認(rèn)知心理學(xué)注意PPT課件

1、第一節(jié) 注意概述一、注意的概念 認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為注意屬于認(rèn)識活動，但又不是一種單獨(dú)發(fā)生的過程，它有自己的一套程序。這套程序是用以表現(xiàn)特殊作用-一系列物理性的或心理性的活動。這些活動程序都與注意密切相關(guān)。去注意一件事而忽略掉其他的事，其中包括人的知覺、記憶、思維決策等活動 注意是指人的心理活動對一定對象的指向和集中第1頁/共42頁二、注意的特征 注意的選擇性 注意的持續(xù)性 注意的轉(zhuǎn)移 認(rèn)知心理學(xué)主要研究： 注意選擇后的集中（Focused Attention） 注意分配（Divided Attention）第2頁/共42頁第二節(jié) 注意的認(rèn)知理論 注意的選擇發(fā)生在認(rèn)識活動的什么階段。都承認(rèn)人加工信息

2、的容量有限，所以一定是有選擇性地加工其中一些信息而放棄另一些信息。人們的興趣就自然集中在“選擇”上面第3頁/共42頁1 1、代表人物、代表人物 19581958年，英國心理學(xué)家年，英國心理學(xué)家D DE E布勞德本特布勞德本特（D.E.BroadbentD.E.Broadbent）發(fā)表了發(fā)表了知覺和通訊知覺和通訊一書，對于注意問一書，對于注意問題提出了自己的觀點(diǎn)。這部著作的問世，標(biāo)志著被行題提出了自己的觀點(diǎn)。這部著作的問世，標(biāo)志著被行為主義心理學(xué)禁錮了多年的注意問題重又回到了心理為主義心理學(xué)禁錮了多年的注意問題重又回到了心理學(xué)中學(xué)中2 2、過濾器模型圖示、過濾器模型圖示一、注意的過濾器模型一、注

3、意的過濾器模型（Filter modelFilter model）第4頁/共42頁第5頁/共42頁3 3、過濾器模型的主要觀點(diǎn)、過濾器模型的主要觀點(diǎn) 認(rèn)為注意類似于濾波器，它的作用在于對信息認(rèn)為注意類似于濾波器，它的作用在于對信息進(jìn)行篩選，從而防止容量有限的通訊通道超載。這進(jìn)行篩選，從而防止容量有限的通訊通道超載。這個選擇性裝置使人能從幾個有物理差別的同時性信個選擇性裝置使人能從幾個有物理差別的同時性信息中知覺一個信息。這個濾波器是基于感覺特征選息中知覺一個信息。這個濾波器是基于感覺特征選擇信息的，同時也是按照擇信息的，同時也是按照“全或無全或無”的原則工作的。的原則工作的。由于選擇發(fā)生在知覺

4、水平上，所以他的觀點(diǎn)又叫做由于選擇發(fā)生在知覺水平上，所以他的觀點(diǎn)又叫做早期選擇的模型早期選擇的模型 第6頁/共42頁第7頁/共42頁4 4、早期選擇觀點(diǎn)、早期選擇觀點(diǎn) 注意的選擇出現(xiàn)很早。人們加工到達(dá)感覺記憶中的注意的選擇出現(xiàn)很早。人們加工到達(dá)感覺記憶中的信息的容量是有限的。人在日常生活中，被來自不同方信息的容量是有限的。人在日常生活中，被來自不同方面的信息包圍著。可人的加工能力有限，所以盡管人感面的信息包圍著?？扇说募庸つ芰τ邢?，所以盡管人感覺了這些信息，都不能對它們都作進(jìn)一步的加工，只有覺了這些信息，都不能對它們都作進(jìn)一步的加工，只有一小部分能受到注意而被進(jìn)一步加工，大部分很快喪失一小部分

