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1、感覺(jué)數(shù)的大小老師有10元錢,你的是老師的2倍,你有多少元?老師:少 你:多第1頁(yè)/共19頁(yè)感覺(jué)數(shù)的大小老師有10元錢,你的是老師的2倍,你有多少元? 你:多老師:少 102=20(元) 第2頁(yè)/共19頁(yè)老師有10元錢,老師的是你的2倍,你有多少元?老師:多 你:少102=5(元) 第3頁(yè)/共19頁(yè)倍的問(wèn)題,求大數(shù)可以用乘法,求小的數(shù)可以用除法。第4頁(yè)/共19頁(yè)試一試第5頁(yè)/共19頁(yè)我吃的害蟲(chóng)是你的3倍我每天要吃165只害蟲(chóng)啄木鳥(niǎo)山雀第6頁(yè)/共19頁(yè)你能用線段圖表示它們吃害蟲(chóng)的只數(shù)嗎?想一想!第7頁(yè)/共19頁(yè)山雀啄木鳥(niǎo)吃165只是山雀吃的只數(shù)的3倍第8頁(yè)/共19頁(yè) 165X3=495(只)答:啄
2、木鳥(niǎo)每天吃了495只害蟲(chóng)。第9頁(yè)/共19頁(yè)我吃的害蟲(chóng)比你的3倍少45只我每天要吃165只害蟲(chóng)啄木鳥(niǎo)山雀是第10頁(yè)/共19頁(yè)山雀啄木鳥(niǎo)吃165只是山雀吃的只數(shù)的3倍少45只第11頁(yè)/共19頁(yè)現(xiàn)在誰(shuí)能根據(jù)線段圖列 出一個(gè)綜合算式呢?第12頁(yè)/共19頁(yè) 165X3-45答:啄木鳥(niǎo)每天吃450只害蟲(chóng)。=495-45 =450(只)第13頁(yè)/共19頁(yè)倍的問(wèn)題 感受了兩個(gè)事情的數(shù)字的大小 求大數(shù)可以用乘法,求小一點(diǎn)數(shù)的數(shù)可以用除法。 大一點(diǎn)的數(shù)可以用長(zhǎng)一點(diǎn)的線段表示,小一點(diǎn)的數(shù)可以用短一點(diǎn)的線段表示第14頁(yè)/共19頁(yè) 王場(chǎng)小學(xué)三年級(jí)栽樹(shù)66棵,四年級(jí)栽的棵數(shù)比三年級(jí)的2倍少10棵. 四年級(jí)栽樹(shù)多少棵?練習(xí)1:是第15頁(yè)/共19頁(yè)三年級(jí)四年級(jí)66棵四年級(jí)是三年級(jí)的2倍少10棵根據(jù)圖形列出算式:第16頁(yè)/共19頁(yè)66X2-10=132-10=122(棵)答:四年級(jí)栽樹(shù)多少棵。第17頁(yè)/共19頁(yè) 我們學(xué)校五年級(jí)栽樹(shù)66棵,五年級(jí)栽的棵數(shù)是六年級(jí)的3倍.
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