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1、初三來(lái)了作文六篇 初三來(lái)了作文 篇1 春天靜悄悄的來(lái)了,和煦的陽(yáng)關(guān)將大地照暖。河水解凍了,鴨子最先知道這個(gè)喜訊,快樂(lè)得在水中游來(lái)游去,為漂亮的春天山水畫添上了一筆。春天來(lái)了,我家的水仙花張開了笑臉,迎接春姐姐的到來(lái),瞧,雪白的水仙花多么恬雅,飄著淡淡的芳香;庭院里的小草從土中鉆出了小腦袋,貪婪的吮吸著春天的細(xì)雨;小樹鉆出了小苗兒,它仰望著身旁那高大、粗壯的樹,心想:“不久我也會(huì)和你一樣”;公園里的花兒有的淡雅,有的豪放,有的嬌嫩,還有的熱烈,它們爭(zhēng)鮮斗艷,百花齊放為春天添加了無(wú)比的樂(lè)趣!春天來(lái)了,動(dòng)物們蘇醒了,鳥兒們?cè)谔炜诊w翔,正舉行一場(chǎng)飛行比賽,鳥兒們忽飛忽落,時(shí)而俯沖而下,時(shí)而展翅高飛,大
2、雁們飛回南方,每飛過(guò)一個(gè)地方,就會(huì)給那里的人們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ);青蛙正樂(lè)的歡,農(nóng)民伯伯正樂(lè)的歡,由于青蛙能放開的吃害蟲了,農(nóng)民們能不用擔(dān)心稻谷被害蟲吃了,這定是一個(gè)豐收的年;勤勞的小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧,它們東瞧瞧、西躥躥,看看春天有何新氣象!春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,人們可高興了,由于春天里,春暖花開,春意盎然,人們還聞到了花香、草香,聽到了鳥叫、蛙叫,譜出春天之歌。一年之計(jì)在于春,人們應(yīng)該為新一年有新打算,我的新打算是能成為一個(gè)好學(xué)生。春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié),不知你有何想法和新打算?春天是一幅山水畫,使人們深深陶醉在春天里! 初三來(lái)了作文 篇2 四月的天空,灰蒙蒙的天空出現(xiàn)了雨的洗滌,我就走在這灰蒙蒙
3、的天空下?!澳樱禾靵?lái)了?!盎疑奶炜障滦凶叩氖鞘裁慈耍课也恢?,他是誰(shuí),我同樣不知道,只知道,每當(dāng)新生的世界到來(lái)時(shí)他總是在我身邊?!笆前?,春天來(lái)了,可惜我的世界似乎還是寒冬“呵呵,寒冬過(guò)去不就是春天嗎“一朋友春天到了,可是老天似乎不想讓這個(gè)洗過(guò)澡的世界出現(xiàn)溫暖?!昂湍阕雠笥烟珶o(wú)聊了,我們走“雨絲似乎喜歡男孩的脖子一點(diǎn)點(diǎn)滲透進(jìn)去,冰涼的雨絲讓男孩打了個(gè)哆嗦。這是地幾個(gè)離開的了,男孩不知道,但肯定不是第一回了?!盀槭裁?,他們都不愿意和我玩,為什么“然而寂靜的天空沒(méi)有人回答他,陪伴他的似乎只有寂靜?!澳愫?,可以和你做朋友嗎?“似乎是男孩的磨難夠多了,忽然有一天男孩聽見身邊有一到聲音傳來(lái),但似乎有
4、遲了?!安灰?,不要,是不是在我信任你的時(shí)候在捅我一刀,“男孩抱著頭一點(diǎn)點(diǎn)后退,似乎不再信任任何人了,就這樣男孩一次次失去朋友,心也漸漸被一層無(wú)形的冰封住了?!肮?,快他看不見,快打,快打“孩子們?cè)谒哌^(guò)后在他身后丟著石子,都被他默默承受下來(lái)?!叭?,一邊玩去,欺負(fù)一個(gè)孩子算什么。”每一天他都會(huì)聽見這個(gè)聲音,之后就是孩子嗎哄笑跑開的聲音?!澳愫?,你叫什么,看你老是被他們欺負(fù)?!昂湍赖穆曇衾镉兄猴L(fēng)的和睦,讓男孩定下心。“李沫“男孩停下腳步,似乎想找到是誰(shuí)在說(shuō)話?!澳銢](méi)有朋友嗎?“似乎聲音是在天空上傳來(lái)的,卻有不是?!皼](méi)有“”哪,你想不想有一個(gè)朋友呢?“”想,可惜沒(méi)有人愿意和我做朋友“男孩摸摸四周,
