[關(guān)于讀書的初二作文800字以上5篇范文] 讀書真好作文600字

1、關(guān)于讀書的初二作文800字以上5篇范文 讀書真好作文600字我讀書，我快樂。讀書讓我嘗到了讀書破萬卷，下筆如有神的甜頭，我的作文經(jīng)常居全班之冠;讀書給我以智慧和啟迪。下面就是小編給大家整理的關(guān)于讀書的初二作文800字以上5篇范文，希望大家喜歡!讀書帶給我快樂如果有人問我：世界上最快樂的事是什么?我一定會回答：讀書!讀書，讓我獲得知識，領(lǐng)悟真理，讓我的性情受到陶冶。小時候，我就與書結(jié)下了不解之緣。記得兩三歲時，我常常纏著媽媽給我講故事，時間長了，媽媽肚子里的故事也都差不多講光了，于是媽媽特地從書店買回一大堆花花綠綠的小人書以解燃眉之急。那時我最愜意的事情就是坐在大樹下津津有味地捧著一本小人書翻過

2、來看過去。那時的我還只是個目不識丁的小孩子，所以有時不免鬧出一些小笑話。有一次，我又像往常一樣搬起一張小凳子坐在門前的大樹下有滋有味地看一本小人書。看著看著，我不禁用小手在圖畫中隨心所欲地編織著自己的構(gòu)想。鄰居家的叔叔阿姨見我一本正經(jīng)的樣子無不夸獎我，說：這孩子真有出息，小小年紀(jì)就已經(jīng)學(xué)會讀書了，真不簡單!聽了他們的稱贊，我得意極了。沒想到一位大哥哥看了看我手中的書，哈哈大笑起來：你們看啦，他把書都拿倒了，他在瞎看呢!周圍的人頓時一陣哄笑，我也不由得哈哈大笑，因為在我的眼中，每一本書無論怎么看都非常有趣。上學(xué)后，我識字多了，書也越讀越多了，一千零一夜、安徒生童話讓我百看不厭，三國演義、老人與海

3、讓我受益匪淺可是進(jìn)入四年級后，功課越來越多了，看書的時間也就越來越少了，有時只能偷偷看上兩眼，心里也覺得比得了滿分還要高興。記得有一次放學(xué)后，我見媽媽還沒回家，心里甭提有多高興了。我飛速從枕頭底下翻出那本還只看了一半的鋼鐵是怎樣煉成的，如饑似渴地讀了起來。時間不知不覺地過去了，正當(dāng)我為保爾的不幸遭遇傷心不已時，一個熟悉的聲音在我耳邊響起：小明，你的作業(yè)做完了嗎?不好，是媽媽回來了，要知道我的作業(yè)還一個字也沒動呢。我匆忙把書塞進(jìn)書包里，拿出作業(yè)一邊做功課，一邊對媽媽說：我正在做作業(yè)呢!晚上，我拿出語文書遞給媽媽簽字，卻不知怎么鬼使神差地把那本鋼鐵是怎樣煉成的當(dāng)成語文書遞到了媽媽手中。我不知所措地

4、站在那里，心一個勁地怦怦亂跳。媽媽也一下子愣住了，她好像明白了什么，若有所悟地對我說：喜歡看課外書籍是件好事，但一定要先做完作業(yè)。媽媽的話很輕，卻讓我如釋重負(fù)，就像饑腸轆轆的人得到了自己想要的面包，就像干涸的土地盼來了久違的雨水，我慶幸自己有一位理解我的媽媽，我終于有機(jī)會隨心所欲地看自己喜歡的書籍了。我讀書，我快樂。讀書讓我嘗到了讀書破萬卷，下筆如有神的甜頭，我的作文經(jīng)常居全班之冠;讀書給我以智慧和啟迪。高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。的確如此，書是我們生活中不可缺少的朋友，它時時刻刻伴隨著我們成長中的每一個腳印，也帶給我們無窮的樂趣。閱讀帶給我的快樂閱讀是快樂的，是獲得知識的興奮，是心靈的慰

5、藉，閱讀的快樂其實很簡單。讓我們讀讀唐詩吧!每當(dāng)讀到開軒面場圃，把酒話桑麻時，你就會想到孟浩然此時那悠閑安靜的農(nóng)家生活，你難道不為他感到快樂嗎?當(dāng)你讀到白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)時，想到杜甫最終能回到自己夢寐以求的故鄉(xiāng)時，你心中難道一點也不為他而高興嗎?而當(dāng)你讀到李白舉杯望明月，對影成三人時，想到作者在一輪新月下獨自飲酒作詩的孤獨情景時，那種自得其樂之情不會感染你嗎?當(dāng)讀到孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。時，你會感到朋友也是詩人心中快樂的因子。讓我們來讀讀三國吧!從書中，我穿過時空，來到了那段腥風(fēng)血雨的歷史，體驗漢晉之間爭權(quán)動亂的殘酷，長達(dá)幾十年的社會動蕩，一本書就將其囊括其中。那是一段從