5、能受到注意而被進(jìn)一步加工，大部分很快喪失掉了。由于選擇發(fā)生在對信息進(jìn)行深入加工之前，故而掉了。由于選擇發(fā)生在對信息進(jìn)行深入加工之前，故而叫做早期選擇的模型叫做早期選擇的模型第8頁/共42頁5 5、實(shí)驗(yàn)證據(jù)、實(shí)驗(yàn)證據(jù)雙耳聽音實(shí)驗(yàn)（或追隨程序）。雙耳聽音實(shí)驗(yàn)（或追隨程序）。 在實(shí)驗(yàn)時，給被試者兩只耳朵都輸入聲音信息。被在實(shí)驗(yàn)時，給被試者兩只耳朵都輸入聲音信息。被試戴上一副耳機(jī)，每一耳機(jī)輸入一條聲音消息。實(shí)驗(yàn)者試戴上一副耳機(jī)，每一耳機(jī)輸入一條聲音消息。實(shí)驗(yàn)者要求被試只注意聽其中一只耳朵得到的消息（這只耳朵要求被試只注意聽其中一只耳朵得到的消息（這只耳朵被叫作追隨耳），并且要把從這只耳朵中聽到的消息用

6、被叫作追隨耳），并且要把從這只耳朵中聽到的消息用嘴復(fù)述出來。嘴復(fù)述出來。（1 1）布勞德本特（）布勞德本特（D.E.BroadbentD.E.Broadbent）的實(shí)驗(yàn)及結(jié)果）的實(shí)驗(yàn)及結(jié)果實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn): :給被試兩耳同時呈現(xiàn)一定的刺激給被試兩耳同時呈現(xiàn)一定的刺激, ,如如: : 右耳右耳 左耳左耳 4 64 6 9 2 9 2 3 7 3 7呈現(xiàn)速度為每秒鐘兩個數(shù)字，然后要求被試再現(xiàn)。呈現(xiàn)速度為每秒鐘兩個數(shù)字，然后要求被試再現(xiàn)。第9頁/共42頁被試有兩種再現(xiàn)方式被試有兩種再現(xiàn)方式耳朵為單位分別再現(xiàn)左右耳所接受的信息耳朵為單位分別再現(xiàn)左右耳所接受的信息, ,如如 493493，627; 627; 按

7、雙耳同時接受信息的順序成對地再現(xiàn)按雙耳同時接受信息的順序成對地再現(xiàn), ,如如 4,6;9,2;3,74,6;9,2;3,7。 以第一種方式再現(xiàn)的，正確率為以第一種方式再現(xiàn)的，正確率為65%65%，以第二種方式再，以第二種方式再現(xiàn)的，正確率為現(xiàn)的，正確率為20%20%。如果不規(guī)定被試的再現(xiàn)方式，則。如果不規(guī)定被試的再現(xiàn)方式，則多數(shù)采用第一種方式多數(shù)采用第一種方式. .第10頁/共42頁（2 2）E.C.E.C.徹里（徹里（E.C.CherryE.C.Cherry）的實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果）的實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果 結(jié)果發(fā)現(xiàn)，被試能很好地再現(xiàn)追隨耳的項(xiàng)目，但結(jié)果發(fā)現(xiàn)，被試能很好地再現(xiàn)追隨耳的項(xiàng)目，但對非追隨耳的項(xiàng)目則

8、不能報(bào)告出任何東西；甚至當(dāng)追對非追隨耳的項(xiàng)目則不能報(bào)告出任何東西；甚至當(dāng)追隨耳的刺激從法文改為德文，英文，或拉丁文，被試隨耳的刺激從法文改為德文，英文，或拉丁文，被試也覺察不到這種變化，語文材料倒過來放也不知道。也覺察不到這種變化，語文材料倒過來放也不知道。不過對非追隨耳刺激的物理特征還是能夠覺察的不過對非追隨耳刺激的物理特征還是能夠覺察的( (男女男女聲，聲音大小變化等聲，聲音大小變化等) )。 第11頁/共42頁第12頁/共42頁 在雞尾酒會上，當(dāng)你專注于與某人談話時，你對周在雞尾酒會上，當(dāng)你專注于與某人談話時，你對周圍的人們交談是不能識別的圍的人們交談是不能識別的, ,但你對偶然傳來的你

