初中英語7A-9A知識點

1、7aunit11years old英語中用數(shù)詞 +量詞 +形容詞，當數(shù)詞超過1 時，其后名詞用復數(shù)2come from+ 地點名詞3be good at/do well in + 動詞 ing 4livein 住的地點with 和誰住在一起5page14,partb在介紹兩個人相互熟悉時遵循：將男士介紹給女士，晚輩介紹給長輩，職位低著給高者6 動詞 be 的一般現(xiàn)在時構成主語是代詞，在非正式行文中，動詞be 與前面主語可以縮寫 否定形式 :一般現(xiàn)在時的否定句式在be 后面加 not 一般疑問句及回答：將be 提前至句首unit21many timestime 作“次，回”講是可數(shù)名詞作“時間”

2、講是不行數(shù)名詞2what about， how about 用于詢問情形或者征求看法3look 后面加形容詞4fun ：好玩的事funny：好玩的5 行為動詞的一般現(xiàn)在時.行為動詞的一般現(xiàn)在時的構成：主語 +行為動詞 +（其他），當主語為第三人稱單數(shù)（ he, she, it ） 時，謂語動詞也要用單數(shù)形式.否定句：主語+ don t/doesn 動t +詞原形 +其他.一般疑問句：do/does +主語 +動詞原形 +其他 .特別疑問句：特別疑問句+一般疑問句？.動詞的三單形式的變化規(guī)章：動詞三單現(xiàn)在時，一般在詞尾加ss,x,ch,sh,在詞尾，直接加上-es詞尾如是字母o , 加上 -es

3、 不用愁；詞尾是 “輔音字母 +y” 先, 變 y 為 i,后邊再加 -esunit31 各門科目的名稱2 用 whats the date today 問日期3ground floor （英式） =first floor （美式）一樓4in a white shirt ， in 意思是“穿著，戴著”5open 開放的，放開的（adj）打開，開啟（v ）6 人稱代詞.人稱代詞主格：作主語；主格位于句首i you he she itwe you they.人稱代詞作賓格，作賓語；放在動詞或介詞后面me you him her itus you themunit41have fun =have a

4、 good time=enjoy yourself玩的高興2do you enjoy school,school是不行數(shù)名詞，前面不加a， the 3at weekends=at the weekend 在周末4help somebody do something: 幫忙某人做某事5be/get ready for: 為什么做好預備6 表示時間的介詞（on/in/at 用法in , on， at 都可以表示“在時”詳細用法區(qū)分如下：in 表示較長時間，如世紀、朝代、時代、年、季節(jié)、月及一般（非特指）的早、中、晚等；on 表示詳細某一天及其早、中、晚；at 表示某一時刻或較短暫的時間，或泛指圣誕

5、節(jié)，復活節(jié)等；在 last, next, this, that, some, every等詞之前一律不用介詞；7.頻率副詞從頻率最大到頻率最小依次為：always, usually, often, sometimes, seldom, never.100%0%位置：頻率副詞一般放在行為動詞前面、助動詞do/does 和 be 動詞后面對頻率副詞提問要用how oftenunit51:日期表達法 :美式 :”月 +日”英式 ”日+月 ”2candy:總稱 ”糖果 ”不行數(shù)“各種糖果 ”可數(shù)3if引導條件句 ,意思是 ”假如.” 4let off: 燃 放5 特別疑問句結構：特別疑問句的基本結構疑

6、問詞 +一般疑問句疑問詞 +陳述句特別疑問詞分類：疑問代詞有：what, which, who, whose疑問副詞有：where, when, why, how疑問詞仍可以與某些單詞搭配，構成疑問詞短語what time（什么時間） ,what colour（什么顏色） ,how many（多少） ,how much （多少，多少錢）how long （多長） ,how often （多久一次） ,how old （幾歲） ,how tall （多高） when 和 what time都是對時間提問，但有區(qū)分 when 是對大體時間或詳細時間提問，what time 就多用于對詳細時間提問w

7、hose/ which + 名詞對價錢或金額提問用how muchunit61， too much : 太多，接不行數(shù)名詞2， how often 表示頻率“多久一次“3， little 修飾不行數(shù)名詞，比較級為less few 修飾可數(shù)名詞，比較級為fewerless than 意思是“少于” ，反義詞是more than“多于” 4， how long，用來詢問事物,時間的長度 5， 系動詞 be,feel,get,look,seem,sound,taste 等 接形容詞作表語6,可數(shù)名詞和不行數(shù)名詞.單數(shù)可數(shù)名詞變復數(shù)及發(fā)音規(guī)章單數(shù)可數(shù)名詞或名詞短語前一般要加限定詞：冠詞、 指示代詞、

