優(yōu)秀班級(jí)申報(bào)材料

1、優(yōu)秀班級(jí)申報(bào)材料我們是一個(gè)民主階級(jí)，由于我們有一個(gè)良好的階級(jí)風(fēng)格 - 支持寬容，團(tuán)結(jié)和凝聚力，我們將賺特別多錢(qián)，我們將成為一個(gè)知識(shí)型群體，由于我們有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)風(fēng)格 - 教育，審訊，審議，區(qū)分和審慎;我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體，由于我們有一個(gè)平和的家園 - 靈魂因情感和誠(chéng)意而美麗，臥房因和和諧寬容而溫平和諧。在和諧健康的學(xué)校風(fēng)格和學(xué)風(fēng)中，我們共同制造了一個(gè)不斷進(jìn)步，完美和超越的課堂。我們的集體由具有不同個(gè)性的個(gè)人組成。我們有不同的表現(xiàn)方式，但我們有一個(gè)共同的特征 - 高道德，英勇的登山者，制服科學(xué)頂峰的夢(mèng)想。我們是英勇的帆船的舵手，在知識(shí)的海洋中自由游動(dòng);我們是騎在知識(shí)草原上的馬匹;我們是在知識(shí)的天空

2、中翱翔的老鷹;我們是知識(shí)史上的勇士留下永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去的標(biāo)志，努力尋找！在“醫(yī)天德”學(xué)校的座右銘指導(dǎo)下，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在護(hù)理部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助下，我們的班級(jí)團(tuán)結(jié)一致，勤奮工作了一年多，沒(méi)有考慮的征詢(xún)題。學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)都獲得了可喜的成果。情況報(bào)告如下：一，課堂概述3級(jí)，護(hù)理班3，是一組62人。有4個(gè)男孩和58個(gè)女孩;全省40個(gè)，省外22個(gè);全鎮(zhèn)21個(gè)，農(nóng)村41個(gè);少數(shù)民族學(xué)生6人; 27名經(jīng)濟(jì)上處于不利地位的學(xué)生。每個(gè)人都是積極的，渴望的，渴望知識(shí)，渴望夢(mèng)想，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活，爭(zhēng)取共同的目的。盡管有62個(gè)小孩來(lái)自不同的地點(diǎn)，有著不同的生活環(huán)境和經(jīng)歷，同時(shí)有著不同的個(gè)性和特點(diǎn)，但一年多來(lái)，他們建

3、立了深沉的友誼，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。他們都在最大限度地釋放能量，每個(gè)人都為這個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)增添了榮耀。在建立一個(gè)好班級(jí)的過(guò)程中，我們留下了一串驕傲的足跡。就在今天，在這一刻，讓我們細(xì)心看看每一個(gè)動(dòng)人時(shí)刻的09護(hù)理3班！二，班級(jí)建立1，良好的階級(jí)風(fēng)格 - 博冠立即采取，厚實(shí)和稀薄的頭發(fā)，支持寬容，團(tuán)結(jié)和凝聚力美國(guó)心理學(xué)家班尼說(shuō)：“假設(shè)集體氣氛友好，互相理解，互相支持，那么對(duì)動(dòng)機(jī)，表現(xiàn)和成就的集體阻礙將是積極的。 '我們認(rèn)為班級(jí)是班級(jí)建立的核心部分。為了制造良好和積極的課堂風(fēng)格，我們做了以下努力：1）構(gòu)成班級(jí)治理的核心 - 班干部，充分發(fā)揮班干部的示范作用。在選拔班干部時(shí)，我們采納了“自

