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1、 躺在釘床上會(huì)受傷嗎?躺在釘床上會(huì)受傷嗎? 我倆對雪地的我倆對雪地的力差不多,我為什力差不多,我為什么會(huì)陷入雪里,他么會(huì)陷入雪里,他卻不會(huì)?卻不會(huì)?第八章第八章 壓強(qiáng)壓強(qiáng)第一節(jié)第一節(jié) 壓力的作用效果壓力的作用效果1. 壓力壓力2. 壓力作用效果壓力作用效果3. 怎樣減小或增大壓強(qiáng)怎樣減小或增大壓強(qiáng)本節(jié)導(dǎo)航F小孩對地面有力的作用小孩對地面有力的作用按圖釘時(shí),手對墻有力的作用按圖釘時(shí),手對墻有力的作用F斜面上的木塊斜面上的木塊對斜面有力的對斜面有力的作用作用1. 壓力壓力小孩小孩垂直垂直壓在地面上的力壓在地面上的力圖釘圖釘垂直垂直壓在墻面上的力壓在墻面上的力木塊木塊垂直垂直壓在斜面上的力壓在斜面上
2、的力垂直壓在物體表面上的力叫壓力。(1)概念:)概念:(2)作用點(diǎn):)作用點(diǎn):所壓表面。(3)方向:)方向:垂直接觸面并指向受壓物體。FFF(4)壓力大?。海毫Υ笮。旱扔谥亓Υ笮??等于重力大小嗎?只有當(dāng)物體放在水平面時(shí),物體對水平面的只有當(dāng)物體放在水平面時(shí),物體對水平面的壓力大小等于重力大小,即壓力大小等于重力大小,即 。F壓壓 = GGF壓壓 = GF壓壓 GF壓壓 與與 G無關(guān)無關(guān)GF壓壓F壓壓GF壓壓受力受力面積大面積大受力受力面積小面積小2、壓力的作用效果、壓力的作用效果1 1、在這個(gè)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,有壓力產(chǎn)生嗎?、在這個(gè)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,有壓力產(chǎn)生嗎?2 2、通過實(shí)驗(yàn),你知不知道壓力的作用效果
3、是什么?、通過實(shí)驗(yàn),你知不知道壓力的作用效果是什么?3 3、兩個(gè)壓力的作用效果相同嗎?、兩個(gè)壓力的作用效果相同嗎?壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)?猜想:猜想:猜想猜想1:壓力的作用效果可能與:壓力的作用效果可能與_ 有關(guān)?有關(guān)?猜想猜想2:壓力的作用效果可能與:壓力的作用效果可能與_ 有關(guān)?有關(guān)?壓力大小受力面積大小 因?yàn)閴毫ψ饔眯Ч赡芘c多個(gè)因素有關(guān),因此在探究過程中要使用:控制變量法實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 實(shí)驗(yàn)器材:裝有沙子的容器,兩張相同的小桌子,砝碼若干實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí):實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí):1、在、在探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系,應(yīng)該保證 相同2、在、在探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)該保證 相同3、在
4、本實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,通過 來體現(xiàn)壓力的作用效果壓力大小壓力大小受力面積受力面積沙坑的凹陷程度探究一:探究一:壓力作用效果與受力面積的關(guān)系?結(jié)論:結(jié)論:壓力作用效果與壓力作用效果與受力面積受力面積有關(guān)。有關(guān)。GG探究二:探究二: 壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系?G結(jié)論:結(jié)論:壓力作用效果與壓力作用效果與壓力大小壓力大小有關(guān)。有關(guān)。實(shí)驗(yàn)記錄:實(shí)驗(yàn)記錄:實(shí)驗(yàn)次數(shù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)壓壓 力力受力面積受力面積壓力作用效果壓力作用效果123桌子的重力桌子的重力桌子桌子+ +砝碼重力砝碼重力桌子桌子+ +砝碼重力砝碼重力桌腳桌腳桌腳桌腳桌面桌面明顯明顯很明顯很明顯很不明顯很不明顯實(shí)驗(yàn)結(jié)果:實(shí)驗(yàn)結(jié)果: (1)當(dāng))當(dāng)受力面積受力面
