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1、本文格式為word版,下載可任意編輯旅游活動(dòng)策劃方案兩篇合集2021 魏 旅游活動(dòng)策劃方案【1】 活動(dòng)背景: 秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲。在這個(gè)秋風(fēng)飄蕩的季節(jié),正是出游的好日子,正適合我們這些學(xué)習(xí)疲乏和生活勞碌的同學(xué)們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新奇空氣,放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了,集體出游才新穎,所以我們選擇集體出游,讓隊(duì)伍將歡樂(lè)放大,讓集體將樂(lè)趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加堅(jiān)固。 活動(dòng)意義: 促進(jìn)同學(xué)們之間的溝通,增進(jìn)感情,創(chuàng)造回憶;放松心情,減輕壓力;鍛煉身體,增進(jìn)體質(zhì);觀賞戶外風(fēng)光,擴(kuò)展見(jiàn)識(shí);豐富同學(xué)們的課余生活。
2、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn): 時(shí)間20xx年xx月xx日(如若下大雨,時(shí)間推延); 地點(diǎn)縉云山 活動(dòng)對(duì)象: 會(huì)四全體同學(xué) 活動(dòng)內(nèi)容: 爬縉云山,觀賞縉云山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽等小游戲 前期預(yù)備: 1、班委在班上召開(kāi)班會(huì),策劃介紹這個(gè)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容; 2、由周瑜去踩點(diǎn) 3、班委認(rèn)真審核策劃書(shū),查看有無(wú)缺陷;商量可能發(fā)生的意外及解決方法; 4、成立安全小組:每?jī)蓚€(gè)寢室為一個(gè)單位。 活動(dòng)開(kāi)展: 第一階段: 1、當(dāng)天8:00在食堂門口集合,由班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù); 2、清點(diǎn)完畢,全體坐車到北碚; 3、下車后,先到的同學(xué)等待后面的。各小組留意人數(shù),全班仍步行到縉云山,前由周瑜帶路,每個(gè)小組安排一個(gè)男生; 4、到起點(diǎn)
3、集合,再次清點(diǎn)人數(shù),簡(jiǎn)要說(shuō)明今日的主要內(nèi)容、強(qiáng)調(diào)下次集合時(shí)間、強(qiáng)調(diào)留意事項(xiàng)等相關(guān)事宜。 5、全班集體照相。 第二階段: 1、爬山;邊走邊強(qiáng)調(diào)安全,由安全小組負(fù)責(zé)留意提示各自小組人員的安全; 2、步行到休息區(qū)后,稍作休息,然后舉行寢室k歌大賽,由文委主持。由歡呼聲確定第一名,第一名獲豐厚食物; 3、其后,情愿休息的就繼續(xù)休息,情愿打撲克的就打撲克; 4、在休息和k歌時(shí),大家補(bǔ)充能量并強(qiáng)調(diào)留意環(huán)境衛(wèi)生; 5、在整個(gè)活動(dòng)中,由心理委員負(fù)責(zé)照相; 6、繼續(xù)步行到結(jié)束 第三階段 在終點(diǎn)集合,由班長(zhǎng)點(diǎn)名; 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:待定 后期工作 1、班委總結(jié),提出好的意見(jiàn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng);提出缺點(diǎn)改良,以便下次留意; 2、由生
4、活委員匯報(bào)班費(fèi)開(kāi)支狀況; 3、由團(tuán)支書(shū)整理相片并上傳到群空間。 旅游活動(dòng)策劃方案【2】 一、策劃書(shū)名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱,如"xx大學(xué)xx秋游策劃書(shū)',置于頁(yè)面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。 二、活動(dòng)背景: 這部分內(nèi)容應(yīng)依據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本狀況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展緣由、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的.動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威逼等因素,對(duì)其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去如今的狀況進(jìn)行具體的描述,并通過(guò)
5、對(duì)狀況的預(yù)報(bào)制定打算。如環(huán)境不明,則應(yīng)當(dāng)通過(guò)調(diào)查討論等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。 三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo): 活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清晰;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)當(dāng)明確寫出?;顒?dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性 四、資源需要: 列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都具體列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。 五、活動(dòng)開(kāi)展: 作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人簡(jiǎn)單理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒(méi)有遺漏。在此部分中,不僅
6、僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)根據(jù)時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)準(zhǔn)時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)當(dāng)在這部分加以考慮。 六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清楚明了的形式列出。 七、活動(dòng)中應(yīng)留意的問(wèn)題及詳情: 內(nèi)外環(huán)境的改變,不行避開(kāi)的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境改變時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。 八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參加者: 注明組織者、參加者姓名、嘉賓、單位(假如是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。 留意: 1、本策劃書(shū)提供基本參考方面,小型策劃書(shū)可以直接填充;大型策劃書(shū)可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀; 2、可以特地給策劃書(shū)制作封頁(yè),力求簡(jiǎn)潔,凝重;策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉,圖文并茂等; 3、如有附件可以附于策劃書(shū)后面,也可單獨(dú)裝訂; 4、策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂; 5、一個(gè)大策劃書(shū),可以有若干子策劃書(shū)。 注:1、該策劃書(shū)格式由我和我的學(xué)生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動(dòng)
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