材料作文的寫法入門.PPT

1、.1v 有這樣一則故事，一頭小象出生時(shí),被馬戲團(tuán)鎖在木樁上馴養(yǎng)起來。由于被鎖鏈困住,它只能在一個(gè)固定的半徑圈里活動(dòng)。吃飯,睡覺,玩耍都限制在這個(gè)圈里。小象開始想掙脫,但因?yàn)榱馓∈×?，久而久之也便?xí)慣了這種生活。直到后來它長(zhǎng)成了一頭大象,小小的鏈條對(duì)它來說只要輕輕一抬腿就能掙脫,但這時(shí)它已經(jīng)習(xí)慣了鎖鏈的存在,根本不會(huì)抬腿來擺脫,一直到死,這頭大象還是帶著這條鎖鏈被困在那個(gè)原本早就可以離開的圈子里。v 想想看，每個(gè)人都很有可能是這頭大象,只是我們都看不見身邊那條鎖鏈。打開我們固有的心智模式掙脫限制我們的無形的束縛，走出這一步其實(shí)就像大象的那一抬腿，感覺上不習(xí)慣但其實(shí)很簡(jiǎn)單。.2材料作文v1、

2、拿到材料的第一步要做什么？v 弄懂材料在說什么：v（1）材料講了一個(gè)什么樣的故事？v（2）這個(gè)故事蘊(yùn)含了怎樣的哲理？v v 審題立意審題立意.3材料作文的寫法v一、審題立意一、審題立意v二、材料處理二、材料處理v三、觀點(diǎn)論證三、觀點(diǎn)論證.4一、審題如審賊細(xì)v材料作文的審題步驟：v（1）概括內(nèi)容：概括材料主要內(nèi)容。v（2）明確對(duì)象：明確材料陳述對(duì)象。v（3）抓住關(guān)鍵：抓材料陳述對(duì)象的關(guān)鍵句或關(guān)鍵點(diǎn)。 v （4）選取角度：選擇立意的角度。幾個(gè)對(duì)象孰輕孰重，材料重點(diǎn)寫哪個(gè)對(duì)象，就從哪個(gè)對(duì)象入手，這是立意的根本點(diǎn)。v v v.5v（5）辨明是非(寓意)：v這些關(guān)鍵語句是對(duì)是錯(cuò)、是善是惡、是肯定還是否定

3、，材料陳述對(duì)象的做法對(duì)不對(duì)，材料塑造形象的寓意是什么，這就是命題人出題的意圖。v（6）分析原因：v分析材料表述的這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。有時(shí)一個(gè)結(jié)果可能緣于多個(gè)原因,可以多角度分析這些原因和結(jié)果。一般來說,有幾個(gè)原因就有幾個(gè)寫作的角度。v .6審題立意審題立意v 想想看，每個(gè)人都很有可能是這頭大象,只是我們都看不見身邊那條鎖鏈。打開我們固有的心智模式掙脫限制我們的無形的束縛，走出這一步其實(shí)就像大象的那一抬腿，感覺上不習(xí)慣但其實(shí)很簡(jiǎn)單。v 鎖鏈、束縛、限制、習(xí)慣v鎖鏈?zhǔn)怯行蔚模菬o形的。v束縛的是肉體，更是精神。v限制的是身體，更是靈魂。.7主題v掙脫鎖鏈v打破束縛v突破限制v打破心靈的枷鎖v突破

4、思維定式v勇敢邁出那一步v束縛最初是外在的，但最終變成了內(nèi)在的，自我的。.8哲理v 如果人的心靈也如大象般產(chǎn)生了“思維定式”，那么人將永遠(yuǎn)不能展翅飛翔。如果一個(gè)人被“教條”所束縛不敢越雷池一步的話，將永遠(yuǎn)是井底之蛙，坐井觀天。.9v 每個(gè)人腦中都有這樣一根鏈子，無形中束每個(gè)人腦中都有這樣一根鏈子，無形中束縛住了我們，對(duì)于過去曾經(jīng)的失敗和挫折，縛住了我們，對(duì)于過去曾經(jīng)的失敗和挫折，我們很容易以逃避的理由說服自己，自己沒我們很容易以逃避的理由說服自己，自己沒有成功，現(xiàn)在恐怕也不行，人越是成長(zhǎng)越是有成功，現(xiàn)在恐怕也不行，人越是成長(zhǎng)越是少了嘗試的勇氣，其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該具備少了嘗試的勇氣，其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)

