團(tuán)結(jié)中心小學(xué)安全宣傳月活動(dòng)總結(jié)

1、團(tuán)結(jié)中心小學(xué)安全宣傳月活動(dòng)總結(jié) 我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的工作部署，高度認(rèn)識(shí)到學(xué)?！鞍踩麄髟隆被顒?dòng)的重要性，深入開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展”為主題的“安全宣傳月活動(dòng)”，我們真抓實(shí)干，堅(jiān)持安全發(fā)展，強(qiáng)化學(xué)校安全教育使廣大師生正確掌握安全防范知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握在不同安全環(huán)境和突發(fā)事件中自我保護(hù)的技巧，提高學(xué)生的自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自助自救能力，有力遏制重大安全事故的發(fā)生，查找學(xué)校安全管理工作存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，確保平安學(xué)校，我們主要抓了如下幾方面的工作： 一、思想認(rèn)識(shí)到位，責(zé)任落實(shí)到人 我們根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，認(rèn)真研究和部署“安全月活動(dòng)”工作，學(xué)校與班主任、任課教師簽訂安全責(zé)任書(shū)，落實(shí)了

2、責(zé)任制，建立了家庭與學(xué)校之間，學(xué)校與教師之間層層安全責(zé)任網(wǎng)和具體的責(zé)任范圍。在常規(guī)管理工作過(guò)程中，我們經(jīng)常研究分析校園安全動(dòng)態(tài)，及時(shí)部署學(xué)校安全工作，及時(shí)消除校園安全隱患，做到“警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然”，完善了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度，落實(shí)了層層責(zé)任制，有效地保障了師生的人身安全。 二、注重宣傳教育，注重培訓(xùn)隊(duì)伍 抓學(xué)校安全工作，突出的特點(diǎn)是要注重宣傳教育工作，我們組織師生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，讓師生在掌握基本救護(hù)技能的同時(shí)，樹(shù)立安全意識(shí)，受益終身。因此，我們?cè)谌粘０踩ぷ髦?，突出地體現(xiàn)學(xué)校教育功能的作用，在校園內(nèi)建立了“校園安全宣傳專(zhuān)欄”，結(jié)合安全教育 專(zhuān)題活動(dòng)，出板報(bào)專(zhuān)欄，及時(shí)掌握學(xué)校安全工作的動(dòng)

3、態(tài)，推廣安全管理的好做法。 三、建章立制，依章規(guī)范管理 我們制訂出臺(tái)了學(xué)校安全工作管理辦法，在實(shí)踐工作過(guò)程中，探索建立了學(xué)校組織師生活動(dòng)的申辦程序和校園安全隱患告知制度，進(jìn)一步健全學(xué)校安全管理的規(guī)章制度，進(jìn)一步明確校園安全、教育教學(xué)活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的安全責(zé)任，落實(shí)責(zé)任制，從源頭上有效遏止學(xué)校安全隱患，嚴(yán)格遵守國(guó)家頒布的安全管理法規(guī)，切實(shí)樹(shù)立依法治校的觀念。嚴(yán)格執(zhí)行教育部門(mén)制定的安全管理規(guī)章。切實(shí)抓好學(xué)校安全的常規(guī)工作，做到“五有”，即“有計(jì)劃、有布置、有專(zhuān)題、有落實(shí)、有效果”。 四、實(shí)地開(kāi)展綜合整治工作。 學(xué)校安全工作存在于學(xué)校的教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)中，校園的安全與社會(huì)環(huán)境息息相關(guān)，主動(dòng)把握學(xué)校安全

4、工作的動(dòng)態(tài)，及時(shí)消除校園安全隱患，調(diào)動(dòng)一切積極因素，齊抓共管，主動(dòng)地掃除在學(xué)校整體工作中，各個(gè)環(huán)節(jié)存在的安全隱患，建立相應(yīng)的安全防范措施，使校園的安全工作管理網(wǎng)絡(luò)不斷地完善和延伸。我們?cè)谂挪榕c整改的同時(shí)，切實(shí)做到“三個(gè)結(jié)合”，一是做到與學(xué)校日常的安全管理相結(jié)合;二是做到與各類(lèi)安全隱患的排查整治相結(jié)合;三是與創(chuàng)建平安、文明和諧校園相結(jié)合。還主動(dòng)與派出所相結(jié)合，充分發(fā)揮了社會(huì)職能部門(mén)的作用，在不斷整治校園周邊環(huán)境的同時(shí)，不斷地完善校園內(nèi)外的安全管理體系，不斷地優(yōu)化育人環(huán)境。營(yíng)造校園周邊環(huán)境，切實(shí)做好維穩(wěn)工作， 整治一切不利于學(xué)校開(kāi)展正常教育教學(xué)工作的內(nèi)外環(huán)境因素，加強(qiáng)“警校共育”工作，爭(zhēng)取多方支持，突出校園創(chuàng)建的固有特色。 五、開(kāi)展家訪活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校安全 在家訪活動(dòng)中，了解到個(gè)別學(xué)生在放學(xué)路上滯留玩耍，很晚回家，家長(zhǎng)又不明真相，學(xué)校加強(qiáng)路隊(duì)管理。平時(shí)要求學(xué)生病事假及時(shí)請(qǐng)假。教師在家訪中公開(kāi)學(xué)校和有關(guān)教師的電話號(hào)碼，班主任對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的電話進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，便于家校聯(lián)系，及時(shí)溝通，把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài) 通過(guò)一個(gè)階段的集中家訪，使學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)一步了解學(xué)校安全工作和其他工作開(kāi)展情況，教師從家訪中了解到許多過(guò)去不了解情況，發(fā)現(xiàn)了一些安全隱患。家長(zhǎng)也樂(lè)于及時(shí)向?qū)W校反映，形成一種有利于學(xué)校安全工作的良好氛圍。 學(xué)校安全工作是事關(guān)全校師生生命安全和身心健康的大事，容不得一絲一毫的松懈和馬虎。從校長(zhǎng)到老師