人音版小學(xué)音樂一年級(jí)上冊(cè)《星光圓舞曲》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、星光圓舞曲教學(xué)設(shè)計(jì)2一、嬉戲?qū)霂煟和瑢W(xué)們，我聽說我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)都是遵守紀(jì)律英勇積極的好孩子，是嗎 /老師特別興奮能和們一起來上這節(jié)課；上課前老師要先考考你們，看一看你們是不是像傳奇中的一樣聰慧；二、教學(xué)內(nèi)容歌曲學(xué)唱（一）聽辯認(rèn)真聽下面兩組聲音，說出哪組聲音長那組聲音短（火車的聲音和汽車聲音）你們的小耳朵可真靈敏；再來聽其次組，哪組聲音長？哪組聲音短？棒極了，看來這些難題根本就難不住你們?。ǘ┦熳R(shí)節(jié)奏讓我們一起來仿照一下滴水的聲音吧！？嗯，真好聽！再讓我們一起仿照一下自來水管流水的聲音吧？嗯，你們肯定是群善于觀看的好孩子；下面啊老師需要大家的幫忙把你們剛從生活中聽到的這兩種 水的聲音變成

2、一首水寶寶之歌！小眼睛看這里， 老師指到哪兒你們就發(fā)出相應(yīng)的滴答聲，嘩嘩聲；哎，在你們的幫忙之下我們一起譜寫出了一首水寶寶之歌！你們想不想聽一聽？同學(xué)們， 咱們一起譜寫的歌曲好不好聽啊？你們想不想唱一唱這首水寶寶之歌啊？慢很好，下面由老師來讀滴答聲，你們來讀嘩嘩聲，試一下，真聰慧，再來一遍試試！下面換你們來讀滴答聲，老師來讀嘩嘩聲，試一下，你們讀的太棒了！下面老師將你們分成兩組，這一組讀滴答聲，這一組讀嘩嘩聲，滴答聲嘩嘩聲連在一起，我們來試一下！你們太厲害了?。ㄈ┬菲魑覀兙畹母枨晕藘蓚€(gè)好伴侶來，他們也想迫不及待的參 加到這場(chǎng)音樂會(huì)當(dāng)中去， 我們來熟識(shí)一下他們吧！ 第一個(gè)伴侶是響板，

3、雙手捏住響板，這樣一捏一松，你們來試一下！真棒，其次個(gè)伴侶是 碰鐘，請(qǐng)你們用雙手的食指和大拇指捏住碰鐘下面的繩子，將碰鐘碰撞發(fā)聲，你們?cè)囈辉?，真聰慧好！響板看這里，你們的節(jié)奏和滴答聲相同，碰鐘看這里，你們 的節(jié)奏和嘩嘩聲相同， 滴答聲嘩嘩聲合起來試一下？真好聽！能再快一點(diǎn)嘛？要是聲音再統(tǒng)一一些就更好了！再來試一下；棒極了，咱們 和著音樂再試一下？！ 小眼睛看指揮！ 你們真是個(gè)個(gè)都是小小演奏家?。。ㄋ模W(xué)習(xí)歌曲讓小樂器們也休息一會(huì)吧， 我看哪個(gè)同學(xué)能最快最輕的把小樂器放回原位！你們剛才演奏的這么帶勁，有個(gè)伴侶也忍不住跑來了，認(rèn)真聽聽它是誰？！他的心情是怎樣的？播放歡樂的小笛子同學(xué)們是誰來了？ 小

4、笛子， 你的小耳朵可真靈敏！ 那誰知道他的心情是怎樣的？你是怎樣聽出來的？從速度上？真聰慧； 看你們表現(xiàn)的那么好， 老師也忍不住想表演一下 ，給點(diǎn)掌聲勉勵(lì)一下老師吧 .老師表演的怎么樣啊？那你們想不想和老師一起學(xué)一學(xué)小笛子是怎樣唱歌小鴨子們是怎樣跳舞的 .全體起立，請(qǐng)跟老師這樣做；（教小鴨子的舞蹈） 棒極了，你們的動(dòng)作簡直比小鴨子們?nèi)砸蓯郏幌旅嫖覀円黄鸷仙弦魳诽惶妹矗ǜ冻?？你們的舞姿真美麗，棒極了，你們看， 小笛子和小鴨子們?cè)谝黄疬@么喧鬧， 你們想不想和老師一起去看看他們究竟發(fā)生了什么好玩的事情啊？好， 我們一起來把歌詞讀一下，老師讀一句你們來讀一句，看誰讀的最整齊最好聽！下面就讓我