4、我登記，公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)言論”的原那么;教師監(jiān)視，對(duì)組織進(jìn)展微調(diào)。在軍事訓(xùn)練期間充分觀察新生的表現(xiàn)，觀察暗訪，并結(jié)合助理輔導(dǎo)員的意見(jiàn)，對(duì)班級(jí)委員會(huì)的中選成員進(jìn)展微調(diào)，使班委員可以充分發(fā)揮作用。在班級(jí)委員會(huì)的第一次工作會(huì)議上，所有班級(jí)干部都要求以身作那么。不管他們是在學(xué)習(xí)，工作仍然道德方面保持高標(biāo)準(zhǔn)，他們都可以在推進(jìn)全班教學(xué)中發(fā)揮作用。2）加強(qiáng)階級(jí)集體的統(tǒng)一感 - 團(tuán)結(jié)和凝聚力是樂(lè)隊(duì)角色的根底。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生之間的溝通和溝通，我們將更貼近人們之間的感情，讓每個(gè)人都為班級(jí)榮譽(yù)做出由衷的努力。在課堂上，為了加強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作，我們建立了一個(gè)共同成長(zhǎng)的小組，共建立了五個(gè)共同成長(zhǎng)的群體，如歡樂(lè)航海，攜手成長(zhǎng)，

5、黃金海岸，健康成長(zhǎng)，歡樂(lè)沒(méi)有限制，每個(gè)組都有他們本人組的一樣增長(zhǎng)目的。有團(tuán)體活動(dòng)打算。該小組涵蓋了全班同學(xué)。共同成長(zhǎng)小組是促進(jìn)互相溝通和共同進(jìn)步的有利平臺(tái)。每個(gè)學(xué)期的學(xué)生自我評(píng)價(jià)本人的行為，有機(jī)地加強(qiáng)學(xué)生的自我教育和自律和自我治理，加強(qiáng)集體凝聚力。3）違規(guī)和非規(guī)那么 - 各自履行職責(zé)，努力維持階級(jí)制度。班級(jí)委員會(huì)成員有一定的責(zé)任分工，在學(xué)期完畢時(shí)，他們必須對(duì)各自的工作進(jìn)展公開(kāi)評(píng)估。如班級(jí)班的日志，記錄班級(jí)活動(dòng)從早到晚;學(xué)校委員會(huì)的班級(jí)記錄，記錄學(xué)生的每日出勤率，遲到和早退;小組支部書(shū)記的班級(jí)記錄，記錄每個(gè)班級(jí)會(huì)議的地點(diǎn)，時(shí)間，召集主題和內(nèi)容，記錄班級(jí)中的每一個(gè)嚴(yán)峻事件;生命委員會(huì)的班級(jí)基金記錄

6、，記錄班級(jí)集體本錢(qián)并及時(shí)向全體成員發(fā)布;勞工委員會(huì)的勞工記錄，記錄每個(gè)勞動(dòng)力的時(shí)間和地點(diǎn)以及詳細(xì)的分工。2，強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)風(fēng)格 - 經(jīng)歷豐富，審征詢(xún)，刻意，明晰，和禮記.中庸第十九章有一個(gè)云：'教育，審訊，審議，區(qū)分，并做到這一點(diǎn)。 '這是學(xué)習(xí)的水平，或幾個(gè)漸進(jìn)的階段。 “教育知識(shí)”意味著學(xué)習(xí)應(yīng)該第一次被廣泛追捕，培養(yǎng)出充足而強(qiáng)烈的好奇心。 '博'也意味著寬廣和寬容。只有廣泛和寬容才能兼容和包裝，如此學(xué)校才有了世界的視野和開(kāi)放的心態(tài)，才能真正實(shí)現(xiàn)“大海充滿河流，才能大”，然后是“普遍的愛(ài)，和親人” ”。因此，博學(xué)可以成為學(xué)習(xí)的第一階段。 “訊征詢(xún)”是第二階段。假設(shè)你