9、的但你對偶然傳來的你的名字是能覺察和識別的。名字是能覺察和識別的。Moray(1959)Moray(1959)發(fā)現(xiàn)，將一個發(fā)現(xiàn)，將一個刺激重復(fù)呈現(xiàn)給非追隨耳多達(dá)刺激重復(fù)呈現(xiàn)給非追隨耳多達(dá)3535次，被試不能識別和次，被試不能識別和再現(xiàn)；但是將被試的名字呈現(xiàn)給他的非追隨耳再現(xiàn)；但是將被試的名字呈現(xiàn)給他的非追隨耳, ,他是他是能夠識別的。能夠識別的。過濾器的選擇作用不是隨機(jī)的，而是有一過濾器的選擇作用不是隨機(jī)的，而是有一定的制約的。定的制約的。新異的刺激新異的刺激, ,較強(qiáng)的刺激較強(qiáng)的刺激, ,具有生物意義具有生物意義的刺激的刺激等易于通過過濾器，等易于通過過濾器，BroadbentBroadbe

10、nt則強(qiáng)調(diào)則強(qiáng)調(diào)人的期人的期待作用待作用。第13頁/共42頁不一致的實(shí)驗(yàn)結(jié)果: Gray 和 Wedderburn發(fā)現(xiàn)(1960), 如果在雙耳實(shí)驗(yàn)中安排一些有意義的材料,則有不同的結(jié)果 左耳: : OB 2 TIVE 或者 DEAR 5 JANE 右耳: : 6 JEC 9 3 AUNT 4被試聽到: Objective : Objective 或 Dear aunt jane. Dear aunt jane. 即不是以耳朵為單位, ,而是按意義再現(xiàn). . 這表示過濾器允許不止一個通道的信息通過第14頁/共42頁第15頁/共42頁 Solso(1979)等認(rèn)為,這種應(yīng)用有意義材料的實(shí)驗(yàn)極易引

11、起注意迅速轉(zhuǎn)移,不同于一般的實(shí)驗(yàn). Treisman 進(jìn)行了更嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn),呈現(xiàn)材料如下:右耳(追隨耳): These is a house understand the word左耳(非追隨耳): Knowledge of on a hill被試的再現(xiàn)多為 “ ”,而且聲稱這是從一只耳朵聽來的. 這說明,當(dāng)有意義的材料從追隨耳轉(zhuǎn)到非追隨耳時,被試不顧實(shí)驗(yàn)者的規(guī)定而去追隨意義,即轉(zhuǎn)向別一只耳朵. 這只有在過濾器允許兩只耳朵的信息均能通過的情況下,才能實(shí)現(xiàn), 即人可同時注意兩個通道的刺激.第16頁/共42頁第17頁/共42頁二、 衰減模型(Attenuation model)1. 1. 內(nèi)容: :

12、 由Treisman(1960,1964)Treisman(1960,1964)提出, , 她認(rèn)為過濾器不是按“全或無”的方式來工作, ,而是既允許追隨耳的信息通過, ,也允許非追隨耳的信息通過, ,只是非追隨耳的信號受到衰減, ,強(qiáng)度減弱了, ,但一些信息仍可得到高級加工 已經(jīng)貯存在大腦中的信息如字詞在高級分析水平有不同的興奮閾限. .沒有衰減的信號可以順利地激活有關(guān)的字詞( (如追隨耳的信號在通過過濾器時沒有受到衰減););非追隨耳的信號由于受到衰減而強(qiáng)度變?nèi)? ,常常不能激活相應(yīng)的字詞, ,但是特別有意義的項(xiàng)目如自己的名字, ,則有較低的閾限, ,可受到激活而被識別第18頁/共42頁追隨

