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文檔簡介

1、C. 復(fù)制方式為半保留復(fù)制D.原料是核糖核苷酸噬菌體侵染細(xì)菌的實驗證明了A. 脂質(zhì)是遺傳物質(zhì) 糖是遺傳物質(zhì)B. 蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì) C. 多D. DNA 是遺傳物質(zhì)1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.第三章基因的本質(zhì)練習(xí)題單選題不同的雙鏈 DNA 分子()A. 基本骨架不同 B. 堿基種類不同C. 堿基配對方式不同 D. 堿基對排列順序不同DNA 分子雙鏈之間的堿基連接靠的是A. 氫鍵 B. 磷酸二酯鍵 C. 共價鍵 D. 離子鍵 生命活動中,酶是不可缺少的生物催化劑,以下五種酶的作用對象分別是 ( )肽酶解旋酶纖維素酶 ATP 水解酶 DNA 連接酶A. 堿基間氫鍵、肽鍵、植物細(xì)胞壁、磷

2、酸基團、磷酸基團B. 肽鍵、堿基間氫鍵、植物細(xì)胞壁、高能磷酸鍵、磷酸二酯鍵C. 肽鍵、堿基間氫鍵、原生質(zhì)層、 NADPH 、氫鍵D. R 基、脫氧核苷酸、細(xì)胞膜、 ATP 、磷酸基 下列物質(zhì)中最適合用于進行親子鑒定的是A. 蛋白質(zhì) B. 糖類 C. DNA D. 脂質(zhì) 下列關(guān)于 DNA 分子復(fù)制的敘述,正確的是A. 復(fù)制不需要模板 B. 復(fù)制不消耗能量列各圖中,正確代表脫氧核苷酸的結(jié)構(gòu)是()第 4 頁,共 8 頁馬和豚鼠體細(xì)胞具有相同數(shù)目的染色體,但性狀差異很大,根本原因是()A. 生活環(huán)境不同B. DNA 分子中堿基對排列順序不同C. 著絲點數(shù)目不同D. DNA 分子中堿基配對方式不同保證準(zhǔn)

3、確無誤地進行 DNA 復(fù)制的關(guān)鍵步驟是:A. 解旋酶促使 DNA 的兩條鏈分離B. 游離的脫氧核苷酸與母鏈堿基進行互補配對C. 模板母鏈與互補子鏈盤繞成雙螺旋D. 配對脫氧核苷酸之間連接成與母鏈互補的子鏈下列關(guān)于科學(xué)探究思維和方法的敘述,錯誤的是同位素標(biāo)記法A. 科學(xué)家證實 DNA 的復(fù)制是半保留復(fù)制B. 真核細(xì)胞中的各種細(xì)胞器的分離 差速離心法C. 沃森和克里克發(fā)現(xiàn) DNA 規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu) 數(shù)學(xué)模型建構(gòu)法D. 薩頓根據(jù)基因和染色體的平行關(guān)系推測基因在染色體上 類比推理法11. DNA 分子的復(fù)制方式是A. 全保留復(fù)制B. 半保留復(fù)制D. 單鏈多起點復(fù)制C. 全解旋后復(fù)制12.在同一生物的不

4、同細(xì)胞中,下列物質(zhì)的種類一定相同的是()A. ATPB. 蛋白質(zhì)C.mRNAD. DNA13.赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染大腸桿菌實驗中,標(biāo)記噬菌體DNA 的同位素是A. 3HB. 14CC.18OD. 32P14.下列有關(guān) DNA 和RNA 的敘述,正確的是A. DNA 和 RNA組成成分上的區(qū)別在于4 種堿基的不同B. DNA 都是復(fù)制而來的, RNA 都是轉(zhuǎn)錄而來的C. AGCTGA 既可能是 DMA 的堿基序列,也可能是 RNA 的堿基序列D. mRNA 的堿基序列取決于 DNA 的堿基序列,同時又決定蛋白質(zhì)中氨基酸的序列15. 下列關(guān)真核細(xì)胞 DNA 分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制的敘述錯誤的是 ( )