7、不明晰，你必須提出征詢(xún)題，你必須疑心你學(xué)到了什么。在詢(xún)征詢(xún)之后，我會(huì)細(xì)心檢查和分析我本人的認(rèn)識(shí)形態(tài)活動(dòng)，否那么我將無(wú)法本人使用它。這是'審議'。 '明辯論'是第四階段。學(xué)習(xí)越來(lái)越明確，假設(shè)不加以論證，那么所謂的“有經(jīng)歷的”將是混合的，真實(shí)的，錯(cuò)誤的，好的和壞的。 “篤行”是學(xué)習(xí)的最后階段，也確實(shí)是說(shuō)，既然學(xué)習(xí)有收入，我們就必須努力練習(xí)我們學(xué)到的東西，如此我們才能最終實(shí)現(xiàn)我們學(xué)到的東西，做'明白，做一個(gè)'。 '篤'具有忠誠(chéng)，堅(jiān)強(qiáng)，一心一意和堅(jiān)持不懈的精神。只有那些有明確目的和堅(jiān)決意志的人才能真正“去旅行”。在這種學(xué)習(xí)風(fēng)格的指導(dǎo)下，我

8、們班上涌現(xiàn)出了大批具有良好學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)秀學(xué)生。每個(gè)學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金在數(shù)量和水平上都是最好的。每個(gè)學(xué)期都會(huì)組織學(xué)生在課堂上有出色的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)告和總結(jié)全班，讓全班學(xué)生都能建立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓每個(gè)人都有一種學(xué)習(xí)的榮譽(yù)感，讓大家一起工作。我們將努力建立一類(lèi)以學(xué)習(xí)為導(dǎo)向的研究。在課堂上，建立學(xué)習(xí)基準(zhǔn)，建立學(xué)習(xí)互助小組，獎(jiǎng)學(xué)金獲得者作為負(fù)責(zé)人，帶著團(tuán)隊(duì)成員共同進(jìn)步。我們還積極開(kāi)展學(xué)生互助活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)科表現(xiàn)突出的學(xué)生可以為學(xué)業(yè)成績(jī)不佳的學(xué)生提供指導(dǎo)，到達(dá)學(xué)習(xí)風(fēng)格的最高標(biāo)準(zhǔn)。 3，溫馨的家居風(fēng)格 - 靈魂因情感和誠(chéng)意而美麗，臥房因和諧與寬容而平和。積極開(kāi)展各種宿舍文化活動(dòng)，努力使臥房成為天使的家和站。通過(guò)宿

9、舍的建立，學(xué)生們有了更多的交流和思想交融。每間臥房都有本人獨(dú)特的文化和深沉的友誼，營(yíng)建和諧的文化氣氛。每間臥房都特別好，每間臥房都有不同的臥房。通過(guò)努力獲得優(yōu)秀臥房的稱(chēng)號(hào)，學(xué)生們積極參與獎(jiǎng)勵(lì)，并在獎(jiǎng)勵(lì)中更加努力。優(yōu)秀的臥房文化需要優(yōu)秀的臥房治理和結(jié)合維護(hù)以及臥房成員的支持。在臥房的治理中，建立了宿舍治理規(guī)定，使宿舍成員在有認(rèn)識(shí)遵守的根底上為宿舍的榮譽(yù)而努力。臥房是學(xué)生的第二家鄉(xiāng)。在臥房里，一切都是每個(gè)人愛(ài)的表現(xiàn)。為臥房增添平和是每個(gè)人家庭的表現(xiàn)。我們努力為宿舍的榮譽(yù)而努力爭(zhēng)取全班同學(xué)的榮譽(yù)。行動(dòng)表現(xiàn)。三是班級(jí)教育在教師和班級(jí)委員會(huì)的共同努力下，開(kāi)展了廣泛的教育活動(dòng)，主要是教育的六個(gè)方面。1.開(kāi)

