六年級(jí)語文上冊期中過關(guān)考試題_第1頁
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1、六年級(jí)語文上冊期中過關(guān)考試題班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。y shang xuán yá rì kòu x què yu y j sàng da l lùn 二、 給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“”。擱板(ggé)湯匙(chíshí)濃稠(chóu cóu)黃燜雞(mn mèn)唾沫(tuò chuí)腫脹(zhng zng)嘟囔(náng nng)沸騰(f

2、32;i fú)三、 先比一比,再組詞。勺(_) 甩(_) 斑(_) 籃(_) 勻(_) 用(_) 班(_) 藍(lán)(_) 四、 補(bǔ)充下面的詞語,再選其中的一個(gè)說一、兩句話。 一(_)無際 別出心(_) 巧(_)天工 (_)歌曼舞居高(_)下 (_)筆生花 全神(_)注 自(_)自受(_)_五、 選詞填空。銷毀 毀滅1.圓明園的(_)是世界文化史上不可估量的損失。2.侵略者為了(_)罪證,在園內(nèi)放了一把大火。不僅還 如果就3.(_)這個(gè)辦法真能推廣,戰(zhàn)士們(_)能吃上新鮮的蔬菜了。4.園中(_)有民族建筑,(_)有西洋景觀。六、 按要求寫句子。 1.露珠在荷葉上滾動(dòng)。(改為比喻句)_ 2

3、.難道我們能浪費(fèi)時(shí)間嗎?(改為陳述句)_ 3.是個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。(修改病句)_4.從“舒適、仿佛、紛紛、喜出望外、戀戀不舍”中選一個(gè)詞語造句。_七、 按課文內(nèi)容填空。1北京的春節(jié)的作者是_,作者按照_順序,重點(diǎn)寫了臘八臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五這幾天,其他的日子一筆帶過,這樣安排的作用是_,_。2臘八粥的作者是_,課文詳寫了_,略寫了_,詳略分明,表達(dá)了作者對(duì)童年生活_。3迢迢牽牛星選自_。此詩借民間傳說中_、_被銀河阻隔而不得會(huì)面的悲劇,抒發(fā)了女子_之情,寫出了人間夫妻不得團(tuán)聚的_。4十五夜望月是唐代詩人_的詩作。全詩前兩句_,后兩句抒發(fā)了詩人_。5寒食是一首_詩,詩中的名句:日

4、暮漢宮傳蠟燭,_。6正月初一那天的早餐,人們通常喜歡吃年糕,寓意“_”,也有喜歡吃湯圓的,寓意“_”;有些地方,人們還喜歡吃粽子,據(jù)說吃粽子有兩種含義:一是因?yàn)椤棒铡焙汀爸小币艚?,取“功名得中”之意,二是因?yàn)椤棒铡焙汀白凇币艚?,暗含?duì)于“_”的懷念之情。小朋友們還特別盼望得到壓歲錢,傳說壓歲錢寓意“_”7中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日有很多:王安石的“_,春風(fēng)送暖入屠蘇”讓人想起溫馨幸福的_節(jié),杜牧的“_,路上行人欲斷魂”讓人想起哀思如潮的_節(jié);王建的詩句“_,不知秋思落誰家”讓人想起合家團(tuán)圓的_節(jié)。八、 閱讀短文,完成練習(xí)。月光曲(節(jié)選)一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子來,茅屋里的一切好像披上銀紗,顯得

5、格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的窮兄妹倆,借著清幽的月光,按起琴鍵來。皮鞋匠靜靜的聽著。他好像面對(duì)著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來皮鞋匠看著妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,在月光照耀下的波濤洶涌的大海。兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們清醒過來,貝多芬早已離開了茅屋。他飛奔回客店,花了一夜工夫,把剛才彈的曲子月光曲記錄了下來。1在第2自然段,用“ ”畫出描寫實(shí)實(shí)在在

