關(guān)心集體,關(guān)心他人-文檔資料_第1頁
關(guān)心集體,關(guān)心他人-文檔資料_第2頁
關(guān)心集體,關(guān)心他人-文檔資料_第3頁
關(guān)心集體,關(guān)心他人-文檔資料_第4頁
關(guān)心集體,關(guān)心他人-文檔資料_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、.1.2.3二二.什么是什么是“關(guān)心關(guān)心”? 關(guān)心是細(xì)小的。它,可以是一個(gè)微笑;可以關(guān)心是細(xì)小的。它,可以是一個(gè)微笑;可以是一句簡(jiǎn)單的問候;可以是共同進(jìn)退中傳遞的是一句簡(jiǎn)單的問候;可以是共同進(jìn)退中傳遞的一個(gè)眼神;可以是為你生病的父母奉上的一碗一個(gè)眼神;可以是為你生病的父母奉上的一碗熱湯;可以是朋友迷茫時(shí)你即使的點(diǎn)撥;可以熱湯;可以是朋友迷茫時(shí)你即使的點(diǎn)撥;可以是你的一次點(diǎn)頭,捐出的一分錢是你的一次點(diǎn)頭,捐出的一分錢 關(guān)心又是宏大的。它對(duì)高尚的一些人而言關(guān)心又是宏大的。它對(duì)高尚的一些人而言意味著一生的奉獻(xiàn),以至生命的付出。而每個(gè)意味著一生的奉獻(xiàn),以至生命的付出。而每個(gè)平凡的人的微小的關(guān)心匯集在一

2、起的力量,也平凡的人的微小的關(guān)心匯集在一起的力量,也是威力無窮的。它可以使洪水卻步,山火熄滅,是威力無窮的。它可以使洪水卻步,山火熄滅,死神逃離!死神逃離!.4 關(guān)心在左手,關(guān)愛在右手,牽起兩只關(guān)心在左手,關(guān)愛在右手,牽起兩只手,困難都溜走。手,困難都溜走?!瓣P(guān)心關(guān)心”是鏡子,你是鏡子,你笑它也笑;關(guān)心是生命的火焰,沒有它,笑它也笑;關(guān)心是生命的火焰,沒有它,一切將變成黑夜;關(guān)心是蠟燭,只要燃一切將變成黑夜;關(guān)心是蠟燭,只要燃燒起來,就會(huì)溫暖人心,照亮你我。燒起來,就會(huì)溫暖人心,照亮你我。 是啊,現(xiàn)在有許多同學(xué)認(rèn)為:我是孩是啊,現(xiàn)在有許多同學(xué)認(rèn)為:我是孩子,能力太小,沒有能力去關(guān)心或關(guān)愛子,能

3、力太小,沒有能力去關(guān)心或關(guān)愛別人;對(duì)我們身邊的人,缺乏同情心,別人;對(duì)我們身邊的人,缺乏同情心,不關(guān)心他人。沒有得到關(guān)心的人,得到不關(guān)心他人。沒有得到關(guān)心的人,得到關(guān)心但又不知道感恩的人,常常埋怨父關(guān)心但又不知道感恩的人,常常埋怨父母沒有錢、埋怨老師偏愛別人、埋怨生母沒有錢、埋怨老師偏愛別人、埋怨生活對(duì)自己的不公,生活真的是這樣嗎?活對(duì)自己的不公,生活真的是這樣嗎?請(qǐng)同學(xué)們用心感受。請(qǐng)同學(xué)們用心感受。.5 幫她脫衣服.6.7.8.9你還有什么想法呢,站起來和你還有什么想法呢,站起來和同學(xué)們交流一下同學(xué)們交流一下.10.11.12.13兩個(gè)故事,兩個(gè)故事,.141.肆意揮霍父母的血汗錢,天天買好

4、吃和好玩的?肆意揮霍父母的血汗錢,天天買好吃和好玩的?2.老師犧牲休息時(shí)間給你批改作業(yè),你不但不訂正,反而老師犧牲休息時(shí)間給你批改作業(yè),你不但不訂正,反而埋怨老師煩!埋怨老師煩!3.本班同學(xué)參加比賽,你在旁邊漠不關(guān)心,想干啥就干啥。本班同學(xué)參加比賽,你在旁邊漠不關(guān)心,想干啥就干啥。4.同學(xué)之間發(fā)生矛盾沖突,我要多打一下才解恨。同學(xué)之間發(fā)生矛盾沖突,我要多打一下才解恨。5.看到班級(jí)的掃把、撮(看到班級(jí)的掃把、撮(cuo)箕箕(ji)落在走廊上,從旁邊落在走廊上,從旁邊繞過去。繞過去。6.課堂上不認(rèn)真聽課,還用悄悄拿筆尖去搗亂別人。課堂上不認(rèn)真聽課,還用悄悄拿筆尖去搗亂別人。7.不關(guān)心集體甚至做出損害班集體榮譽(yù)的事。不關(guān)心集體甚至做出損害班集體榮譽(yù)的事。.15五五.“關(guān)心關(guān)心”從今天做起從今天做起對(duì)同學(xué)對(duì)同學(xué) 我應(yīng)該我應(yīng)該對(duì)老師對(duì)老師 我要我要對(duì)家人對(duì)家人 我我對(duì)身邊的其他人對(duì)身邊的其他人 我們要我們要各抒己見:各抒己見:.16.1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論