程勤線形動物和環(huán)節(jié)動物

1、第二節(jié)第二節(jié) 線形動物和環(huán)節(jié)動物線形動物和環(huán)節(jié)動物蛔蟲蛔蟲秀麗隱桿線蟲秀麗隱桿線蟲蚯蚓蚯蚓蛭蛭沙蠶沙蠶河源黃岡實驗中學(xué)生物組-程勤想一想想一想 議一議議一議 你知道蛔蟲病嗎？蛔蟲寄生你知道蛔蟲病嗎？蛔蟲寄生在人體的什么器官內(nèi)？為什么在人體的什么器官內(nèi)？為什么兒童容易得蛔蟲??？兒童容易得蛔蟲病？通過本節(jié)學(xué)習(xí)，你將知道：通過本節(jié)學(xué)習(xí)，你將知道：1、線形動物和環(huán)節(jié)動物的主要特征是什么？、線形動物和環(huán)節(jié)動物的主要特征是什么？2、它們與人類的生活有什么關(guān)系？、它們與人類的生活有什么關(guān)系？河源黃岡實驗中學(xué)生物組-程勤一 、 線 形 動 物一 、 線 形 動 物1 1、蛔蟲的身體結(jié)構(gòu)、運動、蛔蟲的身體結(jié)構(gòu)、

2、運動. .看教材看教材P8頁，頁，1-2段思考下列問題：段思考下列問題：蛔蟲寄生的部位？蛔蟲寄生的部位？請描述蛔蟲的形態(tài)特征？（體形體色、請描述蛔蟲的形態(tài)特征？（體形體色、 體體表、消化、生殖）表、消化、生殖）蛔蟲是怎樣運動的？蛔蟲是怎樣運動的？河源黃岡實驗中學(xué)生物組-程勤蛔蟲的運動方式：蛔蟲的運動方式：靠身體的彎曲和伸展緩慢地蠕動靠身體的彎曲和伸展緩慢地蠕動 蛔蟲的主要特征： 河源黃岡實驗中學(xué)生物組-程勤體形體形：身體細(xì)長，呈圓柱形，兩端細(xì)長；體色體色：乳白色，微紅；體表體表：體表有角質(zhì)層；消化消化：有口有肛門，消化管結(jié)構(gòu)簡單，腸僅由一 層細(xì)胞組成；生殖生殖：有發(fā)達的生殖器官。河源黃岡實驗中

3、學(xué)生物組-程勤看教材看教材P8頁，頁，3段思考下列問題：段思考下列問題：（3）請用自己的語言描述蛔蟲的生活史？）請用自己的語言描述蛔蟲的生活史？請思考蛔蟲適合寄生生活的特點請思考蛔蟲適合寄生生活的特點觀察思考觀察思考體表有角質(zhì)層，起保護作用。消化管體表有角質(zhì)層，起保護作用。消化管結(jié)構(gòu)簡單（以人半消化食物為食）。結(jié)構(gòu)簡單（以人半消化食物為食）。有發(fā)達的生殖器官。有發(fā)達的生殖器官。2、蛔蟲的生活史、蛔蟲的生活史（1）蟲卵是從哪里進入人體的？）蟲卵是從哪里進入人體的？（4）預(yù)防蛔蟲病應(yīng)注意什么？）預(yù)防蛔蟲病應(yīng)注意什么？（2）雌蟲雄蟲有什么區(qū)別？）雌蟲雄蟲有什么區(qū)別？河源黃岡實驗中學(xué)生物組-程勤蛔蟲的

4、生活史：寄生在人腸道中的蛔蟲發(fā)育成熟后雌雄交配后，雌蟲產(chǎn)下大量的卵，蟲卵隨著人的糞便排出體外。人喝了帶有蛔蟲卵的生水，吃了沾有蟲卵的生的蔬菜，或者用沾有蟲卵的手去拿食物，都可能感染蛔蟲病，蛔蟲卵進入小腸后，卵殼在消化液的作用下被消化，幼蟲在腸內(nèi)逸出，利用口部的吸盤鉤掛在人體的腸壁上，吸食人體小腸中半消化的食糜，與人體爭奪營養(yǎng)，危害人體健康。 要注意個人飲食衛(wèi)生：不喝不清潔的生水，蔬菜、水果要洗干凈，飯前便后要洗手。 其次要管理好糞便：糞便要發(fā)酵處理，殺死蟲卵后再作肥料使用。如何預(yù)防蛔蟲病的發(fā)生呢如何預(yù)防蛔蟲病的發(fā)生呢？5、線形動物與人類生活的關(guān)系蟯蟲蟯蟲寄生部位：寄生部位：大腸大腸傳播途徑：傳