5、該具備“嘗試一次嘗試一次”的勇氣，無論以前有多少挫折，的勇氣，無論以前有多少挫折，有多少東西困擾你，你都要有再嘗試一次的有多少東西困擾你，你都要有再嘗試一次的勇氣。改變不容易，但是至少得去嘗試，試勇氣。改變不容易，但是至少得去嘗試，試試吧，去除腦中那個(gè)鏈子！試吧，去除腦中那個(gè)鏈子！.10 鯨遇到身體瘦小的沙丁魚時(shí)，便張大嘴鯨遇到身體瘦小的沙丁魚時(shí)，便張大嘴巴跟在逃命的沙丁魚后面窮追不舍，離海灘巴跟在逃命的沙丁魚后面窮追不舍，離海灘越來越近了，鯨卻渾然不覺。等鯨以極快的越來越近了，鯨卻渾然不覺。等鯨以極快的速度，接近海灘時(shí)，要避開險(xiǎn)境已經(jīng)太遲了，速度，接近海灘時(shí)，要避開險(xiǎn)境已經(jīng)太遲了，巨大的身體

6、因?yàn)閼T性沖上了海灘，陷在海沙巨大的身體因?yàn)閼T性沖上了海灘，陷在海沙中無法動(dòng)彈。而沙丁魚只要很少的水就可以中無法動(dòng)彈。而沙丁魚只要很少的水就可以存活甚至逃生。存活甚至逃生。.11多角度立意多角度立意從鯨的角度: v警覺強(qiáng)勢(shì)警覺強(qiáng)勢(shì) 要有遠(yuǎn)見要有遠(yuǎn)見 v沒有永恒的強(qiáng)者沒有永恒的強(qiáng)者 適時(shí)放棄適時(shí)放棄 v不要輕視對(duì)手不要輕視對(duì)手 抵擋誘惑抵擋誘惑 v學(xué)會(huì)放棄學(xué)會(huì)放棄 在利益面前保持冷靜在利益面前保持冷靜 v莫盲目莫盲目 不要做事不顧后果不要做事不顧后果 v保持一顆警惕的心保持一顆警惕的心 學(xué)會(huì)取舍學(xué)會(huì)取舍v讓行動(dòng)閃耀理性的光輝讓行動(dòng)閃耀理性的光輝v欲望欲望,無情的黑洞無情的黑洞v不要被利益沖昏了頭腦

7、不要被利益沖昏了頭腦v理性的追求目標(biāo)理性的追求目標(biāo) .12v從沙丁魚的角度從沙丁魚的角度:v智慧智慧,成功的砝碼成功的砝碼v知己知彼知己知彼,百戰(zhàn)不殆百戰(zhàn)不殆v揚(yáng)長(zhǎng)避短揚(yáng)長(zhǎng)避短v真正的真正的“強(qiáng)大強(qiáng)大”v尋找自己的舞臺(tái)：找到自身的優(yōu)勢(shì)尋找自己的舞臺(tái)：找到自身的優(yōu)勢(shì) v小身材不可小覷小身材不可小覷v智慧不分大小智慧不分大小.13二、緊扣材料v對(duì)于這樣的材料作文，在行文中如何處理材料呢？v在我們的作文中存在兩種錯(cuò)誤的做法：在我們的作文中存在兩種錯(cuò)誤的做法：v1、為了湊字?jǐn)?shù)，將材料一字不落地在作、為了湊字?jǐn)?shù)，將材料一字不落地在作文中抄寫一遍。文中抄寫一遍。v2、材料一字不提，完全自說自話，跑題。、材

8、料一字不提，完全自說自話，跑題。v正確的做法怎樣？正確的做法怎樣？v1、必須在作文中緊扣材料，聯(lián)系材料。、必須在作文中緊扣材料，聯(lián)系材料。v2、材料只能簡(jiǎn)單概述，不可全部引用。、材料只能簡(jiǎn)單概述，不可全部引用。.14材料處理材料處理v引述的材料出現(xiàn)在何處？v正確的做法應(yīng)該是材料在整篇作文中都要滲透，需要的地方都可點(diǎn)到一兩句。（有難度）v簡(jiǎn)單明晰的做法是在開頭第一段就點(diǎn)到材料，在最后一段結(jié)尾時(shí)再回扣材料。.15開頭點(diǎn)題一（永不言棄）v 也許很多事情在經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間洗禮之后，我們也就像是被鎖鏈牢牢鎖住了，習(xí)以為常地安于現(xiàn)狀不敢嘗試突破一下自己，反而認(rèn)為以前的失敗還會(huì)帶到以后。就像馬戲團(tuán)的那頭小象，它被

