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文檔簡介
1、光盤行動倡議書五篇文檔 光盤形動倡議書“光盤行動”倡導(dǎo)厲行節(jié)約,反對鋪張浪費,帶動大家珍惜糧食、吃光盤子中的食物,下面為大家分享光盤行動倡議書,歡迎借鑒!下面是WTT為大家?guī)淼墓獗P行動倡議書,歡迎大家閱讀!光盤行動倡議書1為認真大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風(fēng)”的重要批示精神,用心倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、禮貌用餐理念,黨委研究生工作部、黨委學(xué)生工作部、團委、后勤管理二處、研究生會、學(xué)生會共同發(fā)起節(jié)儉倡議“光盤行動”。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,餐桌禮貌是社會禮貌的縮影。小餐桌,承載的不僅僅僅是人類的生生不息,
2、更傳承了自古以來禮貌有禮、誠信經(jīng)營、節(jié)儉惜福、珍愛糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為當代大學(xué)生,就應(yīng)在實行禮貌用餐、節(jié)儉消費、反對浪費等方面走在前列、示范帶頭,充分展現(xiàn)新時代大學(xué)生的禮貌素養(yǎng)和良好道德風(fēng)尚。為此,我們提出以下倡議:1.禮貌用餐,厲行節(jié)約。各學(xué)院、學(xué)生組織要加大厲行節(jié)約、反對浪費的宣傳,廣大學(xué)生要自覺弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力營造禮貌用餐、理性消費、厲行節(jié)約的良好校園風(fēng)尚。2.適量選餐,以“光盤”為榮,以“浪費”為恥。要樹立“適量選餐、不夠再添、絕不浪費”的消費理念,努力做到不剩飯、不剩菜,珍惜每一粒糧食,尊重他人勞動成果。3.身先示范,倡樹新風(fēng)。青
3、年學(xué)生不但要爭當勤儉節(jié)約的行動表率,而且要用我們的身體力行、用我們的引導(dǎo)感召、影響和帶動家人、同事、朋友及身邊的每一個人加入節(jié)約行列,營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”、“節(jié)約資、人人有責”的良好氛圍,助推“勤儉節(jié)約”成為時代徽標、“儉約生活”成為社會時尚。同學(xué)們,一粥一飯當思來之不易,節(jié)約資從你我做起。禮貌從“食尚”起步,節(jié)約從“光盤”開始,勤儉節(jié)約、反對浪費、你我有責。讓我們用心行動起來,從一日三餐做起,從自身做起,從此刻做起,尊重勞動,節(jié)約光榮,摒棄陋習(xí),努力爭做禮貌用餐、節(jié)儉消費的倡導(dǎo)者、先行者、示范者,為營造良好社會道德新風(fēng)尚作出自己的貢獻。光盤行動倡議書2親愛的師生們:據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,饑餓
4、是人類的頭號殺手,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此構(gòu)成鮮明比較的是另一組數(shù)據(jù):中國社科院統(tǒng)計,20_年至20_年,僅在規(guī)模以上餐館的餐飲消費中,被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。根據(jù)陜西省教育廳20_6號文件關(guān)于開展反對餐桌浪費專項行動的通知精神要求,在全省高校發(fā)起了主題為“我光盤、我光榮”的陜西省高校“光盤行動”。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作,有職責也有義務(wù)來用心響應(yīng),為此,我們特向全體師生發(fā)出倡議,學(xué)院師生作為引領(lǐng)社會道德的傳播者、實踐者和示范者,用心推廣“光盤行動”是義不容辭的職責。我們倡議,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行節(jié)
5、約,反對浪費。我們倡議,根據(jù)營養(yǎng)均衡、合理搭配葷素的需求,合理適量理智就餐,按需購買,以剛好吃完、吃飽為準。吃光碗里的最后一粒飯、盤中的最后一片菜。我們倡議,以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。在外就餐時,實在吃不了,記得兜著走。我們倡議,全院師生既要做“光盤行動”的實踐者,也要做“光盤行動”的推動者。大家都來發(fā)微博、轉(zhuǎn)信息、勤監(jiān)督,讓更多的人了解“光盤行動”,參與“光盤行動”,用省下來的錢,多做好事,多做公益。師生們,“厲行節(jié)約、反對浪費”需要從我做起,從此刻做起。那么,不妨就從參加“光盤行動”開始吧!光盤行動倡議書3敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:當前,餐桌上浪費的糧食數(shù)量巨大,“舌尖上的浪費”觸目驚