10、展法律教育：法律是限制公民行為的標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)法律知識(shí)的理解和研究，更多的學(xué)生可以理解尊重法律和遵守法律的重要性。自上課以來(lái)的一年多時(shí)間里，全班都沒(méi)有違犯學(xué)校的規(guī)章制度，這與法律知識(shí)的研究是分不開(kāi)的。走進(jìn)醫(yī)專(zhuān)是一本通用的書(shū)，指導(dǎo)我們的學(xué)生理解學(xué)校并理解學(xué)校的規(guī)章制度。在每個(gè)學(xué)期開(kāi)始時(shí)，學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)走進(jìn)醫(yī)專(zhuān)成為不變的主題，建立學(xué)習(xí)規(guī)那么，提示學(xué)生遵照評(píng)論中的規(guī)那么，不回到圈子，并有規(guī)那么成為一個(gè)正方形。2，開(kāi)展思想道德修養(yǎng)教育：青年學(xué)生是祖國(guó)開(kāi)展的希望。通過(guò)對(duì)理論知識(shí)的解釋?zhuān)瑢W(xué)生可以敞歡樂(lè)扉接受思想道德素養(yǎng)的培養(yǎng)。特別多時(shí)候，主題課將加強(qiáng)學(xué)生的思想道德修養(yǎng)，并通過(guò)學(xué)生安排。各種方案使學(xué)生在

11、心理上接受思想道德教育，不采取方式，開(kāi)展思想道德教育作為例行工程。通過(guò)這一系列的教育，09級(jí)護(hù)理班3的所有同學(xué)都是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師心目中都有良好創(chuàng)意的優(yōu)秀學(xué)生。積極開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)。班上的黨員和同志定期理解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)反響學(xué)生的成長(zhǎng)情況。班上的學(xué)生幾乎全都參加了他們的思想，總是使用高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)格征詢(xún)本人。3，開(kāi)展心理健康教育：不同成長(zhǎng)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)自不同的地點(diǎn)，有如此的生活差異，有本人的人格特征，在第一次心理測(cè)試中，12人，兩種結(jié)果，四個(gè)由于在人群中，有62名學(xué)生心理征詢(xún)題的學(xué)生人數(shù)占近26。但是，通過(guò)心理征詢(xún)，所有心理健康教育的學(xué)生都能獲得良好的表現(xiàn)。在和諧統(tǒng)一的氣氛中，學(xué)生更容易敞歡樂(lè)

12、扉，讓對(duì)方產(chǎn)生心理沖突，遠(yuǎn)離抑郁，自卑和其他精神疾病。班級(jí)集體的榮譽(yù)再一次讓學(xué)生對(duì)本人充滿決心。該班的心理委員會(huì)成員和臥房負(fù)責(zé)人在心理健康教育的開(kāi)展中發(fā)揮了重要作用。班級(jí)建立了心理委員會(huì)成員和臥房負(fù)責(zé)人的雙重責(zé)任制，及時(shí)觀察了宿舍員工的動(dòng)態(tài)，并在第一時(shí)間向教師臥房工作人員報(bào)告了情況，使心理健康教育工作在上課更順利，學(xué)生有心理征詢(xún)題。特別有協(xié)助。4.開(kāi)展奉獻(xiàn)教育：奉獻(xiàn)精神是所有公民應(yīng)具備的精神。它培養(yǎng)了醫(yī)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，使學(xué)生可以建立一種效勞認(rèn)識(shí)，這對(duì)學(xué)生保持業(yè)務(wù)至關(guān)重要。每年，全班評(píng)判最敬業(yè)的學(xué)生作為班級(jí)的典范。工作的特別性使我和我的學(xué)生可以明白如何給予以及如何在沉默中做出奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)精神沒(méi)有引

13、起留意。我的學(xué)生在多少個(gè)夜晚協(xié)助教師完成一個(gè)又一個(gè)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。在許多假期，學(xué)生們犧牲了上課時(shí)間，并向?qū)W校捐贈(zèng)了無(wú)證的奉獻(xiàn)精神。5.開(kāi)展文體教育：大學(xué)生的學(xué)習(xí)不應(yīng)該是單調(diào)的，應(yīng)該是一個(gè)娛樂(lè)和學(xué)習(xí)的過(guò)程。豐富多彩的校園文化為學(xué)生提供了一個(gè)展示本人風(fēng)格的舞臺(tái)。有學(xué)生在舞蹈俱樂(lè)部跳舞。音樂(lè)俱樂(lè)部擁有學(xué)生愉快的音樂(lè)?？ɡ璒K競(jìng)賽有學(xué)生的歌聲。演講的舞臺(tái)充滿了學(xué)生的熱情。大學(xué)體育文化節(jié)讓學(xué)生們表現(xiàn)得特別好，而且主持人的隊(duì)伍也是學(xué)生們最喜歡的。在過(guò)去的一年左右，09護(hù)理班3在各種文化和體育活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)和風(fēng)格。結(jié)果的實(shí)現(xiàn)與我們施行的文體教育密不可分。6.開(kāi)展職業(yè)教育：學(xué)生通過(guò)各種活動(dòng)豐富知識(shí)，為

