué)期綜合測評工作,做到公正、公平、透明化。六、平時上課和老師的溝通,把同學(xué)的需要和老師的需要雙向反饋,臨時通知同學(xué)們與學(xué)習(xí)相關(guān)的事情。配合學(xué)院及時向同學(xué)們通知課程變更安排,不影響老師的教學(xué)進程和同學(xué)們上課時間。七、配合班導(dǎo)師及時向同學(xué)傳達學(xué)校和學(xué)院的各項通知,和其他班委一起協(xié)調(diào)完成各項班級工作配合其他班委同學(xué)組織各種活動。提高同學(xué)們參加共享活動的熱情,鼓勵同學(xué)們參加各種競賽活動,提高綜合能力??傊?,在班級工作中,我會努力落實各項工作,和班委有效地分工合作,和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐
14、富的班級活動。我想在以后的班級工作中,盡心盡力為大家服務(wù)。;最后,樹立團體意識和集體責(zé)任感,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責(zé),積極落實自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。作為班委要認真負責(zé)、態(tài)度踏實,要有一定的組織、執(zhí)行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認識到的。相信在各個班委和每一個同學(xué)的配合下,酒店一班一定會成為一個溫暖的大家庭,讓我們每一個人為酒店一班的團結(jié)而努力,也請同學(xué)們支持并監(jiān)督我的工作,以便更好的完成每一項工作!學(xué)習(xí)委員述職報告 篇4依稀記得競選班干部時那張稚氣的臉,那般清脆的聲音在耳
15、邊,如果我能當(dāng)學(xué)習(xí)委員的話,我一定”透亮的眸子里閃動著激動,目光中不乏堅定,還有一種莊重之感?!芭九九尽痹?齊的掌聲中,走下臺的她顯得異常興奮。日子在一頁頁的日歷上翻過,“如果”這兩個字早已淡出紙頁。鉛字的“學(xué)習(xí)委員”,在她生活的中扮演著如此重要的角色。她把滿滿信心和決心裝在腦子里,她把滿腔的熱情付諸于實踐。自此,她的影子就是我。我于是與“學(xué)習(xí)委員”緊密相連。不敢炫耀自己是最好的學(xué)習(xí)委員,簡單的四字,承載的何止榮耀,還有那大大的責(zé)任無時不刻寫進生活的,它似乎時刻提醒著我,究竟應(yīng)該做如何做才好作為一名稱職的學(xué)習(xí)委員。行動上自然要與此相符合,為此我始終付出著努力。全班前三,全校前40名,這是較平常
16、的表現(xiàn),同學(xué)們也對此較為滿意。當(dāng)然,超長發(fā)揮躍進前20的次數(shù)也能寫進光輝的初中歷史,此刻,我能自豪地說一句:成績至少沒有差到為職務(wù)丟臉的份上。此外,學(xué)習(xí)委員的工作任務(wù)也較為繁重,每日必記的班級日志和一周學(xué)習(xí)匯報表總揮灑著我的筆墨,每每交上表格或日志時,我總會高興地報以自己一個大大的微笑。我知道,只有做好這些事情,才算為班級負責(zé),才能算做稱職。班級的各項工作,我都能積極參與,給出意見的同時,我也為自己是一名學(xué)習(xí)委員而感到高興。早自修管理條例曾經(jīng)出自我手,我欣慰的看到同學(xué)們能認真朗讀,聽到朗朗的書聲在913班飄揚。那樣經(jīng)久不息。要做一名稱職的學(xué)習(xí)委員,在初三的最后時刻,為了913班這個可愛的班級體
17、。因為913是我們永遠的家。913班_學(xué)習(xí)委員述職報告 篇5驀然回首,我們已經(jīng)從懵懂的大一新生步入了大二的行列,透視過去的一學(xué)年,身為現(xiàn)任班級學(xué)習(xí)委員,雖我只擔(dān)任這個職位1個多月,這一學(xué)期班級里各種情況點點滴滴時時刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進入北航北海,自從進入經(jīng)濟管理學(xué)院,自從進財管063班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多?;赝约鹤哌^的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。我現(xiàn)就近來的工作情況向老師作如下匯報:責(zé)任大二第一學(xué)期, 在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,在班長的支持下,我從自身的責(zé)任做起。首先,接受同學(xué)們的建議,完善自己的不足,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式;其次,培養(yǎng)自
18、己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。畢竟剛剛擔(dān)任這職位,很多事情還不懂如何實踐,在班長和輔導(dǎo)員的幫助和支持下,漸漸使自己的能力獲得了提高最后,樹立團體意識和集體責(zé)任感,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責(zé),積極落實自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。作為班委要認真負責(zé)、態(tài)度踏實,要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認識到的。每個人可能都知道:班級內(nèi)各個班委之間要學(xué)會交流、溝通與合作。在這點上,我覺得我們有些班委之間做的還是不夠的,當(dāng)然也包括我自己。我想:一
