利潤問題和利息問題

1、課題名稱:利潤問題和利息問題姓名：易繼剛工作單位：官垸中學(xué)學(xué)科年級：七年級數(shù)學(xué)教材版本：湘教版一、教學(xué)內(nèi)容分析成本價：有時也稱進價，是商豕進貨時的價格；標價：商豕在出售時標注的價格；售價： 消費者購頭時真正花的錢數(shù)；利潤：商品出售后，商家所賺的部分；利潤率：商品出售后利J潤 與成本的比值；打折：商家為了促銷所采用的一種銷售手段，打折就是以標價為基礎(chǔ)，按一7E 比例降價出售，如：打8折，就是按標價的80%出售；二、教學(xué)目標1學(xué)會列一元一次方程解決利潤問題和利息問題.2 培養(yǎng)運用代數(shù)方法解決實際問題的能力，掌握解題技巧和能力.3 充分感受到用代數(shù)方法解應(yīng)用題的優(yōu)越性，從而提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的趣味性，培養(yǎng)

2、正確 思考、認真分析的良好習(xí)慣.三、學(xué)習(xí)者特征分析初一年級學(xué)生學(xué)習(xí)科目多，知識面窄，抽象思維模糊，解題能力有待進一步提高。四、教學(xué)策略選擇與設(shè)計啟發(fā)式教學(xué)，提高自主學(xué)習(xí)的能力。五、教學(xué)重點及難點重點：列一元一次方程解決利潤問題和利息問題.難點：找等量關(guān)系列方程解決與打折銷 售有關(guān)的實際問題.六、教學(xué)過程教師活動預(yù)設(shè)學(xué)生活動設(shè)計意圖舊知回顧：填空：1 .原價為100元的商品打8折 后價格為80元.2.某商品進價為100元，售 價為120元，則利潤為空元，利潤 率為20%.合作學(xué)習(xí)教材P99 “動腦筋”.1 “動腦筋”題中已知量是 什么？未知量是什么？答：已知量是彩電的進價、折 扣和利潤率，未知量

3、是彩電的標價.2 .除了教材中的解法，你還能 根據(jù)利潤率的含義列出其他方程 嗎？解：設(shè)該型號彩電的標價為一1 0.8x 4000x元，貝U可列方程：4000 =5%.3 .變式：如果不知道彩電的進 價，而已知標價為5250元，其余條 件不變，求彩電的進價，該如何列 方程？解：設(shè)進價為x兀，依題意 得：5250X 0.8x = 5%x.自主學(xué)習(xí)一種商品的進價是400元，標 價為600元，打折銷售時的利潤率 為5%，那么此商品是按幾折銷售 的？七、教學(xué)評價設(shè)計八、板書設(shè)計1 原價為100元的商品打8折后價格為80元.2 某商品進價為100元，售價為120元，則利潤為20元，利潤率為20% 3.(1) “動腦筋”題中已知量是什么