邛崍市太和九年制學(xué)校10

1、word文檔下載后（可任意編輯） 邛崍市太和九年制學(xué)校10 內(nèi)容預(yù)覽： 邛崍市太和九年制學(xué)校2010-2011學(xué)年度上期八年級期中測試 語 文 試 題 親愛的同學(xué)，八年級的學(xué)習(xí)生活已步入中期，該是檢驗成果的時候了。打開你的思維，發(fā)揮你的才智，來進行這120分鐘的愉快之旅吧。當你打開試卷，你就是這里的主人。只要心境平靜，只要細心認真地閱讀、思考，你會感到試題并不難。一切都在你的掌握之中，請相信自己！加油！ a卷 一、選擇題（9分） 1選下列加點字注音全對的一項 a. 震悚（shng） 荒謬（mio） 潰退 (gu) 銳不可當（dng） b. 要塞（si） 瞥見（pi） 驚駭 (gi) 殲滅（qi

2、n） c儼然（yn） 幽咽（yn） 詰問（j） 差使（ch ） d阡陌（qin） 舉箸（zh） 寒噤(jn) 仄歪（z） 2、下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵?）（2分） a、老百姓對膾炙人口的阜陽劣質(zhì)奶粉事件感到震驚。 b、禪城區(qū)設(shè)置路邊停車場應(yīng)該說是一舉兩得的好事。 c、在公安機關(guān)的嚴厲打擊下，傳銷集團銳不可當?shù)乇粨v毀。 d、我和老王單槍匹馬參加市運動會，奪得跳遠冠軍。 3、下列句子沒有語病的一項是 a.為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。 b.高考失敗，小鏡傷心極了，他多么希望知心朋友和他分享這無限的苦惱啊! c.自從來到這個世界上，人類就一直面臨著兩種挑戰(zhàn)，一是來自人類

3、本身，一是來自大自然。 d.考生在考場上專心答卷，而場外的老師和家長無時無刻都在焦急地等待著。 二、閱讀下面文言文，完成后面的題 船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂交船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之。珠可歷歷數(shù)也。 4下列句中的加點字詞有誤的一項是 a中峨冠而多髯者為東坡（ 高高的帽子 ） b如有所語（說話） c矯首昂視（舉） d珠可歷歷數(shù)也（清楚明白） 5下列加點詞

4、是通假字的一項是（ ）（2分） a詘右臂支船 b左臂掛念珠倚之 c東坡右手執(zhí)卷端 d絕類彌勒 624.本段層次清晰，描寫的順序正確的是 a.先總后分 b.先分后總 c.先兩邊后中間 d.先下后上 7、用現(xiàn)代漢語翻譯下面文言語句（4分） （1）船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡 （2）佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。 三、古詩文 8、用原文語名填空（任選四 4分） 、 ，一覽眾山小。（杜甫望岳） 、_，長歌懷采薇。 （王績野望） 、夜久語聲絕，_ 。 （杜甫石壕吏） 、少壯不努力，_ 。 （漢樂府長歌行） 、存都且偷生， 。 大道之行也，天下為公，選賢與能， 。（禮記禮運） 9

5、、按要求用課文原句填空（任選一 2分） 在春望中，春天的花開鳥鳴反而使詩人杜甫生出憂國和思親之情，即所謂" ， 。' 、陋室銘中與"時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍'意思相近的句子是 ， 。 四、閱讀下面的短文，完成后面題（12分） 到南京時，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因為事忙，本已是說定不送我，叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細。但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會，終于決定還是自己送我 去。我再三勸他不必去；他

6、只是說："不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫?#39; 我們過了江，進了車站。我買票，他忙著照看行李，行李太多了，得向腳夫行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了！ 我說道："爸爸，你走吧。'他望車外看了看說："我買幾個橘子去。你就在此地

7、，不要走動。'我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬?過鐵道，要 上那邊月臺，就不容易了。他用兩手 著上面，兩腳再向上 ；他肥胖的身子向左微頃，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外望時，他已抱了朱紅的橘子望回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我

8、走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的，過一會說："我走了，到那邊來信！'我望著他走出去，他走了幾步，回頭看見我，說："進去吧，里邊沒人。'等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。 10、選文出自朱自清的背影，可是第、段并未寫到父親的背影，為什么還要寫呢？（2分） 11、"他再三囑咐茶房，甚是仔細。'中"再三'一詞寫出了父親"囑托茶房'次數(shù)之多，表明了 。（2分） 12、在文中的橫線上填上恰當?shù)膭釉~，依次是： 、 、 、 。（2分） 1