6、未有人親自體驗的歷史，但通過這幾千萬字的記載，卻讓人不禁聯(lián)想到那些年諸侯紛爭的熱鬧畫面，經(jīng)歷馬嘶人吼、充斥著刀光劍影的血腥戰(zhàn)爭，更讓我們永遠(yuǎn)記住了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，唱出一場精彩的空城記的聰明才智、曹操挾天子以令諸侯的奸詐、周瑜因為心胸狹窄，氣量太小而被活活氣死的惋惜、劉禪樂不思蜀的庸碌神游其中，仿佛自己就是三國中的人，正在經(jīng)歷這場長達(dá)數(shù)十年的血與火的洗禮，智與勇的較量情與理的融匯，此時，你不感到快樂嗎?讓我們來讀讀科學(xué)類的書籍吧!當(dāng)伽利略在比薩斜塔上驚醒了那場聞名于世的落體實驗，打破兩千年傳統(tǒng)，當(dāng)達(dá)爾文的進(jìn)化論面世，推翻了人是上帝造的神學(xué)論時，你不為人類科學(xué)又向前邁進(jìn)了一步而欣喜嗎?在書中感受科

7、學(xué)，你可以飛九天，探索宇宙中不為人知的秘密，你可以潛入深?？碧饺祟惿形窗l(fā)掘的新能源，你可以進(jìn)入自然，體驗動物精巧的構(gòu)造和仿生學(xué)的奇跡。盡管我們可能午飯親自探索這些奇妙有趣的現(xiàn)象，但書給了我們足以想象的空間，體驗在探索神秘的快樂。這就是閱讀，他是精神的沐浴，心靈的給養(yǎng)，智慧的寶庫。于都如吟唱一首詠嘆調(diào)，在閱讀中，我能找到一篇心靈的凈土，快樂的殿堂。我閱讀，我快樂!讀書帶給我快樂歐陽修曾經(jīng)說過：立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本，古代有一位大文豪十分熱愛書，他借給別人的書，寧愿送給那個人，也不愿意看到書被糟蹋后再還回來，沒錯，他就是——魯迅?？磿鴷r，我會沉迷于其

8、中，對于任何事置之不理，有一件事，充分的體現(xiàn)了這句話記得那是一個冬天的夜晚，我剛剛做完了作業(yè)，便飛奔著溜到了書架旁，尋找著書本。一會的時間，我便選了二十四孝故事、窗邊的小豆豆、狼王夢、寄小讀者、柳林風(fēng)聲、愛的教育等。十秒鐘的時間我便飛到了床上，鉆進(jìn)了溫暖、舒服的被窩里。不一會兒，我便被二十四孝故事里黃香的孝行感動了，讀著讀著，我竟忍不住小聲哭泣起來，誰又不會被黃香的孝行感動呢?我仿佛身臨其境，好像看到了這樣的情景：黃香一骨碌翻起身，向父親的床走去，他給父親鋪好了被褥，一頭鉆進(jìn)了父親的被窩兒。黃香躺在父親的被窩兒里，冷的直打顫，但一想到父親辛辛苦苦的干活，勞累了一天，難道回到被窩里還要冰冷冷的嗎

9、?不!絕對不行!于是，黃香便馬上來了精神，但是實在冷得受不了了，黃香便一邊躺著，一邊背誦白天剛學(xué)過的詩文來驅(qū)趕寒冷。勞累了一天，疲憊不堪的父親來到了自己的床邊讀到這里，我便想入非非：父親看到這種場景，會不會很感動，卻又假裝很生氣的訓(xùn)黃香一頓，之后躺到自己的床上，一轉(zhuǎn)身淚便不由自主的落了下來光猜是沒有用的，我甩了甩頭發(fā)，換了個姿勢，便繼續(xù)趴著看。不知不覺已經(jīng)22：00了，我卻照樣渾然不覺，保持原樣。 媽媽見我屋的燈這么晚了還是亮著，覺得很奇怪，便走了過來。 媽媽看見我一把鼻涕一把淚的哭，感覺好生奇怪，疑惑的問：寶貝，你怎么了，誰又欺負(fù)你了?來，和媽媽說說我看見媽媽，就好像看見了救星一樣，撲上去，

10、痛哭起來。媽媽更加奇怪了：寶貝，你干嘛呢，媽媽活的好好的，你準(zhǔn)備哭死我啊!?呵呵笑了啊，不許哭了!媽媽慈愛的望著我。恩呢!乖啦，下次不要輕易落淚了哦。我幸福的一笑，回道：恩，好啦好啦媽媽，我睡覺了，你出去吧!好的，寶貝，早睡早起，養(yǎng)成好習(xí)慣哦!媽媽慈祥的對我笑了一下，之后幫我關(guān)上了門。我愛讀書，它帶給我快樂。每周一本書的讀書活動，我一定會好好完成的!讀書帶給我快樂立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本這是古代歐陽修寫的，這句名言的意思是讓我們多讀書，多讀書才有本事。記得上回星期五，張老師面帶微笑對我們說：這個星期讀三國演義，下個星期一的班會課我們來討論你最喜歡什么人物?我們大聲叫道好!周末，我在家看到