5、們帶上歡樂的心情一起來學(xué)唱一下今日的歌曲歡樂的小笛子（播放范唱） 請(qǐng)你們跟著范唱用好聽的聲音小聲跟唱唱的可真認(rèn)真， 但是有些地方仍需要老師來幫忙， 嘟嘟聲肯定要唱的跳動(dòng)像排小皮球一樣有彈性， 你們來試一試！ 小鴨子們最可愛了對(duì)不對(duì)，所以我們應(yīng)當(dāng)唱的可愛一些，像這樣來試試！有沒有信心我們完整來一遍？（跟琴）下面讓我們跟音樂完整來一遍？！ （跟伴奏音樂）棒極了！同學(xué)們，除了唱歌能表現(xiàn)出小笛子的歡樂心情，你們能不能幫老師想一想， 仍有什么方式能表現(xiàn)出小笛子和小鴨子的歡樂心情呢？好，下面就讓我們加上動(dòng)作跟著音樂再唱一遍吧！觀賞星光圓舞曲（一） 完整聽棒極了！ 連老師也甘拜下風(fēng)了！ 天上的星星都忍不住參

6、與到這場(chǎng)音樂會(huì)中來，不信，你閉上眼睛認(rèn)真聽聽！你就肯定能看到小星星們的身影 （初聽 ）星光圓舞曲請(qǐng)你告知老師你剛才似乎看到了什么一副畫面？（小星星在天空中眨著眼睛）想象力真豐富，你描畫的畫面可真美啊！你們剛才說小星星在天空中眨著眼睛，那誰能用自己的動(dòng)作仿照一下小星星瞬間睛的樣子？嗯， 你看老師這樣仿照好看么？你們一起來試一試！ 棒極了！ 當(dāng)星星在天空中比較低的時(shí)候我們的動(dòng)作應(yīng)當(dāng)又輕有低，你們一起來試一下！棒極了！那當(dāng)音樂越來高的時(shí)候你手中 的小星星也應(yīng)當(dāng)怎樣?。扛咭恍?！ 當(dāng)音樂最高的時(shí)候呢？我們就應(yīng)當(dāng)將手中的星星舉過頭頂， 讓他們發(fā)出最刺眼的光線！ 我們一起合上音樂試一試？！剛才我們聽到的這首

7、樂曲的第一段，這一段用柔和美麗的聲音描畫了一副小星星們?cè)谄良澎o的夜空中眨著眼睛發(fā)出輝煌光線圖畫；下面老師啊，來演奏一下其次段，你們來聽一聽，想一想這次小星星們又在干什么？師范奏誰能告知老師小星星們?cè)诟墒裁?？，你的想象力真豐富， 仍有其他的么？跳舞，真聰慧，你是怎么聽出來的？由于第一段音樂是弱的，這一段突然變得？！強(qiáng)了，其次段音樂變得快了，是變得緊湊了，感覺似乎是旋律變快了；所以你覺得他們?cè)谔?，棒極了，你們想不想和老師一起學(xué)跳小星星們的舞蹈?。磕銈兲恼婧每?， 想不想一起跟著音樂試一下？好， 傾聽好音樂；剛才我們聽到的其次段音樂變得強(qiáng)了，變得更緊湊了， 描寫了小星星們發(fā)出刺眼的光線跳起輕盈的舞蹈的情形；老師啊，再來把第三段演奏一下， 你們認(rèn)真聽它是不是很耳熟？！你們?cè)谀抢锫牭竭^啊？第一段，特別好， 這一段啊音樂又弱下來輕柔下來，夜空又復(fù)原了寂靜，人們都回去干嘛了？甜甜的睡去！說到這啊， 老師有個(gè)難題要考考你們， 你們看左邊這欄里有三張圖片，請(qǐng)你挑選選合適的來代表這三段；你們真聰慧！這首樂曲是一 首鋼琴獨(dú)奏曲，名叫星光圓舞曲 ， 曲作者 是美國的布雷納德；哎？！剛才仍記得小行星是怎樣瞬間睛的么？仍記得小星星是怎 樣跳舞的？下面我們完整