19、支具有良好的合作精神和強烈責(zé)任心、凝聚力的班委隊伍不僅可以增進班級凝聚力,還有利于共同建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),帶動大家向好的方面發(fā)展。學(xué)習(xí)作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:首先,執(zhí)勤、考勤工作。為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),學(xué)校學(xué)院規(guī)定了嚴格的出勤制度,學(xué)委主要負責(zé)班級的考勤工作。就目前來看,我們班偶爾還有遲到,早退,甚至?xí)缯n的情況發(fā)生,這對建設(shè)良好學(xué)風(fēng)是很不利的。因此,我會想方設(shè)法鼓勵大家,讓大家盡量來教室自習(xí),提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,有事一定要按照一定的程序請假(比如按照院里規(guī)定:必須有老師的證明才能請假等)。其次,收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么
20、多學(xué)生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,學(xué)習(xí)委員要及時地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問,熟悉老師對學(xué)生的基本要求;向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排,并且匯報同學(xué)們對各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評估等等。再次,學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在大家看來,身為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)該有優(yōu)異的成績、良好的形象。這固然不錯,就我自身而言,我也認識到了這一點。但是說實話,我自己的學(xué)習(xí)成績并不是很理想,但是擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員一職之后,我更加注重自己的學(xué)習(xí)情況,無論在什么樣的學(xué)習(xí)情況下,我都不遲到早退,力爭讓大家信服。工作總的來說,我作為學(xué)習(xí)委員的工作很瑣碎,除了日常的值勤考勤外
21、,我還要負責(zé)一些課余的工作:1配合其他班委同學(xué)組織各種活動。如一年來的團日活動、野炊活動和一些慶?;顒拥?,經(jīng)努力取得了圓滿的成功。2班級文件的文印、編輯工作我也要承擔(dān)很大一部分.娛樂在學(xué)習(xí)的同時,一定不能忽視娛樂。由于我們班比較活躍,所以娛樂這方面做的不錯,比如去年卻生態(tài)園游玩,去冠頭嶺燒烤,前幾天還一起在食堂包餃子,這些班級活動不僅能放松心情,最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學(xué)們之間的友誼,加強班級的凝聚力??傊?,在班級工作中,我開始懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處。
22、比如:有的時候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動支持我的工作;學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重,而有些同學(xué)經(jīng)常曠課缺勤,一些重要的通知信息無法及時傳達到個人;在收集同學(xué)們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做得不到位,沒有周圍同學(xué)提醒,自己沒有發(fā)覺等等。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進一步溝通交流,和所有財管063班的成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。感謝財管063班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),向“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”進軍;同時,我也希望每個同
23、學(xué)都可以從財管063班,從經(jīng)管學(xué)院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!學(xué)習(xí)委員述職報告 篇6從金秋九月走到現(xiàn)在,一百多個日子,我們?nèi)嗤瑢W(xué)攜手一起走過,作為園藝1201班的學(xué)習(xí)委員,對于這學(xué)期的工作,我進行了一次匯總總結(jié),我想這也是對我這一學(xué)期的回顧。因為充溢著太多的甜美,太多的溫馨,我們感奮不已;因為有太多的沉思,太多的感慨,我們探求不息!作為學(xué)習(xí)委員,看著我們班級一步步走到了現(xiàn)在,一次次的歡聲,一次次的笑語,讓我們見證了班級的發(fā)展,看見了只屬于我們班的進步和缺失。在這些事物里伴隨著我大多數(shù)的工作開學(xué)初,我首先是去參加了一次學(xué)習(xí)委員的會議,會議告訴了我有關(guān)學(xué)習(xí)委員學(xué)期應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),同時也告訴了我有關(guān)于英語考級的報名情況并及時將情況告知于班級的同學(xué),還有學(xué)校給了學(xué)習(xí)委員一份教學(xué)日志,讓我認真做好課堂考勤工作,確保班級日志的內(nèi)容準確無誤并要求在每個星期的周五上交檢查,這是對老師的監(jiān)督,也是對我的認可,這表明了我對這個工作的態(tài)度。還有就是積極配合任課老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳答老師的學(xué)習(xí)任務(wù),幫助任課老師對班上同學(xué)的了解。最后就是對英語考級的一些瑣碎的小事,卻也是對于同學(xué)們至關(guān)重要的細節(jié),領(lǐng)了耳機和準考證,同時核對了同學(xué)們的信息,一次次的工作,一次次的實踐,讓我更加明白了自
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