9、3、文中寫到"我'兩次"流淚'，分別是什么原因？（2分） （1）這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。 （2）等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。 14、閱讀下面一段話，再結(jié)合文段，請你說說你對"可憐天下父母心'的理解。（4分） 據(jù)報載：有這樣一位母親，平時對兒子百依百順，一天晚上兒子向她要幾千元錢，母親一時拿不出那么多錢，兒子惱羞成怒向她連砍六刀后逃離現(xiàn)場。這位母親忍著巨痛，追看她兒子逃離的背影喊：趕快穿上毛衣，小心著涼。 五、作文（60分） 愛，是非常珍貴而又奇妙的東西，在我們的生活中充滿著愛，它

10、伴隨著我們成長，豐富著我們的人生 請以" 的愛'為題作文 要求：（1）把題目補充完整 （2）不少于600字。 b卷 一、詩歌賞析（4分） 1、閱讀下面詩歌,按要求回答問題。 (4 分) 天凈沙秋思 馬致遠 枯藤老樹昏鴉, 小橋流水人家, 古道西風(fēng)瘦馬。 夕陽西下,斷腸人在天涯。 （1）.這首小令表達了怎樣的情感 ?(2 分 ) 答: （2）.這首小令在寫法上有什么特點? 試舉出其中一點簡要分析。 (2 分 ) 答: 二、文言文閱讀（12分） 范仲淹有志于天下 范仲淹二歲而孤，家貧無依。少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀，或夜昏怠，輒以水沃面；食不給，啖粥而讀。/既仕，每慷慨論

11、天下事，奮不顧身。乃至被讒受貶，由參知政事謫守鄧州。/仲淹刻苦自勵，食不重肉，妻子衣食僅自足而已。常自誦曰："士當先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也。' （選自宋歐陽修資政殿學(xué)士戶部侍郎文正范公神道碑銘并序 解釋：昏?。夯璩晾Ь搿］m：往往，每每。沃；澆。這里當'洗'講。啖；吃、讒：說人壞話。 2、給下面句中加橫線字注音并釋義。（4分） 啖粥而讀 （ ） 輒以水沃面 （ ） 食不給 （ ） 乃至被讒受貶（ ） 3、將下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。（4分） 或夜昏怠，輒以水沃面： 妻子衣食僅自足而已： 4、這段文字的層次已在文中劃出，請簡要歸納層意。（3分） 5"

12、;先天下之憂而憂，后天下之樂而樂'是范仲淹的名句，在本文中起了 的作用。（1分） 三、名著閱讀（4分） 6、下面兩題任選一題完成。 (1) 讀名著,讓你開闊眼界,提高你對生活的認識；讀名著,又讓你認識了很多人物,提高你辨析事物的能力。請從下面提供的名著人物中選擇其一,概括敘述與他相關(guān)的一個故事情節(jié),并根據(jù)你所寫的這一情節(jié),概括出人物相應(yīng)的性格特點。 (4 分) 武松 覺慧 孫悟空 關(guān)羽 魯濱孫 所選人物: 故事情節(jié): （2 分） 性格特點: （2 分） (2)根據(jù)下面的情節(jié)寫出人物姓名及其性格特點。 (4 分) 他的武器是兩只板斧,聽說殷天錫強勢占柴進宅舍,使怒不可遏。要叫他吃板斧。他

13、干凈利落,只用拳頭就結(jié)束了惡霸性命。后來聽說朝廷要招安,他便踢桌子,大叫:"招安,招安,招什么鳥安!'將朝廷的圣旨撕了個粉碎。 這一情節(jié)寫的人物是_，從中可以看出這個人物的性格特點是 四、閱讀下面的文章,完成710題（18分） 我生命中的那簇野菊花 趙 寧 成長本是一個漫長的過程,歷經(jīng)歲月的不斷錘煉打磨,才能由幼稚走向成熟,由怯弱走向勇敢。 我是母親的第四個孩子,出世沒幾天,便被送進醫(yī)院。醫(yī)生告知,孩子心臟發(fā)育不好,有肺炎、先天性氣管炎,很難養(yǎng)活。而我的父母親,始終不肯放棄我,一天天的打針吃藥,細心的照管,使我終于幸存下來。 我所能記起的是五六歲前后的事情。當別的孩子在村里像

14、兔子一樣歡快追逐時,我躲在醫(yī)院的病床上；當一群孩子相約戲水時,我被關(guān)在家里；當小伙伴們爬樹、捉知了時,我只能遠遠地看著。我常搬著小凳子,坐在家門口,看他們跳皮筋、打沙包,時常心生悲哀,我甚至自己一點也不喜歡自己。 深秋的一天,我睡得迷迷糊糊的,感到嘴里干渴,嚷著要喝水。父親過來習(xí)慣地摸我的額頭:"這么燙, 又發(fā)燒了。'他迅速地給我穿戴好,叮囑了母親幾句,就去推自行車,領(lǐng)我去鎮(zhèn)上的醫(yī)院。當我坐在父親自行車的后座的時候,才知道,此刻天剛蒙蒙亮,路上幾乎沒有人。深秋的早晨寒氣襲人,父親飛快地騎著自行車, 我則昏昏沉沉地靠在他的背上。鎮(zhèn)醫(yī)院離家并不遠,很快就到了,聽診、化驗、取藥、打