11、了三國演義的趙子龍救阿斗，主要講了：劉備讓趙子龍去救夫人，誰知夫人自殘了，趙子龍就帶著阿斗走了。再回去的路上，趙子龍遇到了曹兵八十萬，他把阿斗綁在胸前，向曹兵沖了過去，他殺了一條血路，跑了之后把曹操的劍給拔走了。我感到趙子龍十分勇敢，為了主公什么事都做得出來，他可真是一名好將。周一的班會課，大家講了自己喜歡的故事，我最喜歡的是宋梁棟的空城計，主要講了：三國時期，諸葛亮因錯用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地——街亭，魏將司馬懿乘勢引大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。當(dāng)時，諸葛亮身邊沒有大將，只有一班文官，所帶領(lǐng)的五千軍隊，也有一半運糧草去了，只剩2500名士兵在城里

12、。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色。諸葛亮登城樓觀望后，對眾人說：大家不要驚慌，我略用計策，便可教司馬懿退兵。于是，諸葛亮傳令，把所有的旌旗都藏起來，士兵原地不動，如果有私自外出以及大聲喧嘩的，立即斬首。又叫士兵把四個城門打開，每個城門之上派20名士兵扮成百姓模樣，灑水掃街。諸葛亮自己披上鶴氅，戴上高高的綸巾，領(lǐng)著兩個小書童，帶上一張琴，到城上望敵樓前憑欄坐下，燃起香，然后慢慢彈起琴來。司馬懿的先頭部隊到達(dá)城下，見了這種氣勢，都不敢輕易入城，便急忙返回報告司馬懿。司馬懿聽后，笑著說：這怎么可能呢?于是便令三軍停下，自己飛馬前去觀看。離城不遠(yuǎn)，他果然看見諸葛亮端坐在城樓上，笑容可掬，正在焚

13、香彈琴。左面一個書童，手捧寶劍;右面也有一個書童，手里拿著拂塵。城門里外，20多個百姓模樣的人在低頭灑掃，旁若無人。司馬懿看后，疑惑不已，便來到中軍，今后軍充作前軍，前軍作后軍撤退。他的二子司馬昭說：莫非是諸葛亮家中無兵，所以故意弄出這個樣子來?父親您為什么要退兵呢?司馬懿說：諸葛亮一生謹(jǐn)慎，不曾冒險?，F(xiàn)在城門大開，里面必有埋伏，我軍如果進(jìn)去，正好中了他們的計。還是快快撤退吧!于是各路兵馬都退了回去。讀書可真好，還讓我懂得了一些道理。閱讀，給我?guī)砜鞓窌?，是知識的海洋，我們在里面盡情遨游，沐浴其中;書，廣闊的天空，我們自由地翱翔，看到世界有多大;書，一杯可口美味的飲料，我們貪婪地吮吸著里面的知

14、識。說起看書，我可是個深資老書迷了。記有一次，遠(yuǎn)方的大姑姑給我寄來了幾本童話故事書。我迫不及待地翻開來，我一下子被書的魔力征服了，看得津津有味。書中那色彩斑斕的圖片，再加上豐富的文字，使我身臨其境，我巴眨著小眼睛，總是看得那么專注，那么如癡如醉，書中的故事就像吸鐵石一樣牢牢地吸引著我，我那小眼睛里充滿了對大千世界的好奇與熱情。瞧我那副模樣你就知道啦：一會兒開懷大笑，一會兒愁眉苦臉，一會兒嚎啕大哭，一會兒有火冒三丈，又一會兒地天，孩兒的臉，但我看起書來表情比五月的天還會變。看書有兩三個小時了，但我絲毫不知覺，仍在聚精會神地看書，連爸爸叫我吃飯都沒聽見，我真是太入迷了。閱讀給我?guī)砹瞬簧俸锰?。五歲時，就能背出幾十首唐詩，這點成就，姑姑是功不可沒的，因為她經(jīng)常買來一些書給我閱讀;因為書看得多，課外知識豐富，幾乎每次考試我都遙遙領(lǐng)先，名列前茅，這次考試，我還得了個滿分呢!而且作文還加了五分(最多加五分)。我簡直欣喜若狂，好朋友們告訴我后，我還不相信，還以為她們在騙我呢!直到試卷發(fā)下后我才知道是真的，我心中暗暗地想：如果我沒有結(jié)識書本這位好伙伴的話，我就沒有這么好的輝煌成就了，不過還要精益求精，再接再厲。這些可都于書本