5、播途徑：經(jīng)口感染、逆行感染經(jīng)口感染、逆行感染 成蟲常在夜間爬到肛門處產(chǎn)卵，引起肛門成蟲常在夜間爬到肛門處產(chǎn)卵，引起肛門騷癢，卵在肛門處孵化后，幼蟲可經(jīng)肛騷癢，卵在肛門處孵化后，幼蟲可經(jīng)肛門侵入大腸，行門侵入大腸，行逆行感染逆行感染3、其它線形動物鉤蟲寄生部位：寄生部位：小腸小腸癥狀：癥狀：嚴(yán)重貧血嚴(yán)重貧血 消化功能紊亂消化功能紊亂 異嗜癥異嗜癥絲蟲絲蟲 傳播媒介：蚊子 寄生部位：淋巴系統(tǒng) 病癥：乳糜尿、象皮腫乳糜尿象皮腿身體細(xì)長，呈圓柱形；體表有角質(zhì)層；身體細(xì)長，呈圓柱形；體表有角質(zhì)層；有口有肛門。有口有肛門。4、線形動物的主要特征：、線形動物的主要特征：你在什么樣的環(huán)境中可以找到蚯蚓你在什么

6、樣的環(huán)境中可以找到蚯蚓? ?答：蚯蚓生活在潮濕，疏松，富含有機物的土壤中。1 1、蚯蚓：、蚯蚓：前端環(huán)帶體節(jié)后端蚯蚓的體色為暗紅色或灰黑色，身體長而圓。不一樣，在硬紙板上運動速度快。蚯蚓體表濕潤、粗糙。蚯蚓的前端有環(huán)帶。觀察思考觀察思考（1）觀察蚯蚓身體的體型、體色。（2）如何區(qū)分蚯蚓的前端和后端？（3）蚯蚓體表是干燥還是濕潤？光滑還是粗糙？（4）蚯蚓在硬紙板上與在玻璃板上的運動速度一樣嗎？討論：（1 1） 觀察蚯蚓的身體是否兩側(cè)對稱？觀察蚯蚓的身體是否兩側(cè)對稱？（2 2）蚯蚓身體也是細(xì)長的，為什么被稱為）蚯蚓身體也是細(xì)長的，為什么被稱為環(huán)節(jié)動物？環(huán)節(jié)動物？（3 3） 身體分節(jié)對于運動有什么意

7、義？剛身體分節(jié)對于運動有什么意義？剛毛在運動中起什么作用？毛在運動中起什么作用？(4(4） 體表黏液有什么意義？在實驗過程中體表黏液有什么意義？在實驗過程中為什么要使蚯蚓為什么要使蚯蚓體表保持濕潤體表保持濕潤 ？探究實驗：環(huán)節(jié)動物沙蠶水蛭（又叫螞蟥）3 3、環(huán)節(jié)動物的主要特征、環(huán)節(jié)動物的主要特征身體呈圓柱形；身體呈圓柱形；由許多彼此相似的體節(jié)組成；由許多彼此相似的體節(jié)組成；靠剛毛或疣足輔助運動?？縿偯蝠嘧爿o助運動。2 2、其他環(huán)節(jié)動物：、其他環(huán)節(jié)動物： 沙蠶、蛭沙蠶、蛭河源黃岡實驗中學(xué)生物組-程勤三 、 盤 點 收 獲三 、 盤 點 收 獲4 4、環(huán)節(jié)動物與人類生活的關(guān)系、環(huán)節(jié)動物與人類生活的關(guān)系藥用；藥用；疏松土壤、提高土壤肥力、蛋白質(zhì)飼料。疏松土壤、提高土壤肥力、蛋白質(zhì)飼料。代表動物代表動物 其他動物其他動物主要特征主要特征與人類關(guān)系與人類關(guān)系線形動物線形動物環(huán)節(jié)動物環(huán)節(jié)動物四 、 學(xué) 案 檢 測河源黃岡實驗中學(xué)生物組-程勤五 、 課 本 練 習(xí)五 、 課 本 練 習(xí)P11 1、（）（）（) )P11 2、（B B、E E、F)F)屬于環(huán)節(jié)動物屬于環(huán)節(jié)動物 (A (A、C)C)屬于線形動物屬于線形動物P11 3、環(huán)節(jié)動物和線形動物最大的區(qū)別是環(huán)環(huán)節(jié)動物和線形動物最大的區(qū)別是環(huán)節(jié)動物有許多相似的體節(jié)組成。節(jié)動物有許多相似的體節(jié)