人教版音樂(lè)永遠(yuǎn)住在童話里教學(xué)設(shè)計(jì)(2)

1、永遠(yuǎn)住在童話里教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo)1、欣賞永遠(yuǎn)住在童話里，進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)童話人物的了解，感受歌曲歡快的情緒。2、能隨錄音哼唱歌曲永遠(yuǎn)住在童話里副歌部分。3、 聆聽(tīng)樂(lè)曲糖果仙子舞曲，認(rèn)識(shí)鋼片琴并感受其音色。4、感受樂(lè)曲糖果仙子舞曲的夢(mèng)幻色彩以及抒情、優(yōu)美的情緒。2 學(xué)情分析二年級(jí)的同學(xué)對(duì)生活充滿(mǎn)向往，喜歡童話故事，喜愛(ài)音樂(lè),會(huì)唱一些兒童歌曲。對(duì)一些著名作曲 家和樂(lè)曲不是很了解。3 重點(diǎn)難點(diǎn)1、 感受歌曲永遠(yuǎn)住在童話歡快的情緒，能隨音樂(lè)哼唱副歌部分。2、感受樂(lè)曲糖果仙子舞曲的抒情、優(yōu)美的情緒。認(rèn)識(shí)鋼片琴。4 教學(xué)過(guò)程活動(dòng) 1【導(dǎo)入】導(dǎo)入新課1、師：同學(xué)們平時(shí)喜歡看童話書(shū)嗎？你們都知道哪些童話人物呢？

2、2、生反饋。3、老師要放一首歌曲給大家聽(tīng)，這首歌曲的歌詞里提到了好多童話人物。活動(dòng) 2【活動(dòng)】欣賞永遠(yuǎn)住在童話里1、 聆聽(tīng)歌曲，仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)歌曲中提到了哪些童話人物？2、學(xué)生聆聽(tīng)歌曲，反饋。3、 老師：同學(xué)們有沒(méi)有說(shuō)對(duì)呢？現(xiàn)在來(lái)揭曉答案。（出示歌詞）一起來(lái)讀一讀歌詞吧！4、出示童話人物圖片，你認(rèn)識(shí)這些童話人物嗎？5、介紹歌曲的名字和詞曲作者。6、再次聆聽(tīng)歌曲。7、反饋:第一樂(lè)段歡快活潑，第二樂(lè)段優(yōu)美抒情。8、教唱副歌部分兩遍。（鋼琴伴奏）9、聆聽(tīng)歌曲，隨錄音哼唱副歌部分?；顒?dòng) 3【活動(dòng)】欣賞樂(lè)曲糖果仙子舞曲1、導(dǎo)入:除了歌詞里提到的童話故事之外，同學(xué)們一定還知道很多的童話故事。（圖片展示，學(xué)生反

3、饋）2、講故事，聆聽(tīng)樂(lè)曲。故事發(fā)生在圣誕節(jié)前的那個(gè)晚上，窗外飄著鵝毛大雪，在這個(gè)銀白色的世界里，到處都洋溢著 節(jié)日來(lái)臨前的歡樂(lè)?？死业拇罂蛷d里更是爐火通紅，一片暖融融、喜洋洋的氣氛，他們正 忙著給圣誕樹(shù)上掛彩燈和星星。今年,姑媽送給克拉拉一個(gè)士兵模樣的胡桃?jiàn)A子。這個(gè)木偶可真難看，姑媽說(shuō)：雖然他沒(méi)有漂 亮的外表，可是卻有一顆王子的心?！闭f(shuō)完，順手摸了一顆胡桃放進(jìn)夾子中咔地夾碎，克拉拉很 喜歡那清脆的夾胡桃聲。眼看胡桃?jiàn)A子就要敗下陣來(lái)，克拉拉忘了害怕，大叫一聲：討厭的老鼠，快放開(kāi)我的胡桃?jiàn)A子！說(shuō)完，取下自己的拖鞋砸向鼠王的腦袋。胡桃?jiàn)A子順勢(shì)猛刺一劍，結(jié)束了鼠王的性命。其他老鼠紛紛逃散。就在這時(shí)

4、，胡桃?jiàn)A子忽然變成了一位英俊的王子。他來(lái)到克拉拉面前，鞠了一躬說(shuō)道：克拉拉小姐，謝謝你的救命之恩，為了報(bào)答你，我將邀請(qǐng)你去糖果王國(guó)游玩。 ”克拉拉高興地答應(yīng)了。他們來(lái)到白雪皚皚的松樹(shù)林，白雪仙女們揮動(dòng)著翅膀，紛紛說(shuō)著：歡迎歡迎?！彼齻?nèi)计痼艋?跳起了優(yōu)美多姿的雪花舞?？死崞鹑棺?，在雪花中穿行，開(kāi)心地大叫著：好漂亮的白雪仙女，好漂亮的雪花舞啊！”他們穿過(guò)松樹(shù)林，糖果王國(guó)的宮殿便呈現(xiàn)在眼前。真有趣呀，這里的一切都是用糖果做的。城門(mén)緩緩打開(kāi)，糖果女王在仙子和侍從的陪同下走過(guò)來(lái)，對(duì)王子和克拉拉說(shuō)：歡迎來(lái)到糖果王國(guó)！”大家來(lái)到豪華的大廳中，王子講述了他們大戰(zhàn)鼠王的傳奇故事。女王下令舉辦盛大的舞會(huì)歡 慶勝利。巧克力跳起了活潑灑脫的西班牙舞，連蛋糕上的奶油玫瑰花也跑下來(lái)跳起了歡快華麗的花之圓舞曲”。3、介紹樂(lè)曲糖果仙子舞曲4、 讓我們?cè)俅务雎?tīng)這首糖果仙子舞曲，感受樂(lè)曲的夢(mèng)幻色彩。同學(xué)們可以一邊聽(tīng)一邊自 由做動(dòng)作。5、介紹鋼片 琴。 圖片，音色。6、第三次聆聽(tīng)，注意分辨鋼片琴的音色。7、聆聽(tīng)、記憶第一主題師:這首樂(lè)曲里由鋼片琴演奏的第一主題旋律在樂(lè)曲里出現(xiàn)過(guò)多次，再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這第一主題。跟著老師律動(dòng)。完整聆聽(tīng)，