9、鎖鏈索得太久了，即使它一抬腿就能掙脫，但它早已沒有抬腿的欲望和勇氣。（李正永不言棄）.16開頭點(diǎn)題二v人生的鎖鏈?zhǔn)鞘裁矗吭谖铱磥?，這條鎖鏈并不是這個(gè)社會(huì)的規(guī)則，也不是法律，而是一成不變的生活。一成不變的生活給我們的心靈戴上了枷鎖，讓我們失去了改變的勇氣和掙脫的欲望。恰如馬戲團(tuán)的那頭小象，鐵鏈最初鎖住的是它的身體，可是在一次次掙脫失敗后，在一成不變的生活中，最終它的心靈被鎖住了。（葛鵬掙脫“鎖鏈”）.17結(jié)尾扣題一結(jié)尾扣題一v 走出這一步，其實(shí)就像大象的那一抬腿，易于反掌，輕而易舉，感覺上不習(xí)慣，但其實(shí)很簡(jiǎn)單。（閆林邁出那一步）.18結(jié)尾扣題二v束縛之下，安逸之中你該如何選擇？是極力掙脫還是默默

10、死去？我想小象的故事已經(jīng)給了我們啟示，勇敢地抬起你的腿，大步邁出去，擁抱自由、擁抱光明、擁抱未來。 石澤石澤束縛之下束縛之下掙脫？死去？掙脫？死去？.19 強(qiáng)勢(shì)背后強(qiáng)勢(shì)背后 很多時(shí)候，我們?nèi)鄙僖环N清醒的自我認(rèn)識(shí)。也許你的很多時(shí)候，我們?nèi)鄙僖环N清醒的自我認(rèn)識(shí)。也許你的羽翼足夠豐滿，也許你的意志足夠堅(jiān)強(qiáng)，但強(qiáng)大并不意味羽翼足夠豐滿，也許你的意志足夠堅(jiān)強(qiáng)，但強(qiáng)大并不意味著戰(zhàn)無不敗，一種貌似強(qiáng)勢(shì)的背后會(huì)隱藏著更大的危險(xiǎn)。著戰(zhàn)無不敗，一種貌似強(qiáng)勢(shì)的背后會(huì)隱藏著更大的危險(xiǎn)。就像一條鯨魚很容易落到沙丁魚的圈套中一樣，缺少冷靜就像一條鯨魚很容易落到沙丁魚的圈套中一樣，缺少冷靜的思考會(huì)讓強(qiáng)勢(shì)縛住自己的手腳。因?yàn)?/p>

11、強(qiáng)大，可以藐視弱的思考會(huì)讓強(qiáng)勢(shì)縛住自己的手腳。因?yàn)閺?qiáng)大，可以藐視弱小，可以不屑以智取勝。小，可以不屑以智取勝。驕兵必?cái)?，亦是這個(gè)道理。驕兵必?cái)?，亦是這個(gè)道理。 三國(guó)的劉備扎營(yíng)六十里，以滔天排空之勢(shì)怒對(duì)東吳，三國(guó)的劉備扎營(yíng)六十里，以滔天排空之勢(shì)怒對(duì)東吳，但他沒有觀察形勢(shì)，認(rèn)清利害，為一時(shí)悲痛所誤，釀得火但他沒有觀察形勢(shì)，認(rèn)清利害，為一時(shí)悲痛所誤，釀得火燒連營(yíng)，托孤白帝的悲劇。當(dāng)歷史的卷軸再次打開時(shí)，我燒連營(yíng)，托孤白帝的悲劇。當(dāng)歷史的卷軸再次打開時(shí)，我們看到的不僅是一場(chǎng)失意的戰(zhàn)爭(zhēng)，更是慘重代價(jià)之后，國(guó)們看到的不僅是一場(chǎng)失意的戰(zhàn)爭(zhēng)，更是慘重代價(jià)之后，國(guó)衰難興的悲劇。有時(shí)，擁有強(qiáng)勢(shì)更需要謹(jǐn)慎，一時(shí)大意

12、便衰難興的悲劇。有時(shí)，擁有強(qiáng)勢(shì)更需要謹(jǐn)慎，一時(shí)大意便可滿盤皆輸?？蓾M盤皆輸。 .20 強(qiáng)者的失敗有時(shí)亦是一種功利之心在作怪。強(qiáng)者的失敗有時(shí)亦是一種功利之心在作怪。面對(duì)弱者，如果不能干脆利落的搞定，便會(huì)使人面對(duì)弱者，如果不能干脆利落的搞定，便會(huì)使人產(chǎn)生一種急躁心理。強(qiáng)者，最大的誘念即在于得產(chǎn)生一種急躁心理。強(qiáng)者，最大的誘念即在于得到讓人認(rèn)可。每一個(gè)人都想竭力地證明自己，因到讓人認(rèn)可。每一個(gè)人都想竭力地證明自己，因?yàn)閺?qiáng)大可以讓人得到所謂的尊重與優(yōu)越感。這種為強(qiáng)大可以讓人得到所謂的尊重與優(yōu)越感。這種功利心越強(qiáng)的人越容易走上歧途。這些人甚至是功利心越強(qiáng)的人越容易走上歧途。這些人甚至是脆弱的，他們害怕失

