初中數學學習方法及經驗介紹

1、欽北區(qū)青塘中學欽北區(qū)青塘中學 韋秋萍韋秋萍 數學是一門基礎學科，對于我們的廣數學是一門基礎學科，對于我們的廣大中學生來說，數學水平的高低，直接大中學生來說，數學水平的高低，直接影響到物理、化學等學科的學習成績，影響到物理、化學等學科的學習成績，數學的重要地位由此可見。怎樣才可以數學的重要地位由此可見。怎樣才可以學好數學呢？這是不少朋友關心的話題學好數學呢？這是不少朋友關心的話題，在這里我愿把我的一些體會介紹給大，在這里我愿把我的一些體會介紹給大家，以資切磋。家，以資切磋。 數學學習循環(huán)效果圖數學學習循環(huán)效果圖 學習興趣學習興趣學習效率學習效率學習學習成績成績 課前預習課上學習課后復習 課前預習

2、要做到較系統(tǒng)地了解知識輪廓，初步地課前預習要做到較系統(tǒng)地了解知識輪廓，初步地對所要學習的知識進行一個確定性的認識后再聽課，對所要學習的知識進行一個確定性的認識后再聽課，使聽課具有針對性，減少盲目性。使聽課具有針對性，減少盲目性。 每一課時的預習用每一課時的預習用5-10分鐘左右，就可以梳理清分鐘左右，就可以梳理清楚。還可以將一些概念性的知識提前背一下，方便楚。還可以將一些概念性的知識提前背一下，方便應用做題時理解。應用做題時理解。課課上上學學習習四四大大步步用腦記，用筆記。記筆記有助于將知識簡化、深化、系統(tǒng)化聽老師對新課的重點、難點的剖析聽解題思路和數學思想方法的體現 要做學習的主人，對于老師

3、的講 解，不能只接受，而且要經常思考 上課要注意觀察，觀察老師的板書的過程內容、理解老師所講的內容思3記4聽2看1返回艾賓浩斯遺忘曲線艾賓浩斯遺忘曲線 不僅要復習老師在課堂上不僅要復習老師在課堂上 講講授的重要內容授的重要內容,還要復習那些還要復習那些你仍感模糊的認識。你仍感模糊的認識。 此外，堅持定期復習筆記和此外，堅持定期復習筆記和課本課本,并做一些相關的習題并做一些相關的習題,你你定能更深刻地理解這些內容定能更深刻地理解這些內容你的記憶也會保持更久。你的記憶也會保持更久。預習作業(yè)本預習作業(yè)本筆記匯總本筆記匯總本 錯題整理本錯題整理本復習提高本復習提高本 個人學習個人學習 方法介紹方法介紹

4、五先：五先：1、先預習后聽課；、先預習后聽課；2、先嘗試回憶后看書；、先嘗試回憶后看書；3、先看書后做作業(yè)；、先看書后做作業(yè)；4、先理解后記憶；、先理解后記憶；5、先整理知識后放松休息。、先整理知識后放松休息。五會：五會： 1、會制定學習計劃；、會制定學習計劃； 2、會利用時間充分學習；、會利用時間充分學習； 3、會進行學習小結；、會進行學習小結； 4、會提出問題討論學習；、會提出問題討論學習； 5、會閱讀參考資料擴展學習。、會閱讀參考資料擴展學習。 調試學習心理問題調試學習心理問題 五心：五心： 1、開始學習有決心；、開始學習有決心；2、碰到困難有信、碰到困難有信心；心；3、研究問題有專心；

5、、研究問題有專心；4、反復學習、反復學習有耐心；有耐心；5、向別人學習要虛心。、向別人學習要虛心。 六到：六到： 1、心到：開動腦筋，積極思維；、心到：開動腦筋，積極思維；2、眼、眼到：勤看，多方面增加感性知識；到：勤看，多方面增加感性知識；3、口到：勤問、勤背誦，熟記一些必需知口到：勤問、勤背誦，熟記一些必需知識；識；4、耳到：要勤聽，發(fā)揮聽覺容量、耳到：要勤聽，發(fā)揮聽覺容量的最大潛力；的最大潛力；5、手到：要勤寫，抄寫、手到：要勤寫，抄寫、記錄是讀書關鍵；記錄是讀書關鍵；6、足到：要勤跑，、足到：要勤跑，實地考察或請教別人。實地考察或請教別人。 一是培養(yǎng)自己學習數學的興趣；一是培養(yǎng)自己學習

6、數學的興趣； 二是培養(yǎng)自己的學習習慣；二是培養(yǎng)自己的學習習慣； 三是上課前要有預習；三是上課前要有預習； 四是上課時保持注意力集中，思路一直跟著四是上課時保持注意力集中，思路一直跟著老師；老師； 五是上課時積極思考問題；五是上課時積極思考問題； 六是課后一定要有復習和反思六是課后一定要有復習和反思 七是課后作業(yè)可以當成考試題來做七是課后作業(yè)可以當成考試題來做 八是一段時間后要再復習一下學過的內容；八是一段時間后要再復習一下學過的內容； 九是整理筆記，多記筆記，多記課外輔導資料九是整理筆記，多記筆記，多記課外輔導資料的新題型和新講解；的新題型和新講解； 十是定時定量的做一些試卷來檢測自己。十是定時定量的做一些試卷來檢測自己。學習是我們的責任，學習是我們的責任，也是我們的權利。希也是我們的權利。希望同學們能正確的對望同學們能正確的對待自