8、形容詞性物主代詞或名詞全部格不行數(shù)名詞前不能加a/an 或表示數(shù)量的詞， 但可以加the /some/much/a little/a lot of等表示數(shù)量的多少不行數(shù)名詞可以用表示量的可數(shù)名詞+of 短語來表示unit71how much: 多少錢how many: 多少數(shù)量 2buy something for somebody=buy somebody something 3match:與相配4:i will take it, 這里面的take 與 buy 意思相同5try something on ：試穿（衣物）6some 和 any 的用法.some 和 any 都表示“一些” ，可

9、用來修飾可數(shù)名詞和不行數(shù)名詞.some 用于確定句中any 用于否定句和一般疑問句中.在疑問句中，表示提出看法或懇求常常用some 7there be 句型.there be 句型的含義： “有” ,一般常常性用法是“某地存在（有）某物” .there be 句型的基本機構 there is + （ a/an+可數(shù)名詞單數(shù)there is + 不行數(shù)名詞 there are +可數(shù)名詞復數(shù)就近原就 there be 結構的否定句式是在動詞be 后加 not，一般疑問句是把be 調到句首，回答 yes， there is/areno,there is/are not不行能顯現(xiàn)“have”unit

10、81then,意思是 ”那么 ”,常用于交談或稱述的開頭或終止2among:三者之間between:兩者之間3what+ 名詞 /名詞性短語how+ 形容詞4be made of， be made from 都有由.制成的意思，但是made of 表示該成品看得出原材料， made from看不出原材料5any other +單數(shù)名詞：任何其他； ； ；之一6 現(xiàn)在進行時標志詞： 1 時間狀語now、at the moment2 句前有提示詞look、listen、look at 現(xiàn)在進行時的基本結構：主語+be +動詞 -ing動詞 -ing 的構成規(guī)章否定形式：be not+動詞 -ing

11、 一般疑問句式：把be 提前至句首特別疑問句式：疑問詞+be+ 主語 +動詞 ing一些動詞一般不用于現(xiàn)在進行時know/ understand / love /like /want /hope /hear /see等7bunit11： would you like to do something ：帶有委婉的語氣，可以用來征求看法，提出建議或者是發(fā)出邀請，回答是：確定：yes， i d love to否定： i d love to ,but i2share something with sb.3of ones own 屬于某人自己的 4more than enough ：足夠多，太多5.基數(shù)

12、詞和序數(shù)詞 基數(shù)詞用來談論數(shù)量的多少序數(shù)詞談論日期，樓層，位置 百千及以上數(shù)字的讀法 序數(shù)詞的構成unit21there is something wrong with something=something is not working well2do+some/the+動詞 ing: 用來泛指做某類事3 一般將來時.我們可以用shall 和 will來談論即將發(fā)生的事 a. 表示說話人知道或認為將會發(fā)生的事情b. 表示說話人說話時打算的事情否定形式在shall 和 will后面直接加not一般疑問句,直接把 will或者 shall 提前至句首當主語時第一人稱時，我們通常用shall 來提

13、問，多用于征求看法或建議； .be going to表示將來a. 表示方案要做的事情b. 表示很有可能即將發(fā)生的事幾率 :shall/will>be going tounit31is coming =is going to come英語中在談到近期確定的支配時，常用進行時表達，常用于該用法的動詞come，go， leave2 it takes（ sb.） some time to do sth. 某人花費時間去做某事3 why not=why don t you4miss:錯過 ,趕不上 ,思念5look forward to doing something 6 名詞全部格 .名詞全部格

14、1、用名詞全部格來表示人或物的所屬關系，表示“、的”2、名詞全部格的形式：單數(shù)名詞 +s以 s 或者 es 結尾的復數(shù)名詞的全部格形式在其后直接加不規(guī)章復數(shù)名詞的全部格直接加 s表示二者共有的，在后一個名詞加表示各自有的分別在名詞后加姓名后面 +s .形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞形容詞性物主代詞后一般帶出名詞形容詞性物主代詞+名詞=名詞性物主代詞unit4不定冠詞和定冠詞:不定冠詞a,an 泛指人或物 ;定冠詞 the 指特定的人或物不定冠詞a 和 an 的用法 第一次提到某人或者某物,且為可數(shù)名詞 泛指人或事物的某一類別,以區(qū)分于其他種類 泛指某人或某物注：以元音發(fā)音開頭的詞前表示“一個

15、 ”時用 “an”定冠詞用法 .特指某 些人或 些物，這是定冠詞的基本用法； .指談話雙方都知道的人或事物； .指上文已經(jīng)提到的人或事物； .指世界上獨一無二的事物；用在序數(shù)詞，形容詞最高級前； 用在樂器名稱前；2.表示方位的介詞1 、 at,in,on,to， forat1表示在小地方 ;2 表示 “在鄰近，旁邊 ”in1 表示在大地方 ;2 表示 “在范疇之內 ”；on 表示毗鄰，接壤，“在上面 ”；to 表示在范疇外，不強調是否接壤；或“到、 ”2 、above,over,on 在上above 指在上方 ,不強調是否垂直，over 指垂直的上方on 表示某物體上面并與之接觸；3 、bel

