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文檔簡介

1、XX年六年級英語上冊第三單元教案(新陜旅版) 單元教學(xué)計劃 單元序號Unit3單元名稱carefortheearth.課時數(shù)4 知 識 目 標(biāo)一“四會”短語: picfloers,cutdontrees,aetheairdirty,asteater,driveracar,carefortheearth 二.“四會”句型: hynotgoinyourdad'scar? eshouldn'tdriverthecartoday.BecausetodayisorldcarFreeDay. It'stietodosoethingforourearth. ehaveonlyonee

2、arth.eshouldcareforit. 能 力 目 標(biāo)一.能熟練掌握“四會”短語: picfloers,cutdontrees,aetheairdirty,asteater,driveracar,carefortheearth 二.能聽懂,會說,會讀,會用以下句型: hynotgoinyourdad'scar? eshouldn'tdriverthecartoday.BecausetodayisorldcarFreeDay. It'stietodosoethingforourearth. ehaveonlyoneearth.eshouldcareforit. 情

3、感 目 標(biāo)1.通過情景交際,培養(yǎng)學(xué)生的語言交際能力。 通過本單元的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。 通過本單元的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生日常文明行為意識。 教學(xué) 重點(diǎn)“四會”短語: picfloers,cutdontrees,aetheairdirty,asteater,driveracar,carefortheearth 教學(xué) 難點(diǎn)能聽懂,會說,會讀,會用以下句型: hynotgoinyourdad'scar? eshouldn'tdriverthecartoday.BecausetodayisorldcarFreeDay. It'stietodosoethingforourearth

4、. ehaveonlyoneearth.eshouldcareforit. 教材 分析本單元話題圍繞環(huán)境保護(hù)展開,通過我們?nèi)粘I钪械囊恍┬袨楹同F(xiàn)象,告誡學(xué)生哪些是應(yīng)該做的,哪些是不應(yīng)該的。借助句型eshouldeshouldn't.hynot?等提出勸告或建議;通過本單元的學(xué)習(xí),教育學(xué)生要為保護(hù)環(huán)境做一些力所能及的事,從而提高學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識。 學(xué)情 分析六年級學(xué)生具有良好的生活和保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,可以結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情景學(xué)習(xí)本單元內(nèi)容。 課時教案 教學(xué)內(nèi)容Unit3carefortheearth.第幾課時1共幾 課時4 知 識 目 標(biāo)能聽、說、讀、寫“四會”詞匯: picfloers

5、,cutdontrees,aetheairdirty,asteater,driveracar,carefortheearth 能 力 目 標(biāo)能將本節(jié)課所學(xué)單詞放入簡單的句型進(jìn)行靈活運(yùn)用 情 感 目 標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的語言交際能力 教學(xué) 重點(diǎn)“四會”單詞picfloers,cutdontrees,aetheairdirty,asteater,driveracar,carefortheearth 教學(xué) 難點(diǎn)能靈活應(yīng)用詞匯 學(xué)情 分析六年級學(xué)生具有良好的生活和保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,可 以結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情景學(xué)習(xí)本單元內(nèi)容。 教學(xué) 準(zhǔn)備多媒體,卡片 教學(xué)流程二次備 教學(xué)環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)目標(biāo)出示學(xué)習(xí)目標(biāo):能夠聽說讀寫單詞:

6、picfloers,cutdontrees,aetheairdirty,asteater,driveracar,carefortheearth 老師朗讀學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)生認(rèn)真聽講明確本節(jié)課任務(wù)。自主學(xué)習(xí)溫故知新教師拿出一些環(huán)保圖片和同學(xué)們討論,引導(dǎo)學(xué)生說:Thebirdissadbecauseitlostitshoeandthefishissadbecausetheaterisdirty.ourhoeisbeingorseandorse,soeshouldcareforourearth. 新課展示對照圖片,查字典邊看邊學(xué)習(xí)“四會”單詞互助釋疑同桌間一邊指圖片,一邊讀出單詞,交流不會讀的單詞。探究出招同桌間練習(xí)書寫,可以互相檢查拼寫。 展示交流小組展

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