《州郴完小班班圖書角建設承諾書范文 》

1、州郴完小班班圖書角建立承諾書范文春苗書屋致力于州郴少兒閱讀推廣，是由州郴市圖書館、z志愿者協(xié)會共同開展的，招募志愿者陪伴0至14歲少年兒童閱讀的公益工程。春苗書屋通過構建政府、企業(yè)、教育單位、公益機構、志愿者、家長共同參與的閱讀推廣平臺，用最優(yōu)秀的圖書和閱讀推廣活動改善州郴少兒的閱讀狀況，實現(xiàn)人人參與閱讀、人人奉獻閱讀、人人享受閱讀的愿景。我們把圖書角建在學生的班級，并保證全天免費開放、每天一次晨讀、每周一節(jié)閱讀課、每周至少一次借書、每月一次圖書更換、每學期一次專題分享，讓孩子們真正以書為友，與圖書零間隔 接觸。按照春苗書屋“班班圖書角的建立要求，根據_ 學校_班申請，經工程組調查評估，在州郴

2、市圖書館、福城志愿者協(xié)會、家長志愿者代表共同商議下，決定成立_圖書角，并于_年_月_日正式免費向學生開放，為小朋友及家長提供閱讀、外借等效勞。為了確保圖書角的順利開放，保證其“公益性、專業(yè)性、持續(xù)性我們共同遵守如下約定：春苗書屋工程組由州郴市圖書館、福城志愿者協(xié)會負責1、指導圖書角的前期籌備及后期運營工作，指導圖書選購，催促定期更新圖書，定期做好圖書的清點、修補及消毒工作；2、做好圖書角的評估工作，做好家長志愿者及小志愿者的培訓工作；3、籌劃并組織開展親子閱讀、親子教育等主題活動，為家長及小讀者的交流提供平臺；4、認真做好各種數據資料的搜集整理及信息發(fā)布工作，通過各種媒體宣傳推廣工程，認真做好

3、老師、家長及小朋友的咨詢工作。班班圖書角由老師、家長志愿者負責一、根底條件1、學校指導、老師認同春苗書屋的理念，支持建立班級圖書角；2、80%以上家長認同春苗書屋的理念，支持建立班級圖書角；3、有4名以上的家長愿意擔任志愿者，參與圖書角籌備及后期運營工作；4、家長志愿者積極參與工程組開展的交流及培訓活動；5、保證圖書角公益性，除購置圖書外，不得向學生收取任何費用；6、如實提供班級相關信息，填寫好?春苗書屋“班班圖書角信息表?；7、提供書柜用于存放圖書；8、向春苗書屋捐贈不低于1500元的愛心圖書款；9、同意并簽署?春苗書屋“班班圖書角建立承諾書?。二、開放要求1、周一至周五課余時間圖書角必須向

4、學生開放；2、每天晨讀8分鐘每周不得少于3次，老師讀書給孩子們聽；3、每周一節(jié)閱讀課或親子閱讀課必須進課程表；4、每周催促小朋友借書回家，建議家長與孩子共讀；5、每期1次全體學生家長參與的閱讀分享活動；6、每期1-2次圖書更換效勞；7、積極參與春苗書屋的志愿精神宣傳、閱讀推廣、微愛行動等公益活動；8、定期檢查并修補圖書。三、信息反響要求1、認真做好晨讀記錄及圖書借閱記錄；2、及時反響主題閱讀分享活動的方案、小結及圖片資料；3、每月有一個圖書角開放情況信息反響；4、積極配合春苗書屋工程組志愿者開展的問卷調查及工程評估。四、圖書角撤消1、學校、老師或家長要求撤消的；2、連續(xù)一個學期不開放、不開展閱

5、讀課、不提供外借效勞、不更換圖書、無任何信息反響的任何一項未到達要求的；3、春苗書屋評估連續(xù)兩個學期結果為差的；4、學生畢業(yè)或圖書角撤消，所有圖書捐贈給春苗書屋工程組。請全體志愿者、老師、家長及小讀者共同監(jiān)視，并歡送大家通過留言本或網站、博客、論壇、qq向我們提出珍貴的意見。 ：z qq群：z網站：z微博：z春苗書屋“班班圖書角信息登記表學校名稱 年級/班級名稱學校性質及類型 公辦 民辦 村小 中心小學 九年制學校 農民工子弟學校是否有圖書室 有 無 未知 圖書館開放時間是否有閱覽室 有 無 未知 閱覽室開放時間班級有無圖書角 有 無 未知 擬定圖書角名稱學校詳細地址及公交車情況班主任姓名 班主任 /qq學生人數 幼兒園 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總數學生總數 人,其中女生 人 是否寄宿 是 否，寄宿生 人學生來源及班級特點信息家長志愿者信息第一個為圖書角負責人 志愿者崗位 姓名 聯(lián)絡 職業(yè) 特長愛好聯(lián)絡協(xié)調圖書管理信息反響學校指導意見簽名： 年 月 日班主任意見簽名： 年 月 日家長意見 本班共有 名家長，同意開展的 名，占 %家長代表簽名： 年 月 日其它補充信息及意見、建議搜集：志愿者簽名