畢業(yè)生求職自薦信范文集合六篇

1、畢業(yè)生求職自薦信范文集合六篇 在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。寫起信來就毫無頭緒？以下是收集整理的畢業(yè)生求職自薦信8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 畢業(yè)生求職自薦信 篇1 尊敬的領導：您好!我是西京大學20xx屆?？飘厴I(yè)生。在完成學業(yè)，即將跨出象牙塔走出康樂園進入社會之際，我需要謀求一份適合自己發(fā)展的工作?，F(xiàn)在有機會把我介紹給貴單位，我感到非常榮幸。你好我主修專業(yè)是電子商務。主要學習計算機基礎知識，網(wǎng)站建設，操作系統(tǒng)的功能和使用。數(shù)據(jù)庫維護和使用，網(wǎng)頁制作，電子商務相關課程等。以

2、及具有在微機管理信息方面的能力。適合于政府行政機關、電信部門、計算機設計、銷售公司、財稅部門、金融機關及企事業(yè)單位，從事計算機應用與維護管理的工作，及網(wǎng)絡公司的網(wǎng)站建設，網(wǎng)絡維護等工作。我有我有著很強的拼博意識，對自己充滿信心。大學的三年生活中，我學習努力，成績優(yōu)良，為以后的工作打下了堅實的專業(yè)基礎。并且能夠理論聯(lián)系實際，在校內外都積極地進行專業(yè)實踐，檢驗自己所學的知識，使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力。為適應經濟、科技和社會發(fā)展需要，我德智體全面發(fā)展。還積極地參加各種社交活動，參與了大量的活動策劃、組織工作。經過長期的學習和鍛煉，積累了豐富的社會工作經驗，具備了一定的工作經驗，

3、為以后工作打下良好的基礎。作為作為真正的跨世紀一代，懷著對前途對未來的信心和對施展才華的渴望，我相信我較強的邏輯思維和實際操作能力，將是把理論知識轉化為實際業(yè)績的有力保證。我記在此冒昧自薦，我期望著成為貴單位的一員，充分發(fā)揮自己的聰明才智。隨信附個人履歷表，盼面談！如果能夠得到貴單位的青睞，我一定會以不斷學習、積極進取的精神竭誠為貴單位服務，與貴單位共同發(fā)展，共創(chuàng)美好未來! 畢業(yè)生求職自薦信 篇2 尊敬的領導：您好！非常感謝您能在百忙中惠閱我的自薦材料。20xx年，我將畢業(yè)于*大學*系數(shù)學與數(shù)學應用專業(yè)。我自幼在山清水秀的*長大，家鄉(xiāng)的山賜給了我健壯的體魄，水更賦予了我靈氣和智慧?，F(xiàn)在我惴著夢

4、想，踏出校園，步入社會，在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門，我深信門里必定是一個充滿著生機與活力的世界。四年的大學生活是美好的、令人難忘的，它不僅給了我一個新的生活環(huán)境，更給了我一個汲取知識、不斷充實自己、完善自我的廣闊空間。在以知識經濟為主體的21世紀,高素質人才是社會的要求，也是貴校招聘人才的首選目標，我懂得：只有不懈努力地辛勤耕耘，才會有好的收獲，才能把自己培養(yǎng)成一個符合社會需求的人才。因此，我的大學四年沒有虛度：我努力學習科學文化知識,系統(tǒng)地學習和掌握了三十幾門專業(yè)課程，并獲得“二等獎學金”；在學習理論知識的同時，我注重理論與實踐相結合，積極參加義教

5、活動和初中、高中家教的工作；在教育實習中，采用以教師為主導，學生為主體的啟發(fā)式教法，再加上扎實的專業(yè)基礎和出色的教師技能，贏得了領導、老師和學生、家長的好評，并獲得了“優(yōu)秀實習生”的榮譽稱號。四年的大學生活，開闊了我的視野，也提高了我的人生價值。作為數(shù)學系的學生，數(shù)學是我的專業(yè)，也是我的特長，但是現(xiàn)代教學改革的發(fā)展趨勢越來越需要能熟練使用計算機的綜合型人才，因此計算機又是我的一大特色。在校期間，我努力學習計算機知識，掌握了basic、vb、c等程序設計語言，dreamweaver、firework、flash網(wǎng)頁設計三劍客，常用的offices辦公系列更是不在話下，善長程序設計及網(wǎng)頁設計，還有