13、敗，因此不甘心放棄?？v然脆弱的，他們害怕失敗，因此不甘心放棄?？v然身處險(xiǎn)境，也會(huì)選擇聲嘶力竭的做一支末勢(shì)之強(qiáng)身處險(xiǎn)境，也會(huì)選擇聲嘶力竭的做一支末勢(shì)之強(qiáng)弩。強(qiáng)勢(shì)，意味著一旦失敗，便是全盤崩潰，強(qiáng)弩。強(qiáng)勢(shì)，意味著一旦失敗，便是全盤崩潰，強(qiáng)者所謂的尊嚴(yán)會(huì)讓他不堪東山再起，也不會(huì)想到者所謂的尊嚴(yán)會(huì)讓他不堪東山再起，也不會(huì)想到為自己留下后路?？v觀歷史，霸王項(xiàng)羽的兵敗垓?yàn)樽约毫粝潞舐?。縱觀歷史，霸王項(xiàng)羽的兵敗垓下不就是最好的例子嗎？下不就是最好的例子嗎？.21v 手握強(qiáng)勢(shì)，更意味著發(fā)展進(jìn)步的艱難。強(qiáng)者一手握強(qiáng)勢(shì)，更意味著發(fā)展進(jìn)步的艱難。強(qiáng)者一旦被認(rèn)可，便失去了為強(qiáng)的動(dòng)力。既然已經(jīng)做旦被認(rèn)可，便失去了為強(qiáng)的

14、動(dòng)力。既然已經(jīng)做到最好，為何還要前進(jìn)？殊不知身后多少曾經(jīng)到最好，為何還要前進(jìn)？殊不知身后多少曾經(jīng)的弱者正在覬覦第一的寶座。歷史上多少盛世的弱者正在覬覦第一的寶座。歷史上多少盛世強(qiáng)朝不是在歌舞升平中淪陷的么？商紂、夫差、強(qiáng)朝不是在歌舞升平中淪陷的么？商紂、夫差、秦始皇，一個(gè)個(gè)梟雄最終只能把江山拱手送人。秦始皇，一個(gè)個(gè)梟雄最終只能把江山拱手送人。歷史就是如此殘酷，縱你有經(jīng)天緯地之才，傾歷史就是如此殘酷，縱你有經(jīng)天緯地之才，傾野之勢(shì)，不思進(jìn)取，最終只會(huì)被淘汰。野之勢(shì)，不思進(jìn)取，最終只會(huì)被淘汰。v 強(qiáng)勢(shì)實(shí)際上考驗(yàn)了承載者的運(yùn)用能力。它有時(shí)強(qiáng)勢(shì)實(shí)際上考驗(yàn)了承載者的運(yùn)用能力。它有時(shí)更像一個(gè)包袱，會(huì)成為一個(gè)

15、智者的百寶囊，也更像一個(gè)包袱，會(huì)成為一個(gè)智者的百寶囊，也會(huì)壓垮一個(gè)勇夫，一個(gè)懦夫。會(huì)壓垮一個(gè)勇夫，一個(gè)懦夫。v 所以還請(qǐng)所以還請(qǐng)“鯊魚鯊魚”們記住強(qiáng)大的力量需要擁有們記住強(qiáng)大的力量需要擁有一顆更為強(qiáng)大的心！一顆更為強(qiáng)大的心！.22三、觀點(diǎn)論證v常用有四種論證方法：常用有四種論證方法：v1、例證法例證法舉例論證舉例論證v2、引證法引證法引用名人名言論證引用名人名言論證v3、喻證法喻證法利用設(shè)喻來論證利用設(shè)喻來論證v4、對(duì)比法對(duì)比法利用正反對(duì)比來論證利用正反對(duì)比來論證v掌握了幾種基本的方法就避免了有觀點(diǎn)卻不掌握了幾種基本的方法就避免了有觀點(diǎn)卻不會(huì)論證，只會(huì)干巴巴的說幾句就無話可說。會(huì)論證，只會(huì)干巴巴的說幾句就無話可說。.23例證法例證法v“事實(shí)強(qiáng)于雄辯事實(shí)強(qiáng)于雄辯”，在典型的事例面前，道，在典型的事例面前，道理不言而喻。理不言而喻。v、事例要典型、確鑿、有影響力。、事例要典型、確鑿、有影響力。v、事例的敘述要簡(jiǎn)明扼要，切忌拖泥帶水、事例的敘述要簡(jiǎn)明扼要，切忌拖泥帶水，過于詳細(xì)。，過于詳細(xì)。v3 3、事例列舉之后要簡(jiǎn)短分析、