蘇教版一上整體認(rèn)讀音節(jié)與拼讀練習(xí)

1、課題整體認(rèn)讀音節(jié) （16 個(gè) ）復(fù)習(xí)與拼讀訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)與 考點(diǎn)分析1、牢固掌握學(xué)過(guò)的整體認(rèn)讀音節(jié)，要求讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫 2、能準(zhǔn)確朗讀整體認(rèn)讀音節(jié)的四聲 考點(diǎn)分析：拼音教學(xué)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)也是重點(diǎn)，在小學(xué)低年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)中占有相 對(duì)較多的比重學(xué)習(xí)重點(diǎn)牢固掌握學(xué)過(guò)的整體認(rèn)讀音節(jié)，要求讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫并識(shí)記學(xué)習(xí)方法朗讀識(shí)記法 口訣兒歌法學(xué)習(xí)內(nèi)容與過(guò)程一、導(dǎo)入 小朋友，你們知道嗎，拼音里面還有很特殊的一族。它們可不是由聲母和韻母兩個(gè)部 分組合起來(lái)的，而是一個(gè)不能拆開的整體，它們的名字呢，就叫做整體認(rèn)讀音節(jié)。 （整體認(rèn)讀音節(jié) 一般是指添加一個(gè)聲母后讀音仍和韻母一樣的音節(jié) （yuan 比

2、較特殊），也就 是指不用拼讀即直接認(rèn)讀的音節(jié)，所以整體認(rèn)讀音節(jié)要直接讀出。 ） 想一想，我們學(xué)過(guò)的整體認(rèn)讀音節(jié)一共有（ ）個(gè)。kà n yì k à n dú yì dú bì ndài di à ol ndú1、看 一看，讀一讀, 并帶調(diào) 朗 讀。b zhntrèndúynji ézhènquè mi undìchoxizàixiàmiàn de sìxi ànsnézhn2

3、、把 整 體認(rèn)讀音節(jié) 正 確、美 觀地抄寫在下面的四線三格 中n3、你zh dào t 知道它i-yi in yin ie-y(i)e inyinü-yu üe-yue ün-yun ( ü)n-yu nmen zh ji n yu shén me un xì m們之間有什么關(guān)系嗎？其中的規(guī)律是：只要是 i 和ü開頭的韻母，在聲母 y 的幫助下，就可以成為整體認(rèn)讀音節(jié)， 而讀音都與原來(lái)的韻母相同， y 不發(fā)音。找到了這一規(guī)律，就利用兒歌記憶： 只要 i 、ü在前頭，大y 幫助成音節(jié)； 大 y 是個(gè)小啞巴，

4、光是幫忙不說(shuō)話； 小ü看見(jiàn)大y 來(lái)，樂(lè)得眼鏡跳掉啦！shì yì shì li án yì li án4、試一試，連一連。 n r éknà n b nì nón mín zuò n y sh nzhòn d ìkànlj t n diàn y ndàoun b 5、yòn 用huà畫chzhnt rèn dú ynji é 出整體認(rèn)讀音節(jié)1、yú er j

5、iàn le xiào h h2、w hé xoi liàn y ì qà h óhnu hu6、w huìxun nj ù hàn zì xun zé zhè nquè de dú yn 我 會(huì) 選 ：根據(jù)漢字 選擇 正 確的讀音zh èn (zh nè (z ènj n(j n(q n (yn (yún (tián(tin(no(niokui ()zhu ()ku àn ()左 z

6、u ()kài ()zu ()r è ()n ()l è ()那l ()ru ò ()nà () 書sh ()騎qí ()s ()pí ()今 j gn()田ti án()jn ()diàn()山 sn ()來(lái)lán()shn ()l ái ()快熱bn (bin (fàn(fàng(yàng(yáng(n j ù i ch de shì l ì7 、 根據(jù) 給出 的示例，ti ánxi shnm 填 寫

7、聲 母、yùn m huòy nji é 韻母或音節(jié)。例：h( u ) hul ü ( ) u ()j i ( ) jizh u () zhu nd ( ) n di n( ) i n mi n( ) w( ) ( ) cil ( ) liuqü e( )x iz ( ) o zuo p en()( ) ei mei j ( ) ju t ( ) tie ( ) nü( )課內(nèi)練習(xí)與訓(xùn)練kuàilái bnzhèxi pnynbobosònhuí t men de ji 1、快來(lái)幫這些

8、拼音寶寶送回它們的家。yinon zh u yunye w in yuew huì dú pnyn3、我會(huì)讀拼音，w huìhuà huàchzhnt rèn dú ynji é2、我會(huì)劃（劃出整體認(rèn)讀音節(jié)）shnrijunmenyunzhideye junmeyiwuiunyangeryue chiyun eüshiyunbìnbzhntrèn dú ynji éxi àmiàn de xi ofnétú chén

9、hónsè并把整體認(rèn)讀音節(jié)下面的小方格涂成紅色n né nb biocuò de shndi àoi uòl ái m4、你能把標(biāo)錯(cuò)的聲調(diào)改過(guò)來(lái)嗎？níu（） xúe （ ） k（ ） loú（）ti()ni()f eí() yúnànyoqi úti ánkn5、按要求填空。qízhuyuánhuyá rìduchwqunyùn xù二拼音節(jié)：三拼音節(jié)：整體認(rèn)讀音節(jié)：pn6、拼y

10、36;pnti án拼，填kn空。jüé (n(xüàn(qún()() tuì ()()shui()()( )z xìkàntúb jù z b chnwánzhn bú huìxi de zì k yyònpnyndài tì7、仔細(xì)看圖，把句子補(bǔ)充完整(不會(huì)寫的字可以用拼音代替)。1.我們?cè)诩依?畫梅花，小馬畫（ ）。2. 雪地里來(lái)了一群小畫家。小雞畫pn yì pn li án y

11、6; li án8、拼 一拼， 連 一 連dú ér zuò li àn xí9、讀 兒歌，做 練 習(xí)y áo l án 搖籃wénjùhé shìyáolán limi ànyuwdexi ohubàn文具盒 ， 是 搖籃 ， 里面 有 我 的 小 伙伴qinbchzihéxi àngpí tintinbngwqínxuéxí 鉛筆 尺子 和 橡皮 ， 天天 幫 我 勤學(xué) 習(xí) 。shuyshu （1）、 說(shuō) 一 說(shuō) ：wénjùhéji ùxiàngygèli miàndexiohubàntintinbng