5、積相同時(shí),相同時(shí),_越大,越大,壓力的作用效果越明顯;壓力的作用效果越明顯; (2)當(dāng))當(dāng)壓力壓力相同時(shí),相同時(shí),_越小,越小,壓力的作用效果越明顯。壓力的作用效果越明顯。壓力壓力受力面積受力面積怎樣表示壓力的作用效果?觀察誰對雪地壓力效果明顯?誰對雪地壓力效果明顯?體重:體重:540N足尖面積:足尖面積:9 cm2體重:體重:60 000 N每只腳掌面積:每只腳掌面積:600cm2誰對地面的壓力作用效果大?誰對地面的壓力作用效果大?溫故知新溫故知新我們比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,有2種方法:1、相同時(shí)間比路程,路程大的運(yùn)動(dòng)得快;2、相同路程比時(shí)間,時(shí)間短的運(yùn)動(dòng)得快。當(dāng)路程、時(shí)間都不相同時(shí),我們怎么辦
6、? (比單位時(shí)間的路程) 壓力大小和受力面積都不相同時(shí),我們壓力大小和受力面積都不相同時(shí),我們可以怎么做呢?可以怎么做呢?表示壓力作用效果的物理量。表示壓力作用效果的物理量。物體單位面積上受到的壓力。3. 壓強(qiáng)壓強(qiáng)(1)定義:)定義:(2)公式:)公式:壓強(qiáng)壓強(qiáng) = =壓力壓力受力面積受力面積p= FS讀作讀作“牛每平方米牛每平方米”專用名稱專用名稱帕斯卡(簡稱帕)帕斯卡(簡稱帕) 1 Pa = 1 N / m2“1帕帕”的含義的含義: 1平方米的面積上受到的壓力是平方米的面積上受到的壓力是1牛。牛。(3)壓強(qiáng)單位:)壓強(qiáng)單位:壓強(qiáng)壓強(qiáng) = =壓力壓力受力面積受力面積帕斯卡(Pa)牛頓(N)平
7、方米(m2)N/m2小資料小資料帕斯卡,法國數(shù)學(xué)家,帕斯卡,法國數(shù)學(xué)家,物理學(xué)家。他的主要物理學(xué)家。他的主要成就是對流體力學(xué)和成就是對流體力學(xué)和大氣壓強(qiáng)的研究。大氣壓強(qiáng)的研究。1653年他發(fā)現(xiàn)了液年他發(fā)現(xiàn)了液體傳遞壓強(qiáng)的規(guī)律,體傳遞壓強(qiáng)的規(guī)律,并指出液體內(nèi)部壓強(qiáng)并指出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度有關(guān)。做了大與深度有關(guān)。做了大氣壓隨高度變化及虹氣壓隨高度變化及虹吸現(xiàn)象等實(shí)驗(yàn)吸現(xiàn)象等實(shí)驗(yàn)。小數(shù)據(jù)一顆西瓜子平放在桌面上,對桌面的壓強(qiáng)約一顆西瓜子平放在桌面上,對桌面的壓強(qiáng)約20 Pa一張報(bào)紙平放時(shí)對桌面的壓強(qiáng)約一張報(bào)紙平放時(shí)對桌面的壓強(qiáng)約0.5 Pa成年人站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)約為成年人站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)約為1.5