5、A. DNA 分子的基本骨架由磷酸和脫氧核糖交替連接形成B. DNA 分子的兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)C. DNA 分子復(fù)制時由解旋酶將雙鏈解開,不需消耗能量D. DNA 分子復(fù)制所需要的 DNA 聚合酶由核孔進入細(xì)胞核16. 下列關(guān)于艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的說法正確的是 ( )A. 該實驗證明從 S 型肺炎雙球菌中提取的 DNA 可以使小鼠死亡B. 該實驗中,加入 S 型肺炎雙球菌 DNA 的培養(yǎng)基上只出現(xiàn)光滑型菌落C. 艾弗里提取的 DNA 中摻雜有少量的蛋白質(zhì),實驗沒有完全排除蛋白質(zhì)的作用D. 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明了 DNA 是主要的遺傳物質(zhì)17. 如圖為某同學(xué)在學(xué)習(xí) D

6、NA 的結(jié)構(gòu)后畫的含有兩個堿基對的 DNA 片段(圓圈 “ O”代 表磷酸基團),下列為幾位同學(xué)對此圖的評價,其中正確的是()A. 甲說: “物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)上沒有錯誤 ”B. 乙說: “只有一處錯誤,就是 U 應(yīng)改為 T”C. 丙說: “至少有三處錯誤,其中核糖應(yīng)改為脫氧核糖 ”D. 丁說: “如果說他畫的是 RNA 雙鏈則該圖應(yīng)是正確的 ”18. 格里菲思肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗不能證明A. S 型細(xì)菌能使小鼠致死B. R 型細(xì)菌可以被轉(zhuǎn)化C. S 型細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是 DNA D. 加熱殺死的19. 完成 DNA 分子復(fù)制所需的條件中,下列那項是最合理的( 模板 原料 能量 酶S 型細(xì)菌無致病

7、能力)A. B. C. D. 20. 下列關(guān)于 DNA 和蛋白質(zhì)的有關(guān)敘述,正確的是 ( )A. DNA 的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄與蛋白質(zhì)無關(guān)B. 同一生物體不同細(xì)胞的細(xì)胞核中 DNA 不同,蛋白質(zhì)也不同C. 協(xié)助擴散過程需要載體蛋白的參與D. 核糖體上合成的蛋白質(zhì)不能在細(xì)胞核中發(fā)揮作用21. “ 工欲善其事, 必先利其器 ”。 科學(xué)的研究方法是科研工作順利開展的重要保障, 下列 研究方法對應(yīng)錯誤的是( )A. 分離細(xì)胞器利用了差速離心法B. 研究分泌蛋白的合成與分泌,利用了同位素標(biāo)記法C. 研究動物細(xì)胞融合,利用了同位素標(biāo)記法D. 證明 DNA 的半保留復(fù)制,利用了密度梯度離心法和同位素示蹤技術(shù)22.

8、為研究噬菌體侵染細(xì)菌的過程,同位素標(biāo)記的方案是()A. 用 14C 或 15N 培養(yǎng)噬菌體,再去侵染細(xì)菌B. 用 18O 或 3H 培養(yǎng)噬菌體,再去侵染細(xì)菌C. 將一組噬菌體用 32P 和 35S 標(biāo)記D. 一組噬菌體用32P 標(biāo)記 DNA ,另一組噬菌體用 35S 標(biāo)記蛋白質(zhì)外殼A.23. DNA 片段的示意圖中正確的是B.C.D.24.在噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中,用32P、35S 分別標(biāo)記的是噬菌體的25.A. DNA 、蛋白質(zhì)B. 蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)C. DNA 、 DNA 用 15N 標(biāo)記親代大腸桿菌 殖一代需 20 分鐘,實驗過程中 ,每隔 20 分鐘收集并提取 兩次收集的子代D. 蛋白質(zhì)

9、、 DNA14NH 4Cl 為唯一氮源的培養(yǎng)液中培養(yǎng),已知細(xì)菌繁DNA 進行密度梯度離心 ,如圖是 DNA 離心結(jié)果模擬圖示。下列有關(guān)敘述正確的是,然后轉(zhuǎn)至以A. 甲結(jié)果的出現(xiàn)需要 40 分鐘B. 乙中兩層 DNA 所含的氫鍵數(shù)相等C. 乙中每個 DNA 中堿基排列順序不同D. 隨著繁殖次數(shù)的增加 ,甲圖所示位置的條帶將會消失 二、識圖作答題(本大題共5 小題,共 25.0 分)第 6 頁,共 8 頁26. 下列關(guān)于 DNA 是遺傳物質(zhì)的相關(guān)實驗,請據(jù)圖回答問題:第 13 頁,共 8 頁(1) 過程和表明,將 S 型細(xì)菌的 和 與 R 型活細(xì)菌混合培養(yǎng),其后代為 型細(xì)菌。(2) 過程表明,將