5、沒(méi)有人“我可不可以和你做朋友呢?“男孩不知到為什么,冷卻的心似乎跳動(dòng)了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。二你在那里灰色的天空中被太陽(yáng)撕開一個(gè)小角,久違的太陽(yáng)似乎想把冰雪熱融化?!澳?,你的夢(mèng)想是什么啊“有一天可以親眼看看這個(gè)世界把?!跋﹃?yáng)下男孩一個(gè)人坐在門口“恩,沫沫,如果你看見這個(gè)世界了,可不要忘記我哦。“”恩,當(dāng)然“六月到來(lái),男孩站在驕陽(yáng)下,等待著好友的到來(lái),可惜沒(méi)有什么變化,似乎朋友好在配辦了男孩一個(gè)春天后消失了,“為什么,為什么,說(shuō)好了,我來(lái)找你,你為什么不來(lái)啊“男孩好像瘋了似地到處亂跑,有時(shí)撞到人也沒(méi)有停留,繼續(xù)跑,直到跑累了,不得不休閑了,才做到地下哭了起來(lái)?;蛟S上天本來(lái)就不該讓她下來(lái)幫助他,因?yàn)椋?/p>
6、原本平靜的生活闖進(jìn)一個(gè)陌生人,卻猛然抽身離開,最后受傷的,卻不是闖進(jìn)來(lái)的人。又是一個(gè)四月天“這幾個(gè)月,你過(guò)的好嗎?“久違的聲音向在耳邊。男孩邁出去的步子停頓了一下,終于忍不住哭了起來(lái)?!盀槭裁矗瑸槭裁匆宦暡豁懙碾x開我,為什么“男孩的聲音有些沙啞,許久沒(méi)有哭泣的眼睛留下了一層淚珠。“聽我說(shuō),或許明年你就會(huì)看的見世界了,“聲音的主人似乎有些疲憊,可惜男孩在沒(méi)有聽出來(lái)又是一年四月“春,你在那里啊?!跋﹃?yáng)下,一個(gè)男孩站在樓房上呼喚著好友,這一次,在用沒(méi)有回話春天一個(gè)又一個(gè)的過(guò)去了,陽(yáng)光把男孩心中的最后一點(diǎn)冰雪融化,男孩在一次呼喚春的時(shí)候心里發(fā)出一絲呼喚,沫沫,我一之是你啊,男孩明白了,又是一年春四月,
7、男孩歪著腦袋問(wèn)道,“春,夕陽(yáng)了呢?!皼](méi)有人回答,但是無(wú)盡的虛幻之中,一個(gè)女孩笑了,淡淡的回了一句,“是啊,夕陽(yáng)了” 初三來(lái)了作文 篇3 初三,一個(gè)敏感的字眼;初三,一個(gè)奮斗的目標(biāo);初三,一個(gè)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)步入初三,我們便要丟棄初一的無(wú)知,初二的叛逆,拾起自己為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的信念。人們說(shuō):“初一是一塊薄荷糖,清涼的,甜甜的;初二是一杯汽水,有點(diǎn)酸又有點(diǎn)甜;初三是一杯濃厚的咖啡,只有細(xì)細(xì)品嘗,才會(huì)發(fā)覺(jué)苦中的香醇?!背跻粫r(shí),總感覺(jué)自己離初三還很遙遠(yuǎn),可轉(zhuǎn)眼間,自己已站在初三的門前,我懷著緊張、好奇的心情走入這扇大門。他們說(shuō):“初三是知識(shí)的海洋,我們只是一葉扁舟;初三是一次新的挑戰(zhàn),而我們是挑戰(zhàn)的破壞