8、104 Pa例題 桌面上平放一本教科書,書的重量約桌面上平放一本教科書,書的重量約2.5N,與,與桌面接觸面積約桌面接觸面積約22107 . 4m,試計(jì)算書對桌面的壓強(qiáng)。,試計(jì)算書對桌面的壓強(qiáng)。解:教科書靜止地放在桌面上,它對桌面的壓力等于它的教科書靜止地放在桌面上,它對桌面的壓力等于它的重力,所以重力,所以NF5 . 2桌面的受力面積桌面的受力面積22107 . 4mS所以壓強(qiáng)所以壓強(qiáng)PamNmNSFp5353107 . 45 . 2222書對桌面的壓強(qiáng)為書對桌面的壓強(qiáng)為53 Pa。 用什么辦法可以用什么辦法可以增大壓強(qiáng),什么辦法增大壓強(qiáng),什么辦法可以減小壓強(qiáng)?下面可以減小壓強(qiáng)?下面的圖中,
9、哪些是要增的圖中,哪些是要增大壓強(qiáng)?哪些是要減大壓強(qiáng)?哪些是要減小壓強(qiáng)?小壓強(qiáng)? 推土機(jī)具有寬大的履推土機(jī)具有寬大的履帶和鋒利的土鏟帶和鋒利的土鏟減小壓強(qiáng)減小壓強(qiáng)增大壓強(qiáng)增大壓強(qiáng)鐵軌鋪在一根根枕木上鐵軌鋪在一根根枕木上斧頭具有很窄的刃斧頭具有很窄的刃減小壓強(qiáng)減小壓強(qiáng)增大壓強(qiáng)增大壓強(qiáng)4.怎樣減小或增大壓強(qiáng)怎樣減小或增大壓強(qiáng)增大壓強(qiáng)的方法增大壓強(qiáng)的方法受力面積受力面積 S一定時(shí),一定時(shí),增大壓力增大壓力 F壓力壓力 F一定時(shí),一定時(shí),減小受力面積減小受力面積 S增大壓力增大壓力 F ,減小受力面積減小受力面積 Sp= FSp= FSp= FS用細(xì)線切割皮蛋用細(xì)線切割皮蛋壓路機(jī)的磙子壓路機(jī)的磙子是重
10、質(zhì)實(shí)心的是重質(zhì)實(shí)心的木樁底部削尖、木樁底部削尖、用大力氣用大力氣, ,容易容易打入地里打入地里減小壓強(qiáng)的方法減小壓強(qiáng)的方法壓力壓力F一定時(shí),一定時(shí),增大受力面積增大受力面積S受力面積受力面積S一定時(shí),一定時(shí),減小壓力減小壓力Fp= FSp= FSp= FS增大受力面積增大受力面積S,減小壓力減小壓力F書包帶寬,書包帶寬,背起來舒服背起來舒服從書包中取出一從書包中取出一些書背起來舒服些書背起來舒服高層建筑地基寬高層建筑地基寬厚,且用空心磚厚,且用空心磚代替實(shí)心磚代替實(shí)心磚壓的我受不了,救救壓的我受不了,救救我我;這舒服多這舒服多了了;這更這更舒服了。舒服了。減小壓強(qiáng)減小壓強(qiáng)減小壓強(qiáng)減小壓強(qiáng)減小壓
11、強(qiáng)減小壓強(qiáng)履帶拖拉機(jī)履帶拖拉機(jī)鐵軌鐵軌履帶起重機(jī)履帶起重機(jī)攔河壩攔河壩增大壓強(qiáng)增大壓強(qiáng)啄木鳥啄木鳥菜刀菜刀圖釘圖釘吸管吸管自行車的剎車自行車的剎車你還能舉出生活中哪些增大壓強(qiáng)的例子?你還能舉出生活中哪些減小壓強(qiáng)的例子?這還有什么神奇的嗎?現(xiàn)在你知道為什么了吧! 睡在釘床上會(huì)受傷嗎睡在釘床上會(huì)受傷嗎討論交流:冰面救人v你必須立即思考,因?yàn)檫@個(gè)問題很緊急!一個(gè)兒童在玩耍時(shí),不慎落入水中,在沒有任何工具的情況下,應(yīng)怎樣避免壓破冰層,救出兒童?超載超載超載超載超載超載超載超載1.壓力:壓力:2. 壓強(qiáng)壓強(qiáng)定義:定義:公式:公式:單位:單位:帕斯卡(帕斯卡(N/m2),簡稱帕,用符號),簡稱帕,用符號Pa表示。表示。1Pa=1N/m2P=FS小 結(jié)垂直作用于物體表面的力。垂直作用于物體表面的力。(表示壓力的作用效果)(表示壓力的作用效果)物體單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)。物體單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)。F GFGFG1. 畫出木塊對支持面的壓力和木塊的重力的示意圖。畫出木塊對支持面的壓力和木塊的重力的示意圖。鞏固練習(xí)2. 已知:已知:GA=5 N GB=10 N F =15 NABA對對B壓力為壓力為_ B對地面的壓力為對地面的壓力為_BB對地面的壓力對地面的壓力_5N15N10NFBBB對墻面的壓力對墻面的壓力_ B對天花板的
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