四人元旦主持詞

1、四人元旦主持詞位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家下午好： 男：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的午后 女:光陰荏苒 , 歲月如梭 ,不知不覺(jué)中 , 我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕 男：滿懷喜悅的心情，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光， 20xx 年元旦如約而至 女：再過(guò)一天，我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來(lái)的片刻歇息 男：再過(guò)一天，我們就將踏入了一個(gè)嶄新的年度 20xx 年，此時(shí)我們心中萌發(fā)新的火 種女：回憶過(guò)去的一年，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，我們可以說(shuō)團(tuán)結(jié)一心、群策群力，圓滿地 完成了各項(xiàng)工作。男：追述過(guò)去的一年，在孟校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教師的努力下，我們可以說(shuō)扎實(shí)工 作、勇于開(kāi)創(chuàng)，飛躍式地創(chuàng)造了許

2、多奇跡。女：朝陽(yáng)，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力 ; 男：暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待 ; 女：在雙語(yǔ)，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱 ; 男：在雙語(yǔ)，有我們對(duì)生活的激 - 情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望 ; 女：我們慶幸人生，慶幸我們?cè)陔p語(yǔ)走向成熟 男：我們感恩生活，感恩生活讓我們?cè)陔p語(yǔ)度過(guò)的每一個(gè)快樂(lè)和幸福的日子 女：是埃在這里，我們感受到我們的和 - 諧，男：只因?yàn)?合：我們是相親相愛(ài)的一家人 ! 男：過(guò)去的始終要過(guò)去，能留下的只是那些許美好的回憶。 女：未來(lái)的始終在未來(lái)，能努力的只是種些許美好的期盼。 男：在今天，在此時(shí)，女：快樂(lè)、快樂(lè)再快樂(lè)，開(kāi)心、開(kāi)心再開(kāi)心合：玩起來(lái)、

3、樂(lè)起來(lái)、跳起來(lái)、瘋起來(lái) 著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。 是啊，讓我們美吧、浪吧，請(qǐng)欣賞由一年和學(xué)前老師的舞蹈?大姑娘美、大姑娘浪?2 、窗外漫天的雪光是飛舞的音符。唱不盡的是“打造三力學(xué)雙語(yǔ)的旋律“夢(mèng)里澄澈 的湖水是凝練的詩(shī)人。寫不完的是“共享快樂(lè)人生的光芒。更好下面請(qǐng)欣賞三年組帶來(lái)的 三句半?夸學(xué)校?3 、我們學(xué)校有一道全校最靚麗的風(fēng)景線，那就是美女如云的英語(yǔ)組，讓我們同她們 一起踏著時(shí)代的節(jié)奏，在這溫馨浪漫，滿懷激 -情的時(shí)刻，和她們一起翩翩起舞吧 ! 請(qǐng)欣賞 英語(yǔ)

4、組帶來(lái)的?士兵之歌?4 、當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留 下了一道深深的印痕。在這印痕中，有同志們無(wú)限的魅力，是你們以人格智慧與激- 情成就了我們的夢(mèng)想。在這印痕中，有領(lǐng)導(dǎo)們的無(wú)限關(guān)心，是你們以耐心細(xì)致和亙古不變的情誼成為我們心 靈永遠(yuǎn)的港灣。是啊，這就是神奇的?天路?5 、讓我們以熱烈的掌聲對(duì)四年組表示感謝，是啊，在這暖意融融的冬日里，請(qǐng)收藏 一年的感動(dòng)，在今天，在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放。釋放青春的活力，釋放舞臺(tái)帶給我們的 激- 情，請(qǐng)大家把最熱烈的掌聲送給體育組、微機(jī)組的?模特表演?6 、在此，請(qǐng)?jiān)试S我把祝福和希望放在將融的雪被下，讓它們，沿著春天的秧

5、苗生長(zhǎng)， 一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳 ! 同樣這種祝福來(lái)自于后勤組請(qǐng)欣賞 他們表演的?阿瓦人民的唱新歌?7 、女：今天，我們相約這里，共同歡慶元旦佳節(jié)的到來(lái) ; 男：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè) ; 女：今天，我們相約這里，一起用心來(lái)感受真誠(chéng) ; 男：今天，我們相約這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激- 情!讓我們?cè)诹杲M帶來(lái)的小品?校園趣事?去感受我們快樂(lè)的生活吧8 、節(jié)日的天空寫滿了快樂(lè)，北國(guó)的玉樹(shù)瓊花送來(lái)了快樂(lè)，歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒高唱著快樂(lè)， 每個(gè)人用笑臉傳遞著快樂(lè)，希望我們新年里的祝福能讓您更快樂(lè)，如果您還沒(méi)有感受到生 活的幸福，那么就請(qǐng)您用熱烈的掌聲歡送由綜合組和

6、美術(shù)組共同帶來(lái)的歌伴舞?數(shù)鴨子?9 、真是沒(méi)有想到，今天我們這里真是人才濟(jì)濟(jì)，各個(gè)都身懷絕技啊 ! 說(shuō)道下一個(gè)節(jié)目 啊，還真不簡(jiǎn)單，一般人還真來(lái)不了 ! 請(qǐng)大家用最最熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)組和全體男老師 帶來(lái)的歌伴舞?掀起你的蓋頭來(lái)?請(qǐng)控制您的心跳，請(qǐng)抑制住您沖動(dòng)的心情，拭目以待。10 、這是快樂(lè)分享的時(shí)刻，是共度幸福的時(shí)刻，是祝福，關(guān)心的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng) 成真的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱?蘆笙戀歌?表演者：夏莉、王榮貴。11 、今天，我們這里星光燦燦，這里星光閃閃，我們這里更是培養(yǎng)明星的殿堂，請(qǐng)欣 賞綜合組的小品?明星公司?12 、最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的聲音。每逢這種時(shí)刻，便簇 擁著我們共同的夢(mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)。我們雙語(yǔ)除英語(yǔ)組外，還有一個(gè)學(xué)年組美 女如天上的繁星，那就是二年組，請(qǐng)欣賞我們今天的最后一個(gè)節(jié)目?閃爍的小星星? 男：雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn)，燕去長(zhǎng)空女：但我們也知道瑞雪飄臨，正預(yù)示著豐年在望 男：正如一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了的是我們雙語(yǔ)的火焰 女：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華 男：還記得春日里的我們嗎 ?帶著激- 情與憧憬，我們?cè)陔p語(yǔ)