6、一定的機房管理經驗；除此以外，參與創(chuàng)立了“數(shù)學系計算機俱樂部”這個社團組織，擔任俱樂部會長主要負責人一職，在職期間俱樂部不斷壯大和繁榮，招收會員達200多人，開展了“數(shù)學系第一屆程序設計大賽”、“嘉俊杯網(wǎng)頁設計大賽” 等活動，活躍了全系學習計算機的氛圍。還負責系刊“太陽雨”、“數(shù)海泛洲”的刊物的編輯和排版。代表本班參加“嘉俊杯網(wǎng)頁設計大賽”，獲得了特等獎的好成績。負責開發(fā)調試“體育系成績評估系統(tǒng)”，獲得了專家的鑒定，現(xiàn)已得到了廣泛的應用。大教育家夸美紐斯曾經說過：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”當初選擇師范專業(yè)的時候，我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來是我的夢想，多年來我一直

7、為了這個夢想在努力著?，F(xiàn)在我熱切期望成為貴校中的成員之一，為貴校的發(fā)展貢獻自己的菲薄力量。我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇，只愿能用自己的所學，干出一番事業(yè)，愿意用一顆飽蘸真誠的心去開啟那扇走入社會、走向生活的大門。我相信貴校能夠提供一個展現(xiàn)自我的機會！若蒙不棄，定竭盡所能，傾灑青春熱血，用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦，增添艷麗奇葩。期盼您的答復！隨函奉上成績單，請收閱。祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展！此致敬禮！誠摯的求職人：*20xx年*月*日 畢業(yè)生求職自薦信 篇3 尊敬的領導： 您好！ 很抱歉占用您寶貴的時間閱讀我的簡歷，但同時我深感榮幸。出生于教師世家的我，由于深受家

8、庭氛圍及親友的影響，一直夢想著能成為一名“靈魂的工程師”。經過十幾年的寒窗苦讀，報考了長江師范學院，使我的這一夢想終于有機會得以實現(xiàn)。如今，我已是一名即將畢業(yè)的師范生，在過去的幾年大學生涯里，通過自身不懈努力，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了中、小學數(shù)學及中學數(shù)學教學法、教育學、教育心理學等基本理論。同時，通過平時的自我練習和老師、同學的'幫助，我已具備了出色的教師素質，具有良好的教學語音，自然大方的教態(tài)，并能在教學中大膽努力地創(chuàng)新，在教育實習期間也曾受到老師和學生的一致好評。在課余時間，有著廣泛學習興趣的我，涉獵了大量的課外書籍，熟練地掌握了計算機基礎知識和辦公室常用操作軟件

9、系統(tǒng)。熱心服務同學的我擔任過學生會主席等多種職務，學會了不少學生管理的方法和開展學生活動的本領，不但充實了自己，也培養(yǎng)了各方面的能力。此外，我還積極參加各種社會活動，每學期的社會實踐都完成得非常出色，鍛煉了自己，同時也增長了閱歷，特別是通過組織、參加師范生素質大賽和擔任新生班主任老師積累了豐富的教學和學生管理經驗。成長中經歷的挫折培養(yǎng)了我實事求是、勤奮努力的作風，以及面對困難毫不退縮的勇氣。我熱愛貴單位從事的事業(yè)，殷切地期盼能在您的領導下，為這一光輝的事業(yè)添磚加瓦。劍鳴厘中，期之以聲。勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程！祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！此致敬禮 畢業(yè)生求職自薦

10、信 篇4 尊敬的校領導：您好！我是xx師范學校的一名幼師專業(yè)應屆畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往，特此寫了這封自薦信。首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，希望貴校能錄取我成為其中的一員。我一直就十分崇拜教師這一職業(yè)，自小就有當一名教師的心愿。隨著年齡的增長、認識的提高，知識的增長，如今更加想成為一名教師。經歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己，認真的學習幼教知識，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，