10、S 型細(xì)菌的 與 R 型活細(xì)菌混合培養(yǎng), 型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成 型細(xì)菌。(3) 過程 表明,轉(zhuǎn)化成的 型細(xì)菌的后代也是有 性的 型細(xì)菌27. 下圖表示與遺傳物質(zhì)相關(guān)的結(jié)構(gòu)的示意圖,請據(jù)圖回答:(1) 若表示某一物質(zhì)在細(xì)胞不同分裂時期的兩種結(jié)構(gòu)形態(tài),則 分別表示(2) 請按照自上向下的順序?qū)懗?中堿基的序列:(3) DNA 分子復(fù)制時,圖中 處 和 ATP 。發(fā)生斷裂,此過程需要的條件是(4) DNA 分子的 結(jié)構(gòu)能夠為復(fù)制提供精確的模板,通過 保證了復(fù)制能夠正確地進行。(5)若甲圖表示一個細(xì)胞中的染色體組成,則其中有 對同源染色體。28. 如圖是 DNA 的復(fù)制圖解,請據(jù)圖回答下列問題( 1) DNA

11、 分子的復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂的 期。( 2) 過程稱為 ,需要相應(yīng)酶的催化。( 3)指出 中的子鏈為 (填標(biāo)號)。子代 DNA 分子中只有一條鏈來自親代 DNA 分子,由此說明 DNA 分子復(fù)制具有的特點是 。( 4) 過程必須遵循 原則。如母鏈上的堿基是胞嘧啶,則子鏈中與此相配對的堿基一定是 。29.圖為細(xì)胞內(nèi) DNA 分子復(fù)制簡圖,請據(jù)圖回答:( 1 )該過程發(fā)生的時間為細(xì)胞周期的 。( 2 )DNA 分子復(fù)制時, 在有關(guān)酶的作用下, 以母鏈為模板, 以游離的 為原料,按照 原則,合成與母鏈互補的子鏈。( 3)若親代 DNA 分子中 A+T 占 60,則子代 DNA 分子中 A+T 占 。(

12、 4)若將含 14 N 的細(xì)胞放在只含 15N 的環(huán)境中培養(yǎng),使細(xì)胞連續(xù)分裂n 次,則最終獲得的子代 DNA 分子中,含 14N 的占 ,含 15N 的占 ,這說明 DNA 的復(fù)制特點是 ,其意義是30.32P 的 T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗。據(jù)圖回答下列問題:1)不能用含有 32P 的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體使噬菌體標(biāo)記上 32P ,為什么?( 2)圖中操作 是 ,其目的是 。( 3)該實驗經(jīng)過離心后,放射性物質(zhì)較高的部位在離心管的 。若用 35S 標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,經(jīng)過離心后,放射性物質(zhì)較高的部位在離心管的 。( 4 )噬菌體侵染大腸桿菌的實驗證明了 。( 5 )噬菌體侵染大腸桿菌實

13、驗與肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的實驗方法不同,但最關(guān)鍵的實 驗設(shè)計思路卻有共同之處,那就是讓 和 分離開。( 6 )該實驗不用 H 或 O 的同位素標(biāo)記的原因是什么 ,為了讓噬菌體含 35S ,操作方式應(yīng)該是: 。第三章基因的本質(zhì)答案1.【答案】 D2.【答案】 A 3. 【答案】 B 4. 【答案】 C 5.【答案】 C6.【答案】 C7.【答案】 D8.【答案】 B9.【答案】 B10.【答案】 C11.【答案】B12.【答案】A13.【答案】 D14.【答案】 D15.【答案】 C16.【答案】C17. 【答案】 C18.【答案】 C19.【答案】D20.【答案】 C21.【答案】C22.【答案】D23.【答案】 D24.【答案】A25.【答案】B26.【答案】( 1 )多糖;蛋白質(zhì); R(2) DNA ;部分 R; S(3) S;毒;S27.【答案】( 1 )染色體、染色質(zhì)(2) TAC(3)氫鍵;解旋酶( 4 )雙螺旋;堿基互補配對(5)028.【答案】( 1 )間(2)解旋(3) 、;半保留復(fù)制( 4)堿基互補配對;鳥嘌呤(或G )29.【答案】 ( 1)分裂間期( 2 )脫氧核苷酸;堿基互補配對(3) 60(4)2/2n; 100% ;半保留復(fù)制;保證了

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