16、ow,under 在下面under 表示在正下方below 表示在下，不肯定在正下方4、in front of,in the front of在前面in front of某物內部的前面in the front of某物外部的前面5） beside， behind beside 表示在旁邊behind 表示在后面unit51， 一般過去時：表示過去發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)2， 當句子中顯現(xiàn)以下標志性的時間狀語時，我們使用一般過去時 yesterday /+morning /afternoon /noon 、時間 +ago last+night / week / month / year 、just

17、 now/ in that time in+ 年份3、動詞過去式的變化規(guī)章規(guī)章動詞變化 謂語動詞后直接+ed以不發(fā)音e 結尾的動詞 ,直接加 d輔音 +y 結尾動詞 ,y 變 i 加 ed以輔音字母結尾的重讀閉音節(jié)動詞，雙寫最終一個輔音字母，加ed不規(guī)章動詞變化unit61 一般過去時的否定句式和一般疑問句式 一般過去時的否定句式行為動詞一般過去時的否定形式是在行為動詞前直接加did not, 縮略形式為dont be 動詞構成的一般過去時的否定形式是在was/were 后面直接加not一般疑問句式行為動詞一般過去時的一般疑問句式，在句首添加助動詞did, 其后的動詞為原形；回答用： yes

18、,主語 +didno , 主語 +didn t/ did not. be 動詞構成的一般過去時的一般疑問句式，直接把be 動詞提到句首，回答用： yes ,主語 +was/were/no , 主語 +wasnt/werentunit71.情態(tài)動詞can /could/may情態(tài)動詞can /could 來表示才能can 表示現(xiàn)在的才能，could 表示過去所具有的才能我們也可以用情態(tài)動詞can /could/may 來表示許可could 表示一種委婉語氣，比can 表達更有禮貌；may 較正式2. what/how 感嘆句由what 引導的感嘆句可用句型： “ what + a/an形容詞名詞

19、縮略的陳述句！”由how引導的感嘆句可用句型： “ how 形容詞/ 副詞縮略的陳述句！”unit81 形容詞，我們用形容詞來描述人或事形容詞放在名詞前作定語描述名詞的形容詞次序口訣：“美小圓舊黃，法國木書房“形容詞放在系動詞后作表語系動詞仍包括be become feel get look seem smell sound taste turn 這些詞后面加形容詞作表語2.不定代詞，我們常用不定代詞來指代不確定的人或事不定代詞some-用于確定句；在疑問句中，假如期望得到對方的確定回答，也會用some-不定代詞any-常用語否定句和疑問句中不定代詞no- 有否定含義， no one 表示“沒

20、有人” ，nobody =not any ,anything 表示“某物”不定代詞every- 可以用語各種時態(tài)不定代詞做主語時，謂語動詞動用單數(shù)8bunit11 現(xiàn)在完成時：表示從過去連續(xù)到現(xiàn)在的動作或者狀態(tài)，或已完成但對現(xiàn)在有肯定影響的動作現(xiàn)在完成常常和already，ever， just ，never， recently ， yet 等副詞以及since， for 引導的時機狀語從句連用already 用于確定句“已經(jīng)” ， yet 用于否定或者疑問句“仍”現(xiàn)在完成時的動詞構成：have/has+動詞的過去分詞過去分詞的變化規(guī)章unit21 現(xiàn)在完成時have/has been 表示某人

21、曾經(jīng)去過某地,并且已經(jīng)回來 have/has gone 某人去了某地,但仍沒有回來2 在帶有一段時間狀語的現(xiàn)在完成時的確定句,要用連續(xù)性動詞,不能用短暫性動詞短暫性動詞和連續(xù)性動詞的轉化unit31 一般過去時和現(xiàn)在完成時的區(qū)分一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的事情或存在的狀態(tài),側重在陳述過去發(fā)生的事情或狀態(tài)現(xiàn)在完成時表示到說話為止已經(jīng)發(fā)生或完成的動作或狀態(tài),強調造成的結果對現(xiàn)在產生的影響一般過去時通常和表示過去的時間狀語連用,如 yesterday,last week, two years ago,just now,in2021現(xiàn)在完成時通常和頻度副詞或表示一段時間的狀語連用, 如 many

22、times, never, these days, this week, since,forunit41用疑問詞+動詞不定式結構作動詞的賓語疑問代詞： what， which ， who疑問副詞： how ，when， where常和疑問詞 +動詞不定式 結構連用的動詞及動詞短語：know ，learn，see，hear，ask，tell ， advise， decide， explain ， find out ， forget， remember， think ， understand， wonderadvise， ask，show， teach，tell 等+雙賓語： please tel