14、各種方式的職業(yè)鋪平道路，如何正確規(guī)劃本人的生活，本人的生活和本人的工作。這是一個(gè)需要教師參與和協(xié)助的重要課題。它還要求學(xué)生對(duì)本人進(jìn)展正確的評(píng)估。在入學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，每個(gè)學(xué)生之前和之后進(jìn)展了三個(gè)職業(yè)規(guī)劃課程。每個(gè)學(xué)生通過(guò)他的職業(yè)規(guī)劃課程都有更準(zhǔn)確的評(píng)估和定位，同時(shí)他的職業(yè)生涯中他將參與其中。在正確的背景下，學(xué)生們不斷努力，有一個(gè)明確的目的。四是優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍2017年3級(jí)班級(jí)由11名干部組成。這些學(xué)生不僅是班級(jí)事務(wù)中的治理精英，也是學(xué)校和部門(mén)學(xué)生和協(xié)會(huì)的主要領(lǐng)導(dǎo)者。心理學(xué)專(zhuān)員王超現(xiàn)任學(xué)生會(huì)質(zhì)量保證部主任，班長(zhǎng)王紅軍現(xiàn)任護(hù)理科學(xué)與技術(shù)系副主任。在第四屆護(hù)理學(xué)會(huì)，共有六人參加了競(jìng)賽的重要職位。這

15、些頭銜是學(xué)生的工作才能，是2017年3級(jí)護(hù)理班確實(shí)信。班上的所有學(xué)生都被學(xué)生干部的努力所感染，他們總是為了班上的榮譽(yù)而努力。優(yōu)秀的學(xué)生干部是班級(jí)蓬勃開(kāi)展的保證，是學(xué)生本身開(kāi)展的領(lǐng)導(dǎo)者。優(yōu)秀的班干部，優(yōu)秀的學(xué)生獲得優(yōu)秀的班級(jí)。5.豐富和豐富的課外活動(dòng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)是學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵，但學(xué)生本身的培養(yǎng)離不開(kāi)各種活動(dòng)的開(kāi)展。1.大力開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)參與了汶川地震災(zāi)區(qū)的捐款活動(dòng)參加冬季大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐征文活動(dòng)并獲獎(jiǎng)參加“愛(ài)心捐贈(zèng)書(shū)”活動(dòng)參加艾滋病宣傳活動(dòng)參加清明節(jié)烈士陵園墓參加消防知識(shí)講座，樹(shù)立環(huán)保理念參加展覽中心圖書(shū)展參加文化廣場(chǎng)撿垃圾，樹(shù)立環(huán)保認(rèn)識(shí)參與社區(qū)進(jìn)展健康調(diào)查參加農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)信息調(diào)查活動(dòng)2.參加文化和藝術(shù)活動(dòng)參加護(hù)士的歌曲活動(dòng)參加瓦薩國(guó)際滑雪節(jié)3.參加學(xué)校學(xué)生會(huì)和協(xié)會(huì)參加學(xué)校文學(xué)藝術(shù)系參加學(xué)校宣傳部門(mén)參與學(xué)校廣播電臺(tái)參加學(xué)校質(zhì)量保證部門(mén)參加學(xué)校秘書(shū)處參加學(xué)校執(zhí)業(yè)部門(mén)參加手動(dòng)代理參加學(xué)校英語(yǔ)協(xié)會(huì)參加學(xué)校心理學(xué)會(huì)參加學(xué)校合唱團(tuán)參加學(xué)校自律委員會(huì)參加學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)4