




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、Unit 1sisterbrotherConnie How many people are there in Connies family?Who are they?fathermothergrandfather grandmotherdogfamily Father and mother, I love you !Williams familyWilliamKarenLucy Robert PaulHello! My name is William Jenkins.William Jenkinsfirst namelast namefull namelast namefirst nameTh
2、is is my family.This is Karen.Karen is my wife.How do you do?wifeThis is Lucy.Lucys my daughter.Hello!daughterThis is my son,Robert.son 同音詞是-sun(太陽)Hi!sonAnd this is Paul.Pauls my nephew.Nice to meet you!初次見面使用,說話的雙方之前不認識。Nice to see you!認識的兩個人見面時使用,說話的雙方是互相認識的。Nice to meet you!nephewWilliam Jenkins
3、Karen Lucy Robert Paulwifedaughter sonnephewhusbandcousinnieceMr. JenkinsMrs. JenkinsMr.Mrs.MissMs.先生,指男士。太太,已婚女性,后加丈夫姓。小姐,指未婚女性女士,通常不知其是否已婚或不知其丈夫的姓氏。要點William: Hello! _ name is William Jenkins. This is my _. This is Karen. Karen is my _. Karen: How do you do?William: _ Lucy. Lucys my _.Lucy: Hello!
4、William: This is my _. Robert.Robert: Hi!William: And this is Paul. Pauls my _.Paul: Hello! Nice_.Unit 1 Lesson 1 Meet the family! 認識下我的家人 William: Hello. My name is William Jenkins. This is my family. This is Karen. Karen is my wife. 你好,我的名字叫威廉.詹金斯,這是我的家人,這是凱倫,是我的妻子。 Karen: How do you do? 你好。 Willi
5、am;This is Lucy. Lucys my daughter. 這是露西,露西是我的女兒。 Lucy: Hello! 你好。William: This is my son, Robert. 這是我的兒子,羅伯特。Robert: Hi! 嗨。William: And this is Paul. Pauls my nephew. 這是保羅,保羅是我的侄子。Paul: Hello! Nice to meet you!你好,很高興見到你。Rhyme 英語童謠: One, two, this is my shoe One, two, this is my shoe Three, four, that is the door Five, six, pick up sticks Seven, eight, open the gate. Nine, ten, say this again. Do you know them?Hello!My name is Xia Donghai.This is my family.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年成人高考語文經(jīng)典題型強化題庫解題思路詳解
- 2025年區(qū)塊鏈工程師職業(yè)能力測試卷:區(qū)塊鏈數(shù)據(jù)庫設(shè)計與實現(xiàn)試題
- 2025年舞蹈教師資格證考試模擬試卷:舞蹈教育心理學在課堂教學中的應(yīng)用
- 2025年鄉(xiāng)村醫(yī)生考試題庫:農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)管理實務(wù)試題集
- 2025年小學英語畢業(yè)考試模擬卷(英語繪本閱讀)科普故事理解試題
- 2025年小學教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育資源整合創(chuàng)新試題匯編(含答案)
- 2025年成人高等學校招生考試《語文》古詩詞審美鑒賞試題卷
- 2025年消防執(zhí)業(yè)資格考試題庫:消防監(jiān)督檢查難點突破與實戰(zhàn)試題
- 2025年安全評價師職業(yè)資格考試模擬試題:安全評價師考試備考經(jīng)驗談
- 2025年高壓電工考試題庫-電力系統(tǒng)自動化技術(shù)高級工程師實操試題
- 《關(guān)于加強高等學校食堂管理工作的意見》解讀
- 全國同等學力工商管理大綱重點整理
- 機耕道監(jiān)理實施細則完整
- 《尚藝發(fā)型標準剪裁》PPT課件
- 中國現(xiàn)代文學史00537
- 年產(chǎn)萬噸碳酸飲料廠的工藝設(shè)計
- 流砂過濾器設(shè)計說明書
- 浙大概率論與數(shù)理統(tǒng)計課件第七章參數(shù)估計概率論課件教學教材
- 綠化工程技術(shù)交底及安全交底
- 金屬探測標準操作規(guī)程
- T∕CISA 065-2020 高爐循環(huán)冷卻水系統(tǒng)節(jié)能技術(shù)規(guī)范
評論
0/150
提交評論