6、事物的句子。用波浪線畫出描寫由事物引起聯(lián)想的句子。2從“月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,時(shí)間灑滿了銀光”帶點(diǎn)詞語中可以體會(huì)到海面是(_)(平靜、洶涌),音樂的旋律是(_)(舒緩、高昂)。(選填詞語)3讀句子“忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來”想到了怎樣美麗的畫面,把它寫下來。_4通過閱讀短文,體會(huì)到藝術(shù)的創(chuàng)造來源于(_)(多項(xiàng)選擇)A現(xiàn)實(shí)生活 B追求真善美的情感5閱讀第二自然段,我們可以發(fā)現(xiàn):在寫實(shí)實(shí)在在的事物時(shí)加上適當(dāng)?shù)穆?lián)想,可以使文章增加怎樣的表達(dá)效果?_九、 作文。 生活是美好的。仔細(xì)觀案生活,認(rèn)真體驗(yàn)生活,精彩無處不在。

7、它使人感動(dòng),給人啟發(fā),讓人久久不能忘懷。請以“精彩_” 為題目寫一篇450字左右的文章。要求: (1) 請先將題目補(bǔ)寫完整(如“精彩一幕”、“精彩瞬間”、“精彩人生”等),再下筆作文。(2) 要表現(xiàn)出“精彩”之處。_答案1、衣裳 懸崖 日寇 喜鵲 幽雅 沮喪 疙瘩 理論2、gchí chóu mèn tuò zhng nng fèi 3、勺子 甩賣 斑點(diǎn) 籃球 均勻 利用 班長 藍(lán)天 4、望 裁 奪 輕 臨 妙 貫 作 別出心裁 小剛的想法別出心裁,十分特別。5、毀滅 銷毀 如果 就 不僅 還6、1.美麗的露珠在綠傘一般的荷葉上滾動(dòng)。 2.我們

8、不能浪費(fèi)時(shí)間。 3.小明是個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。 4.媽媽買回來一把椅子,坐上去感覺很舒服。7、老舍 時(shí)間 詳略得當(dāng) 重點(diǎn)突出 沈從文 等粥 吃粥 喜愛 古詩十九首 牛郎 織女 離別相思 悲哀 王建 寫景 對(duì)家鄉(xiāng)與親友的思念之情 諷刺 輕煙散入五侯家 萬事如意年年高 團(tuán)團(tuán)圓圓 祖宗先人 平平安安又一歲 爆竹聲中一歲除 春 清明時(shí)節(jié)雨紛紛 清明 今夜月明人盡望 中秋8、1皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她得大大的眼睛。他好像面對(duì)著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得

9、雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來她仿佛也看到了看到了,她從來沒有看到過的景象,月光照耀下的波濤洶涌的大海。2 平靜 舒緩 3這個(gè)句子描寫了海面上風(fēng)起浪涌的景象,此時(shí)的音樂一定非常高亢激昂,此時(shí),貝多芬的心情一定非常激動(dòng)。4AB5巧妙的構(gòu)思、豐富的聯(lián)想會(huì)使文章內(nèi)容更加豐富、更加充實(shí)、更加生動(dòng)、有生氣。9、例文:精彩瞬間前年,我養(yǎng)了一株花,雖是普通的月季,但對(duì)我來說不同尋常。月季生命力極其頑強(qiáng),不論是在花盆里,還是路邊,你都能碰見它在筆直的枝桿支撐下長著嬌艷艷的花,她如同驕傲的女皇,賽過杜鵑的活動(dòng),比過雪蓮的圣潔,甚至這不屈服于自然的骨氣,打敗了高貴的牡丹。她用努力的青春年華綻開生命之花,雖香氣不濃,但老遠(yuǎn)就和好友一樣像你打招呼,這份親情總是讓我莫名的感動(dòng)。然而,今天它不知怎地,像得了病,葉片枯黃,沒有一點(diǎn)兒生氣。泥土上全是黃葉,別說玫紅色的花瓣了,連那綠色的葉子都凋落了。這毫無生氣的月季,惹得我心疼,它已伴我兩年之久,我不愿就這么輕易地把它拋棄,總期待奇跡的出現(xiàn)。于是,我將它放下窗臺(tái),依舊澆水、施肥、松土一天天過去了,月季還是沒有出現(xiàn)生機(jī),我心如死灰,再無一絲希望,可是對(duì)待老友,我絕不會(huì)就這么放棄,就當(dāng)留個(gè)

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