13、耳非追隨耳頻率強(qiáng)度等物理特征分析選擇性過濾器意義分析O O O O O O O OO O O O O O O O自己名字反應(yīng)Treisman的衰減模型第19頁/共42頁第20頁/共42頁 影響記憶中各個項(xiàng)目的因素有個性的傾向,項(xiàng)目的意義,熟悉的程度,這是個體因素,客觀因素有上下文,指示語等(情境因素).兩個模型的: 衰減模型將過濾器模型的“全或無”工作方式改為衰減,從而由單通道模型改成雙通道或多通道模型. 第一,這兩個模型的根本點(diǎn)是相同的,即都認(rèn)為高級分析水平的容量有限或通道容量有限,必須通過過濾器調(diào)節(jié); 第二,這種過濾器的位置在這兩個模型中是相同的,都處在初級分析和高級的意義之間; 第三,這

14、種過濾器的作用基本相同,即選擇一部分信息進(jìn)入高級的知覺分析水平,使之得到識別,注意選擇都是知覺水平的. 因此多傾向于將這兩個模型合并,稱之為Broadbent-Treisman 過濾器-衰減模型,并將它看作第21頁/共42頁1. 由 Deutsch 和 Deutsch 于1963年提出，他們認(rèn)為,幾個輸入通道的信息均可進(jìn)入高級分析水平,得到全部的知覺加工,注意不在于選擇知覺刺激，而在于選擇對刺激的反應(yīng). 他們設(shè)想中樞的分析結(jié)構(gòu)可以識別一切輸入，但輸出是按重要性來安排的,對重要的刺激才會作出反應(yīng),對不重要的刺激則不作出反應(yīng)。 該理論認(rèn)為注意是對反應(yīng)的選擇,因而稱之為反應(yīng)選擇模型2 .如圖所示:三

15、、注意的反應(yīng)選擇模型三、注意的反應(yīng)選擇模型第22頁/共42頁第23頁/共42頁3.實(shí)驗(yàn)證據(jù): Hardwick(1969)Hardwick(1969)在實(shí)驗(yàn)中, ,給被試的雙耳同時呈現(xiàn)刺激, ,其中包括給右耳或左耳隨機(jī)呈現(xiàn)特定的靶子詞, ,要求被試同時注意雙耳, ,當(dāng)從右耳或左耳聽到靶子詞時, ,都要分別作出反應(yīng). . 結(jié)果是右耳和左耳對靶子詞的反應(yīng)率都超過50%,50%,達(dá)到59-68%,59-68%,雙耳的結(jié)果十分接近. Shiffrin(1974). Shiffrin(1974)關(guān)于輔音的識別的實(shí)驗(yàn), ,也得到類似結(jié)果第24頁/共42頁在于對注意機(jī)制在信息加工系統(tǒng)中所處的位置有不同的看法

16、, 一個認(rèn)為在覺察和識別之間,一個認(rèn)為在識別和反應(yīng)之間兩類注意模型比較第25頁/共42頁第26頁/共42頁第27頁/共42頁實(shí)驗(yàn)研究: : 雙聽技術(shù)和追隨程序, , 即在同時呈現(xiàn)給兩耳的刺激中, ,分別隨機(jī)地安排一個特定的詞( (靶子詞),),要求被試無論是追隨耳還是非追隨耳聽到靶子詞時, ,都分別作出反應(yīng), ,如敲擊左側(cè)或右側(cè)的電健, ,分別記錄雙耳對靶子詞的反應(yīng)次數(shù): (1) (1) 依過濾器模型, ,追隨耳能聽見靶子詞并作出反應(yīng), ,非追隨耳則聽不見并不能作出反應(yīng) (2)(2)依衰減模型, ,追隨耳和非追隨耳均可聽見靶子詞并作出反應(yīng), ,但追隨耳一方的反應(yīng)次數(shù)應(yīng)多于非追隨耳第28頁/共4