15、針這一系列過程,小小的我已是非常熟悉了出了醫(yī)院已是9點多了,小鎮(zhèn)上早已熱鬧起來,父親帶著我往家趕。晴朗的天,陽光是金色的,照在一張張興奮的臉上,我無力地靠在父親的背上,什么也不想說,也不想看,我只覺得自己與這充滿活力的景象格格不入,我像是被快樂遺棄的孩子,不知道自己還能不能長大。我無聲地哭泣著, 淚水將父親的外套弄濕了一大片。他感到了什么, 車子騎到前面一個轉(zhuǎn)彎處忽然改變了方向,父親對我說:" 咱們抄小路能近點。'我從來不知道這條小路也能通向村子。說是一條小路,其實是灌溉渠的渠岸,這條水渠很深,也很寬,渠岸大約一米寬,并不是很平坦。我坐在后座上,覺得有點緊張,便坐直了身子,也

16、沒有了一絲困意。 我的眼前忽然一亮,就在前方渠邊斜坡上竟然有一大片一大片白色的花,在陽光的照耀下,開得那樣鮮艷,那樣精神。"爸爸,那是什么花?你放我下來吧。'我從自行車上跳了下來。父親說:"這是白菊花,像是野生的。'我蹲在了路邊興奮地看著這些花,a一叢叢,一簇簇。緊密地挨著,矮矮的,卻精神抖擻,一些小蟲在上面跳躍飛舞,花朵不大,可開得那樣燦爛,沒有一絲倦怠之意。我已無法準確地描繪那個時刻小小的我的心境,我只記得那一刻有一幅畫面深深地刻印在我腦海里:清涼的風(fēng),湛藍的天,金閃閃的陽光,加上一大片白色的野菊花明艷美麗,清香襲人,一個瘦弱的小女孩看得癡迷,看得綻放了

17、久違的笑顏。而就在那一刻, 她堅定地告訴自己,她要生長得像這花一樣美麗 那一天回家后,我破天荒頭一回吃藥沒有讓父母催促,那一大碗藥,我第一次面無懼色,一飲而盡。只有我知道,我飲下去的是希望,是力量,是渴望生命如花綻放的動力,那一刻一個六歲的小女孩覺得自己長大了。 多年以后,我終于擺脫了疾病,健康地長大,并沒有留下一絲疾病侵擾的痕跡。b 如果說生命是一件完美的藝術(shù)品,那么在我生命的這幅畫卷中,那路邊的野菊花就該是神來之筆吧! ( 有刪改 ) 7.為什么以"我生命中的那簇野菊花'為題目?請結(jié)合文章簡要分析作答。 (4 分) 答: 8.為什么在文章的前幾段花去大量筆墨敘寫"

18、;我 '常年生病的情況 ? (4 分 ) 答: 9.本文有不少精彩的語句,請將文中畫"_'線的a 、b兩處從修辭手法運用的角度進行簡要賞析。(6 分) 答:a. b. 10. 閱讀下面的材料,說說它與文章所表達的主旨相同嗎?它們又給你怎樣的啟示?請結(jié)合你的認識談?wù)勛约旱目捶ā?(4 分) 材料:我們無法選擇出生,無法選擇父母,我們無法選擇出生的歷史時期與國家,以及成長的周遭環(huán)境。但是, 在這些無法選擇之中,我們的確可以選擇自己的生活態(tài)度:是勇敢無畏還是膽小怯懦,是目標堅定還是隨波逐流。不論世界對我們所做的選擇和決定有多么漠不關(guān)心,這些選擇和決定是我們自己做出的?？偠灾? 這些選擇和決定最終將構(gòu)筑我們自己的命運。 答: 五、 語言運用 (12 分) 11、閱讀下列材料,回答后面的問題。 (4分) 成都市中小學(xué)正掀起"國學(xué)經(jīng)典誦讀活動'的高潮,不少學(xué)校,正大力開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,讓孩子們與經(jīng)典相伴。 材料一 某小學(xué)在校園環(huán)境文化的營造中,充分利用書香長廊、櫥窗、墻壁、黑板報等空間,以多種藝術(shù)表現(xiàn)形式,滲透國學(xué)經(jīng)典的文化元素,讓孩子在耳濡目染中快樂成長。 材料二 某九義學(xué)校提倡快樂學(xué)國學(xué)。校園內(nèi)眾多的楹聯(lián)、教學(xué)樓墻上的弟子規(guī)、經(jīng)典美文以及出自經(jīng)典的指路牌("三樂苑'&q