如何發(fā)現(xiàn)孩子興趣愛好

1、如何發(fā)現(xiàn)孩子興趣愛好1.如何發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好一般來說，興趣的發(fā)展有三種情況：第一種是自覺地延續(xù)，憑著這種強(qiáng)烈的、旺盛的、持續(xù)的求知欲，不斷主動(dòng)地學(xué)習(xí)，鞏固和發(fā)展這種興趣，當(dāng)然還要父母最基本的支持;第二種是自發(fā)地熄滅，當(dāng)失去好奇心的時(shí)候，或沒有新的刺激、沒有良好的環(huán)境激發(fā)的時(shí)候，興趣也就象轉(zhuǎn)瞬即逝的火花一樣消失了;第三種是人為的阻礙，這通常表現(xiàn)為被一些不懂兒童心理學(xué)、沒有家庭教育觀念的家長們輕易地扼殺在搖籃之中了。可見，孩子一開始對(duì)事物產(chǎn)生的興趣就象還在孕育中的幼芽，脆弱而又不穩(wěn)固，稍不加注意就會(huì)被不留心的家長忽視或踩死;若不去給它澆灌施肥，不去小心呵護(hù)，就會(huì)夭折。這樣的話，當(dāng)然覺得自己的孩子

2、對(duì)什么都沒興趣了。2.如何發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好1、經(jīng)常與孩子交流思想感情：孩子對(duì)于“萬花筒”式的大千世界，是以自己美妙、奇異的幻想去感受的，與它們同歡共樂，并由此對(duì)世上萬物發(fā)生濃厚的興趣。做父母應(yīng)該經(jīng)常抽時(shí)間陪他們一起游戲、活動(dòng)，與他們交流感情，走進(jìn)孩子們的游戲王國，去發(fā)現(xiàn)他們的才能和興趣，并加以正確引導(dǎo)。2、平時(shí)注意觀察孩子的活動(dòng)：不同的孩子對(duì)事物的興趣千差萬別，如有的孩子喜歡音樂，小小年紀(jì)，對(duì)音符有近乎完美的感受，能準(zhǔn)確地唱出每個(gè)音符;有的孩子愛好美術(shù)，不管在什么環(huán)境，他們都能隨意地畫起來，衣服、紙張、地面、墻壁都是他們的畫紙;有的孩子記憶力強(qiáng)，對(duì)讀過的書，看過的畫過目不忘;等等。凡此種種，

3、都是孩子最初表現(xiàn)出來的對(duì)某一種事物的興趣或在某一方面的天賦。 3.如何發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好1、家長要努力提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)：家長自身的修養(yǎng)對(duì)培養(yǎng)孩子的興趣、愛好和特長也有著重要影響。2、要善于對(duì)孩子進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)：無論孩子表現(xiàn)得多么笨拙，無論他把事情做得多么糟糕，做家長的都不要求全責(zé)備，而應(yīng)該細(xì)心引導(dǎo)，從心理上給予孩子關(guān)心和鼓勵(lì)，保護(hù)和激發(fā)孩子的興趣。3、應(yīng)營造氛圍，激發(fā)動(dòng)機(jī)：父母應(yīng)該常帶孩子逛書店、買書，并經(jīng)常在家里讀書看報(bào)，向孩子講述書中有意思的故事、娛樂性的內(nèi)容或科普知識(shí)等。經(jīng)過長期的耳濡目染，孩子自然就會(huì)產(chǎn)生對(duì)報(bào)刊、書籍的興趣，從而把家長的愿望變成孩子自覺的行動(dòng)。興趣對(duì)于孩子而言，更多的

4、有一種燈塔以及指向標(biāo)的作用。孩子發(fā)展自己的興趣實(shí)質(zhì)是走向未來自己的道路，并且因?yàn)樽陨碛袆?dòng)力，這條道路對(duì)于孩子而言是十分神奇的，可以帶給孩子很多寶貴的東西。家長一定要加以鼓勵(lì)，這樣才能讓孩子自由發(fā)展。4.如何發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好1.語言智能具有語言優(yōu)勢(shì)的寶寶大都很早就會(huì)說話啊，我家寶寶就屬于這一種，當(dāng)她還不會(huì)說話時(shí)就經(jīng)常“唧唧呱呱”地跟著大人們說個(gè)不停，有時(shí)候聲音太大了攪得大人們沒法說話。這類寶寶善于記憶詩歌和富有韻律的電視解說詞，在經(jīng)常閱讀的故事中改變一個(gè)詞，孩子馬上就會(huì)糾正你；還很喜歡講故事、唱兒歌，繪聲繪色非常動(dòng)聽。對(duì)于具有語言才能的孩子，你應(yīng)該讓他多讀一些故事，多買一些富有知識(shí)性和趣味性的

5、圖書給孩子閱讀，讀孩子背誦兒歌、詩詞、與孩子一起搞些猜字、猜謎語、看圖說話等文字游戲，等大一些了，在培養(yǎng)呀獨(dú)立閱讀能力。2.空間智能這類寶寶善于認(rèn)路，在小區(qū)里玩的時(shí)候，自己能找到家。你帶他去朋友家串門，在去的時(shí)候他也能根據(jù)記憶找到對(duì)方的家。這類寶寶在大街上走路很少迷路，經(jīng)常會(huì)指著某些地方薯片：“這個(gè)地方我來過?！睂?duì)地圖等指示方位的東西比較敏感，畫物體非常清楚明了。如果你的寶寶這方面的能力很強(qiáng)，可以早一些培養(yǎng)他繪畫的能力，也可以經(jīng)常帶他去一些不熟悉的地方散步，并鼓勵(lì)他把去過的地方畫出來，等他過了3歲之后，可以上繪畫興趣班或向?qū)I(yè)老師學(xué)習(xí)。3.數(shù)學(xué)邏輯智能這類寶寶平時(shí)經(jīng)常提出“什么時(shí)候開始的”這類問題，對(duì)數(shù)字和幾何圖形特別感興趣，反應(yīng)很快，喜歡給玩具和生活用品分類放置。對(duì)于這類寶寶，可以著重開發(fā)他的數(shù)學(xué)能力，早一點(diǎn)教會(huì)他數(shù)字的概念、幾何概念、立體概念、容量概念和分類概念等，慢慢過度到加減法學(xué)習(xí)?？商崆敖毯⒆邮褂弥背?、圓規(guī)等工具畫圖形，從簡而繁、循序漸進(jìn)。還可以利用紙牌游戲來增加孩子的數(shù)學(xué)能力，大一些了可以培養(yǎng)下跳棋、圍棋等興趣。4.肢體運(yùn)動(dòng)智能這類寶寶動(dòng)作優(yōu)雅，很小就會(huì)騎三輪車，急拐彎都會(huì)控制得很好，踏板車也滑得很快很穩(wěn)。喜歡和電視上表