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文檔簡介

1、銀行管理失職檢討書 - 檢討書各位領(lǐng)導 ; 各位同事:XX 年某月的一中午, 12 點正,這個時間是我們門前柜員交 - 班的 時間,在這個時間,為了交 -班的順利,錢款清楚。所以,交 - 班時是 不對外收付款業(yè)務的。當我正在緊張有序的清點庫存時, 忽見一女子正走入大門, 準備 走向窗口時,為了不影響清庫存,為了不影響顧客等待時間,我主動 對她說:“要干什么,交 -班,等一下再來:“,由于交 - 班時間緊, 錢款較瑣碎,所以態(tài)度不夠柔和,語氣有點生硬。由于客戶不理解交 - 班的規(guī)定,又認為顧客就是銀行的衣食父母,硬要存,這時,我放 下手頭的工作,耐心,禮貌的解釋,但這位女子無法接受,在柜臺外 生

2、氣兼夾粗話,最后憤然投訴。以上事件之所以發(fā)生,我認為要吸取以上教訓。 一:不論業(yè)務多么的繁忙,不論手頭的工作多么的重要,都要堅 持微笑服務。二:客戶是多種多樣的,素質(zhì)有高低。所以,我們在對話時要婉 轉(zhuǎn),要講究技巧。三:要堅定不移的正確理解堅持“顧客永遠是對的”要記住, 顧 客的不理解就是我們工作的不細致, 客戶的不滿意就是我們工作的不 積極。一葉可知秋,一事可成鏡我將以此事作為一面明鏡,以明鏡為鑒,時時自照,日日面對, 在以后的工作中,露出一次次燦爛的微笑,做到一絲絲耐心的解釋。 最終達到服務無止境,更上一層天。篇二 古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時 地進行自我反剩古人

3、又說,“君子務本、本立而道生”,因此,在自 我反省的過程中, 一定要把犯錯誤的根本原因找出來, 若是找不到根 本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。 悔悟后,歸結(jié)原因如下:1 、責任心不強,工作作風不深入, 不踏實。 作為一名執(zhí)法人員, 不論有多少理由,都應端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴格執(zhí)法辦案的程序, 全面準確地掌握案件情況,確保事實無誤、程序無誤 ; 對同事提出的 疑問,更應認真核實、查對。同時,更是要增強自身的法律意識,切 忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節(jié)”。2 、事發(fā)后,不能心平氣和地面對錯誤,有逃避的心理。一開始, 就想著把很多問題推給別人,而不能立

4、刻想著先從自己身上找原因。 為什么不能心平氣和呢, 因為是“齷齪的面子”在作怪: 覺得自己讀 了那么多年書, 起碼也是個正宗本科學歷, 心理上建立了一種“本科 生是不允許犯錯誤的”的觀念, 一旦犯錯誤就是對自己的否定, 本科 生這張招牌掛起來就不那么光彩了。因此,一開始,還不能接受領(lǐng)導 的“棒喝”法門,把問題東推西推,想牽強附會到別人身上,還強裝 出一副“此事與己無干”的樣子, 對事情展開一番“與己無干”的耍 賴分析! 每每想起當時的嘴臉,心中甚是羞愧。通過這件事,我重新反思了自己讀書學習、做人、做事的態(tài)度, 感悟到:1 、“一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,做 事也要專注。做事

5、不專心, 一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌 握細節(jié)。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里, 而是在做人、做事的點滴中?!皩W如逆水行舟,不進則退”,讀了那 么多的書,假如不融會貫通,不與生活結(jié)合,就很難有喜悅,就是古 人所講的學而時習之,不亦樂乎?!? 、“學習最重要的境界是體悟。如果學習中不能體悟,那只是 “記問之學”,就好像人吃了東西沒有消化, 對身體當然就沒有幫助, 甚至還有害處?!弊罱?,聽到一個講座,講座里舉了一個例子,說某 人畢業(yè)于某個研究所,有一天,母親叫他處理點家事,他做完以后, 母親檢查后覺得他做得不是很好,就說:“兒子,你怎么連這點小事 也做不好 ?你怎么這么笨?!蹦侨寺牶?,馬上臉孔變得非常兇惡,然 后接著母親說了一句話:“我都念到研究所了,你還罵我笨 ! 研究所 給了他什么 ?有沒有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧 ?只是 給了他傲慢,給了他不受教。這點小事沒辦好,恰恰是學習的機會, 但他并沒有把握這個機會, 反而對母親的指責和批評很不能接受。 事 物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會自然地向壞處發(fā)展聽完講座, 再想想自己,也甚是慚愧 !總之,我的行為給單位帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣賢,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學

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