8、者;初三是一個(gè)已堅(jiān)持為信念的總管,而我們是初三的主人!”初三,我來(lái)了!不管你給我出什么樣的難題,派出多么厲害的攔路虎,我始終是他們的克星,即使我受到傷害,受到挫折,但我始終相信,我的堅(jiān)持會(huì)迎來(lái)勝利的光芒。初三,我來(lái)了!記得老師說(shuō)過(guò):“初三時(shí)間緊迫,但你們心中也有一個(gè)時(shí)間,是你們自己的時(shí)間?!币郧埃覀兂Uf(shuō),自己沒(méi)有時(shí)間,我們的時(shí)間被剝奪了,可現(xiàn)在,我不會(huì)這么說(shuō)了,我會(huì)說(shuō):“我們心中的時(shí)間,是自己奮斗的時(shí)間,是在知道某個(gè)知識(shí)點(diǎn)后如何利用其它時(shí)間去鞏固?!蔽也粫?huì)屈服,亦不會(huì)認(rèn)輸。初三,我來(lái)了!是的,我來(lái)了,我來(lái)為自己的目標(biāo)奮斗,為自己的夢(mèng)想努力。夢(mèng)的前途,我來(lái)創(chuàng);知識(shí)的寶藏,我來(lái)采;荊棘的草叢,我
9、來(lái)破。深邃的夜,蔚藍(lán)的天,強(qiáng)健的翅膀,構(gòu)造我的輝煌!初三,任你再?gòu)?qiáng)硬,再難登,你終會(huì)被我征服,終會(huì)被我踩在腳下,成為我成功的墊腳石。 初三來(lái)了作文 篇4 唉,老兄。初三可要加油哦!我心里默念初二的我想著如此。話說(shuō)起來(lái),初三,我有點(diǎn)懼怕它。怕它,為什么?初三,是關(guān)鍵的一年。我們就要踏上迎戰(zhàn)中考的道路。我感到壓力,也有點(diǎn)期待,更有點(diǎn)覺(jué)得不可思議!初二,多么美好的時(shí)光啊!我們沒(méi)有什么懼怕,沒(méi)有什么擔(dān)憂,多么朝氣,多么活潑。在教室里,我們吵吵鬧鬧,也有時(shí)為作業(yè)還沒(méi)完成而趕忙趕工。在操場(chǎng)上!個(gè)個(gè)都興高采烈,為這還常常狂歡。拿起球,個(gè)個(gè)賽跑著跑向球場(chǎng)。有時(shí)下課了還一拖再拖不想離開。上課時(shí),我們也有時(shí)走神,
10、引來(lái)老師的注目,當(dāng)我們求知的目光也讓老師十分欣慰。下課后,我們喜歡把上課時(shí)未做完的題目做完,也會(huì)約上幾個(gè)好朋友一起去走廊聊聊天。哇!多想時(shí)光就此停止,或是再過(guò)一次初二。但是,時(shí)光的腳步匆匆,我將面臨人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)初三。我想初三或許無(wú)聊:整天就是學(xué)習(xí),奮進(jìn)拼搏,為了中考。唉!也會(huì)是十分讓人留念的吧:初三以后,我們將面臨高中,再也見不到這幫同學(xué),也再也不能見到教導(dǎo)我們那些老師們!所以我更要好好珍惜這段時(shí)光!初三也會(huì)讓人充實(shí):我們將要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),開拓我們的視野。唉,初三,讓我又喜又憂!現(xiàn)在,也容不得我想太多了。我只想加油,想初三能過(guò)得更好。想中考考得如意就好!愿我們初三過(guò)的幸福,過(guò)得值!對(duì)得起我們?nèi)?/p>