11、并在教學中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習，我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲！步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優(yōu)秀人才的需要，是教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師百萬教師的一員，更愿意在教育領域奉獻自己所學。我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的做到更好。如果有幸得到貴校的賞識，成為貴校的一員。我一定會奮發(fā)向上，做一個好教師。此致敬禮！ 畢業(yè)生求職自薦信 篇5 尊敬的急救中心領導：您好！感謝您在百忙之中垂閱我的，作為一位普通的鐘愛于醫(yī)學的畢業(yè)生

12、，我很是感動！我畢業(yè)于山西醫(yī)科大學，臨床醫(yī)學（急救醫(yī)學方向）專業(yè)。在貴院招賢之際，鑒于扎實的醫(yī)學基礎知識，良好的交際組織能力，并有信心勝任貴院賦予我的神圣職責，故特向貴院毛遂自薦。下面，是我的：作為臨床特色專業(yè)，我們專修了急救特有課程，如急救醫(yī)學、中醫(yī)急診學、中毒醫(yī)學、災害醫(yī)學，亦有麻醉專業(yè)的醫(yī)學檢測設備學、重癥檢測治療學。理論與實踐并進，在淄博市中心醫(yī)院實習中，加強臨床操作技能的學習，鞏固了急救專業(yè)理論。不僅在臨床操作中，而且在急診病人及家屬交際，我們更訓練有素！作為一線急救人員，我相信：擁有扎實的功底的同時，和諧的交際溝通能力同樣重要。眾所周知，醫(yī)生的職責是“治病救人”，而急救人員肩負著以

13、最短時間挽救生命的使命“救人治病”！因為人的生命僅有，這就決定了急救人員必須具有高尚的醫(yī)德和高度的責任心。無論是在理論學習還是臨床實踐中，我們深知從事急救工作所承受的擔子，但我不覺得苦、累，因為我們看到生命又綻放了光彩，此時，我們的汗珠也閃爍出了光芒大學期間，我努力做到工作與學習兩不誤。工作中，作為班長，我以身作則，為同學服務，并連年榮獲“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀學生會干部”稱號；學習中，努力為班級營造良好的學習氛圍，帶動大家努力學習，連年榮獲“優(yōu)秀班集體”，并在20xx年榮獲3000元的國家獎學金和“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號。得到 如此多的殊榮，不僅僅是我個人的，更是教授們的諄諄教導、同學們團結進取的

14、結果。昔日學校里，是這樣！而今，即將步入社會，我同樣能做到勝不驕，敗不餒！一身正氣，兩袖清風，心系蒼生，抒情懷于筆中。雄心壯志，滿腔熱血，獻身醫(yī)學，斬病魔于刀下。隨信附上，盼面談！ 畢業(yè)生求職自薦信 篇6 尊敬的貴單位領導：您好!首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲。當您親手開啟這份時，這將是對我過去的檢閱;當您合上這份 自薦 信的時候，也許將決定我人生新的起點。鼓起勇氣叩向貴單位的大門,我深信門內必定是一個充滿生機與活力的世界。她包含的不僅是機遇,而更多的將是挑戰(zhàn),任何一位有志青年都很難抵擋這樣的吸引,而這正是我期待已久的歸宿。機遇總是垂青有備之士,充滿自信的我正是有備而來。以下是我的：我是成都xx職業(yè)學院會計與審計專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，將于20xx年7月畢業(yè)。我渴望加入貴單位，希望能為貴單位的明天添磚加瓦，更愿為貴單位貢獻自己的青春和智慧。二十一世紀的競爭是知識與素質的競爭。在大學短短的三年里，我不斷積極進取，立足基礎扎實，專業(yè)求廣度、深度。這使我具有扎實的專業(yè)理論知識和自學能力，在保證專業(yè)課學習的基礎上，我參加了與本專業(yè)相關的選修課的學習。同時還積極參與學生活動工作，這不但鍛煉了我的社會