17、2頁(3)(3)依反應(yīng)選擇模型, ,追隨耳和非追隨耳均可聽見靶子詞并作出反應(yīng), ,由于雙耳都有同樣的反應(yīng)形式, ,雙耳的反應(yīng)次數(shù)將相近: :追隨耳的反應(yīng)率為 87%,87%,非追隨耳的反應(yīng)率為 8%.8%.有人認(rèn)為, ,這種設(shè)計(jì)使兩耳處于不等的地位( (追隨耳和非追隨耳),),在追隨耳一方, ,對靶子詞既要復(fù)述( (追隨) )又要作出敲健反應(yīng), ,但在非追隨耳一方, ,對靶子詞只要作出一次敲健反應(yīng), ,無疑影響雙耳信號的重要性, ,即顯得追隨耳的信號更為重要第29頁/共42頁多數(shù)傾向知覺選擇模型,但無有力的證據(jù)支持;應(yīng)用多種方法,做到集中性注意與分配性注意的平衡, 主張知覺選擇模型的人所研究的

18、是集中性注意,如利用附加追隨程序的雙聽技術(shù),將注意引向一個通道,再來分析和比較兩個通道的作業(yè)情況;而支持反應(yīng)選擇模型的人多應(yīng)用不附加追隨程序的雙耳作業(yè),使注意分配到雙耳,所研究的是分配性注意,方法的不同會反映在實(shí)驗(yàn)結(jié)果上,并影響理論分析.要利用其他感覺通道特別是同時利用不同的感覺道進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這有利于揭示注意的實(shí)質(zhì)和機(jī)制.第30頁/共42頁第三節(jié) 認(rèn)知資源分配理論一、認(rèn)知資源的有限性 認(rèn)知資源理論把注意看作為對刺激信息進(jìn)行識別和加工的認(rèn)知資源，其容量或能量是有限的 認(rèn)知資源有限性是指人對刺激信息進(jìn)行分類，識別等加工的認(rèn)知活動時受到心理能量的限制 只有當(dāng)認(rèn)知任務(wù)所需要的資源之和不超過注意的總資源時

19、，注意協(xié)調(diào)和分配才能進(jìn)行 注意協(xié)調(diào)與分配實(shí)驗(yàn)：第31頁/共42頁第32頁/共42頁影響注意分配的因素： 加工處理任務(wù)的難度 練習(xí) 任務(wù)的相似性第33頁/共42頁二、注意的認(rèn)知資源能量分配 凱恩曼認(rèn)為，認(rèn)知資源有限性是相對的，不是一個固定的數(shù)量值，它與喚醒連結(jié)在一起，在某段時間內(nèi)，喚醒水平將決定注意的認(rèn)知資源數(shù)量 決定注意的關(guān)鍵是注意認(rèn)知資源的適宜分配 認(rèn)知資源的分配機(jī)制是靈活的，它能根據(jù)人的實(shí)際需要來調(diào)節(jié)與控制，優(yōu)先加工自己認(rèn)為更為重要的任務(wù) 因此注意分配受制于個體的喚醒水平、當(dāng)時的意愿、對完成任務(wù)所需認(rèn)知能力的評估以及個體的某些心理傾向第34頁/共42頁什么是喚醒？喚醒是指一般的驅(qū)力狀態(tài)，喚

20、醒傾向于使我們知覺感覺事件的能量保持活躍。喚醒與操作水平耶爾克斯多德森定律（Yerkes-Dodson Law,1980Yerkes-Dodson Law,1980）：喚醒與操作水平呈倒U U型關(guān)系。這個定律只適應(yīng)于困難最大的作業(yè)。布羅德斯特（BroadhurstBroadhurst，19571957）使用容易、中等難度和困難的視覺辨別作業(yè)證明，當(dāng)辨別作業(yè)困難時，倒U U關(guān)系是明顯的，但容易、中等難度時則不明顯。第35頁/共42頁第36頁/共42頁伊斯特布魯克（Easterbrook,1959Easterbrook,1959）：喚醒與操作之間的關(guān)系可能和線索的利用有關(guān)。當(dāng)喚醒水平提高時，就有限制應(yīng)用指導(dǎo)線索范圍的傾向。當(dāng)喚醒水平降低時，選擇性也降低，無關(guān)和有關(guān)的線索都受到注意。隨著喚