縣民族中學(xué)工作總結(jié)

1、縣民族中學(xué)工作總結(jié) 縣民族中學(xué)2008年度工作總結(jié) 2008年，是深入貫徹“十七大”精神和科學(xué)發(fā)展觀的開局之年，又是學(xué)校實(shí)施三年發(fā)展規(guī)劃的第二年，縱觀學(xué)校發(fā)展，學(xué)校中考成績實(shí)現(xiàn)了七連冠，新學(xué)年十八位教師的加盟，這是學(xué)校發(fā)展機(jī)遇最好、人氣最旺的一年，更是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵性的一年，本年中，學(xué)校一直堅(jiān)持提高教育質(zhì)量與校園建設(shè)和諧發(fā)展為一體的思路 ，狠抓教育管理，開源節(jié)流，堅(jiān)持“以人為本”的教育理念，在“實(shí)干、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的民中精神感召下，全校師生奮發(fā)向前，再創(chuàng)佳績。 一、基本情況 學(xué)校占地37.6畝，建筑面積7189平方米?，F(xiàn)有34個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2245人，教職工121人，專任教師114人，其中本

2、科學(xué)歷74人，?？茖W(xué)歷37人，學(xué)歷合格率為97.4%，學(xué)校設(shè)有教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、辦公室、教科室、保衛(wèi)股、團(tuán)委7個(gè)科室和10個(gè)教研組，具有職工之家、教代會(huì)、婦代會(huì)、家長委員會(huì)等組織機(jī)構(gòu)。 二、工作措施 及取得的成績 （一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化學(xué)校管理 第一、完善、落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。 1、學(xué)校繼續(xù)建立、健全學(xué)校各項(xiàng)管理制度，用制度來規(guī)范學(xué)校的管理，做到依法治校。 2、加強(qiáng)常規(guī)管理。一是加強(qiáng)教師工作紀(jì)律的常規(guī)管理；二是加強(qiáng)教師教學(xué)的常規(guī)管理，落實(shí)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的檢查制度；三是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)常規(guī)工作的落實(shí)；四是加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、禮貌習(xí)慣；五是加強(qiáng)班主任工作的常規(guī)管理，使班

3、級(jí)管理工作上一個(gè)新的臺(tái)階。 3、嚴(yán)格督查、考核和落實(shí)各項(xiàng)制度。逐步完善學(xué)校、處室、年級(jí)組（教研組）三級(jí)督查機(jī)制，教務(wù)處著重落實(shí)教學(xué)常規(guī)的檢查；德育處要著重落實(shí)學(xué)生日常行為規(guī)范的督查；辦公室加強(qiáng)教職工師德和工作紀(jì)律的考核；總務(wù)處加大對食堂和小賣部的督查，加強(qiáng)工勤人員的工作評(píng)估，通過評(píng)估促進(jìn)各項(xiàng)工作。真正實(shí)現(xiàn)管理的制度化、科學(xué)化、民主化。 4、實(shí)行校務(wù)公開制度，充分發(fā)揮黨組織、教代會(huì)的作用，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理與監(jiān)督，調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校民主管理的積極性。 第二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，構(gòu)筑團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。 班子成員切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高現(xiàn)代教育管理水平、科學(xué)決策水平和復(fù)雜情況下駕馭全局的能力；堅(jiān)持原則

4、，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從大局，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)；堅(jiān)持執(zhí)行有關(guān)政策性規(guī)定，確保政令暢通；立足本職，勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作；嚴(yán)格要求、敬業(yè)實(shí)干、主動(dòng)服務(wù)、淡泊名利、廉潔自律、勇挑重?fù)?dān)、敢于負(fù)責(zé)，勇于爭先。真正做到以正確的思想引導(dǎo)人，以高尚的人格熏陶人，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)人，形成一個(gè)理論水平高、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、工作實(shí)績突出的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。 第三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。 1、加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)民族中學(xué)的奉獻(xiàn)精神，獎(jiǎng)勵(lì)勤奮苦干有業(yè)績的教師，樹立敬業(yè)愛崗為人師表的典型，努力塑造團(tuán)結(jié)勤奮的領(lǐng)導(dǎo)班子形象，愛崗勤懇的職工服務(wù)形象，敬業(yè)勤勉的師表形象，進(jìn)而達(dá)到教書育人，管理育人，服務(wù)育人的目的。堅(jiān)決杜絕歧視、體罰或變相體罰

5、學(xué)生的現(xiàn)象，定期召開學(xué)生會(huì)、家長會(huì)，聽取他們的意見，做到依法治教、廉潔從教、文明施教。提倡愛教育，愛學(xué)生，愛自己，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)的高尚品德。 2、調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性。通過各種形式，互通信息，聽取教師的意見和建議，了解教師所想所需，加強(qiáng)交流溝通，增強(qiáng)理解，努力營造寬松和諧的工作環(huán)境與氛圍。逐步改善教職工的工作和生活條件，保護(hù)教師的合法權(quán)益。充分調(diào)動(dòng)教職工民主理校的積極性，增強(qiáng)主人翁意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。 3、逐步推行學(xué)校內(nèi)部管理體制的改革，多方籌措資金，修訂和實(shí)施津貼發(fā)放辦法，打破干多干少一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣的傳統(tǒng)觀念。 4、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)的力度。結(jié)合學(xué)校骨干教師、學(xué)科帶頭人的評(píng)選工作，打造學(xué)校骨干教師群體，樹品牌形象，加強(qiáng)“名師工程”建設(shè)。對新調(diào)入我校的教師或年青教師，采取多種形式和措施促進(jìn)其快速健康成長，提高教育教學(xué)水平。 5、加強(qiáng)對教師的評(píng)價(jià)與考核，建立、健全教師業(yè)務(wù)成長檔案，完善教師定量考核評(píng)價(jià)機(jī)制，公正、全面地評(píng)價(jià)教師。 （二）加強(qiáng)德育管理、樹立良好校風(fēng) 1、加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。充分發(fā)揮黨組織、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的作用，進(jìn)一步完善學(xué)校德育工作體制，使學(xué)校德育工作制度化、具體化、系列化。 2、進(jìn)一步豐富德育工作的內(nèi)容，注重德育教育內(nèi)容的實(shí)效性。德育處有具體可行的德育工作計(jì)劃，督促各班主任制定出學(xué)期工作計(jì)劃，開好主題班會(huì)。以“感恩教育”