11、年的努力! 初三來(lái)了作文 篇5 在鞭炮聲聲,辭舊迎新的新春佳節(jié),人們的心中醞釀著濃濃的情感,這滾燙的情感里,包含了對(duì)家人的關(guān)心,對(duì)朋友的問(wèn)候,對(duì)老師的尊敬,對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)祖國(guó)的祝福! 春節(jié)是一個(gè)親情充盈,一家團(tuán)聚的節(jié)日,也是一個(gè)值得慶祝的日子,春節(jié)是經(jīng)歷了幾千年文化的傳承。當(dāng)然,春節(jié)是中華民族最重要,最珍貴的日子,年復(fù)一年永遠(yuǎn)不變的主題是團(tuán)圓。 在春節(jié)期間父母的身體還好嗎?頭上的白發(fā)是否多了幾根?臉上的皺紋是否又多了幾道?這樣一種既簡(jiǎn)單又樸素的牽掛,成為了中國(guó)人在春節(jié)里最堅(jiān)定的信念,這樣才有了每一年浩浩蕩蕩的春運(yùn)大潮,雖然一票難求,路途艱辛,但他們?nèi)阅托牡厥睾蛟谫I票廳,候車廳。默默地等著那一
12、張無(wú)比珍貴的返家車票。回家看看家人的樣子,聽聽爺爺奶奶的嘮叨,嘗嘗爸爸媽媽做的飯菜,這樣他們就滿足了。假如真的因?yàn)楣碌⒄`或者無(wú)奈買不到車票,不能及時(shí)回家與家人團(tuán)聚也不要緊,因?yàn)橛信笥训呐惆椤?春節(jié)也是一個(gè)友情流淌,心存感激的日子。在這個(gè)特殊的日子里,人們給朋友送上一句感謝,道上一份祝愿。哪怕只是一聲謝謝新春快樂(lè)也好,也足以表達(dá)你的心意。因此各式各樣的祝福,拜年短信蜂擁而至,人們被濃濃的友情包圍其中,在家靠父母,出門靠朋友。在過(guò)去的20xx年里,無(wú)論是工作上,學(xué)習(xí)上,生活上都離不開好友的理解,幫助和扶持。所以,不同的方式傳遞的都是友情,都是親情!是它們讓生活充滿了溫暖和力量! 天的鐘聲響,新年
13、的腳步邁,祝新年的鐘聲,敲響你心中快樂(lè)的音符,幸運(yùn)與平安,如春天的腳步緊緊相隨!春華秋實(shí),我永遠(yuǎn)與你同在! 每一朵雪花飄下,每一個(gè)煙花燃起,每一秒時(shí)間流動(dòng),每一份思念傳送,都代表著我想要送你的每一個(gè)祝福:龍年快樂(lè)! 在新的一年里,我收獲了力量與感動(dòng) 初三來(lái)了作文 篇6 生命的輪回在一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng),人生的軌跡也已然固定。這對(duì)我來(lái)說(shuō)也不過(guò)什么,熟悉的桌凳,熟悉的人兒,熟悉的教室,熟悉的天兒。似乎變化也沒(méi)多少,無(wú)非就是頂著一個(gè)高貴的名銜,多了一個(gè)一年級(jí)的仰慕,外加在昂首闊步的時(shí)候多了個(gè)挺挺胸但,這樣就可以讓我們同初二一樣當(dāng)個(gè)混世魔王了嗎?不,家長(zhǎng)的盯囑,老師的寄托,課程的加緊也終于讓我們明了了些。于是外出的聲音越來(lái)越少,桌上的印跡越來(lái)越深。好像懂了些,卻又云霧動(dòng)。但終于知道關(guān)上門讀一夜小說(shuō)的日子一去不復(fù)返,也再也不會(huì)有坐下來(lái)海闊天空亂扯的閑談了。開學(xué)一個(gè)月,唯有兩個(gè)字在心頭縈繞:“讀書,讀書!”仿佛擠進(jìn)高中的大門便是阿彌陀佛了。雖然心中還有別樣的天空,但終究沒(méi)有獨(dú)闖天下的勇氣。聽說(shuō)過(guò)跨世紀(jì)的說(shuō)法“跨世界要有速度,跨世紀(jì)要有后勁,跨世紀(jì)要有克服困難的勇氣,跨世紀(jì)要有一往無(wú)前的氣概跨世紀(jì)就該這么夸法!”初三雖然不是一個(gè)世紀(jì),但
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