23、l me how to get therewhat， which ， whose，how many ， how much 先接一個名詞再接動詞不定式在疑問詞 +動詞不定式結構前，可以加sure， clear疑問詞 +動詞不定式在句子中可以作主語和表語疑問詞 +動詞不定式可以改寫成由該疑問詞引導的從句why 不行以與動詞不定式連用2 must 主觀的義務和必要，用于確定句和疑問句中must not ：禁止，不能，不許must 仍可以表示確定推測have to 一種客觀需求，意思是“不得不”unit51enoughto be +adj+enough+todoenough 修飾名詞2too toto

24、 be too+adj+todo 來表達一個否定的結果never too ；to：不表示否定unit 6it is adj to do something: 做某事是；的it is adj for sb to do something對某人來說做某事是； ；的it is adj of sb to do something 某人做某事真是； ；了 unit 7 1 被動語態(tài)：當主語是謂語的承擔著時the classroom is cleaned everyday被動語態(tài)的基本構成被動語態(tài)的基本用法有些動詞常用被動語態(tài)：he was born in nanjingthis mobile phone

25、 was made in china主動語態(tài)與被動語態(tài)的句式轉換有些動詞，其主動語態(tài)形式含有被動意義比如系動詞：smell， taste， sound， feel不及物動詞，常和主動語態(tài)和well ， easily 連用，含被動意義如： read， write ， draw ，sell， wash， cook， clean在感官動詞和使役動詞的主動語態(tài)形式中，動詞不定式to 常省略，但在被動語態(tài)中要加上 tothe teacher made him do sthhe was made to do sthunit 8被動語態(tài)的一般將來時：用來描述將要發(fā)生的動作i will be/be going

26、 to be supported主語時第一人稱時,被動語態(tài)的一般將來時也可以用”shall be + 動詞的過去分詞”9aunit11 并列詞 and,but,so:來連接單詞 ,短語或者句子,表示并列 ,轉折 ,挑選或者因果關系and 意思是 ”和 ,又”,表達并列關系but 意思是 ”但是 ”表轉折關系 ,連接的成分意思相反或者相對or 意思是 ”或者 ”表示挑選關系so 意思是 ”因此 ,所以 ”表因果關系 ,連接兩個簡潔句2 并列詞 bothand,not onlybutalso,eitheror和 neithernorbothand” 和都 ”所連接的兩個成分在句中作主語時,謂語動詞

27、用復數(shù)形式not onlybutalso”不但而且”連接的兩個名詞作主語時,其謂語動詞應與最近的一個主語在人稱和數(shù)上保持一樣”就近原就”eitheror”要么要么”遵循 ”就近原就 ”neitherunit2nor”既不也不”具有否定含義遵循 ”就近原就”1that 引導賓語從句賓語從句是指在復合句中充當賓語的句子可用于主語動詞后,如know,think,believe,hope,mean也可用于形容詞后如certain,sure,glad一般用that 引導賓語從句,從句部分相當于一個陳述句引導賓語從句的that 沒有詞義 ,不充當句子成分,在口語或非正式文體中常被省略2if/whether

28、 引導的賓語從句if/whether 引導的賓語從句,從句部分的語義相當于一個一般疑問句if/whether 意思是 ”是否 ”不充當句子成分,口語中多用if賓語從句的語序必需是陳述語句”連接詞 +主語 +謂語 +其他成分 ”unit31 連接代詞和連接副詞引導的賓語從句連接代詞或連接副詞引導的賓語從句, 從句部分的語義相當于一個特別疑問句常見連接代詞 :what who,whom,whose,which; 連接副詞 :when,where,how,whywho 和 whom 都指人 ”誰”,who 為主格作主語 ,whom 為賓格作賓語連接代詞和連接副詞有詞義, 在從句中充當句子成分2 提建

29、議的句型why not是 why don t you的縮略形式what/how about,后面跟名詞 /代詞 / 動名詞lets和 shall we+動詞原形unit41before,after,when,while 引導時間狀語從句,可放在句首 ,也可以放在句中when 引導的從句的謂語動詞可以使連續(xù)性,也可以是瞬時性的while 引導的從句的謂語動詞必需是瞬時性的,while 仍可以表示 ”在期間 ”when,while 引導的從句中,當主句和從句的主語一樣,并且從句中有be 動詞時 ,可以省略主語和 be 動詞 ,構成 while/when+ing結構2since,till,until引導的時間狀語從句主語的謂語動詞用現(xiàn)在完成時since 從句的謂語動詞用一般過去時since 引導的從句的謂語動詞可以是連續(xù)性動詞,也可以是瞬時動詞until 可以放句首 ,till 不行以3as soon as 和 whenever 引導的時間狀語從句as soon as;”一就”whenever”每當 ,任何時候 ”可以用 ever