6、心,在我們的身邊,對糧食的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一,也就是說,我們每年倒掉了約2億人一年的口糧。餐桌禮貌是人類禮貌的縮影,小餐桌,承載的.不僅僅僅是人類的生生不息,更傳承了人類自古以來禮貌有禮、節(jié)儉惜福、珍愛糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)?!肮獗P”是一種節(jié)約,是一種素質(zhì),是一種美德。為進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德,校學(xué)生會、研究生會向全校師生發(fā)出如下倡議:1、注意禮貌就餐,倡導(dǎo)健康飲食。在用餐時,注意自覺排隊、主動禮讓;愛護餐廳設(shè)施,持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,主動回收餐具;飲食注重營養(yǎng)分配,合理選取,杜絕暴飲暴食。2、努力厲行節(jié)儉,堅決杜絕浪費。杜絕攀比浪
7、費,樹立“浪費可恥、節(jié)約光榮”的理念,努力做到按需選餐,不剩菜,不剩飯,做“光盤一族”,珍惜糧食,拒絕浪費。3、堅持身先示范,用心倡導(dǎo)新風(fēng)。在自身厲行節(jié)約的同時,也倡導(dǎo)大家做勤儉節(jié)約的實踐者、宣傳者、監(jiān)督者,在全校范圍內(nèi)營造勤儉節(jié)約的良好氛圍?!耙恢嘁伙?,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!薄肮獗P”不僅僅僅是一句口號,也是一種厲行節(jié)約、倡導(dǎo)珍惜的生活態(tài)度。期望全校師生員工用心支持和響應(yīng)“光盤行動”,從此刻做起,從身邊做起,從一日三餐做起,珍惜資,理性消費,做一個光榮的“光盤一族”,共同為建設(shè)禮貌、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出自己的貢獻!校學(xué)生會二_年三月十八日光盤行動倡議書4同學(xué)們:有一種浪費
8、叫“吃不了”、有一種鋪張叫“隨便點”;有一種節(jié)約叫“光盤”、有一種時尚叫“光盤族”。為在全校倡導(dǎo)禮貌消費、綠色消費、低碳消費的儉約之風(fēng),學(xué)生工作部(處)向全校同學(xué)倡議:一、崇尚節(jié)儉,合理消費。一粥一飯來之不易,同學(xué)們要從點滴做起,從餐飲開始,將口號變?yōu)樾袆樱瑢⑿袆踊癁榱?xí)慣,禮貌消費、節(jié)約用餐,避免鋪張浪費或剩菜剩飯,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。二、身先示范,倡樹新風(fēng)。歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。同學(xué)們要將“勤儉”作為我們個人發(fā)展的奠基石,與錘煉高尚的個人品德和追求高品質(zhì)的幸福人生統(tǒng)一齊來,努力營造節(jié)約光榮、浪費可恥的良好氛圍。三、相互提醒,互相監(jiān)督。從儉入奢易,從奢入儉難。禮貌就餐只是切入點,
9、同學(xué)們要身體力行、引導(dǎo)感召和影響帶動身邊的每一個人加入節(jié)約行列,助推“勤儉節(jié)約”成為校園徽標、“儉約生活”成為校園時尚。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是智慧,節(jié)約是職責,節(jié)約更是境界。同學(xué)們,行動起來,從此刻加入光盤族,爭做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者。光盤行動倡議書5親愛的少先隊員們、一年級小朋友們:有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,饑餓是人類的頭號殺手,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù):中國社科院統(tǒng)計,我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口
10、糧。如果每天浪費的糧食回收5%,就可以多救活四百萬饑民,節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約是我的行動,也是我的習(xí)慣!近日,隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加指責,一項倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應(yīng)。為此,我們少先隊大隊部號召全體同學(xué)積極參加到“光盤行動”中來。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。我們倡議,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對浪費。我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據(jù)營養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。我們倡議,以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。就餐點菜時,適度適量,吃飽為好。實在吃不了,記得兜著走。剩飯要打包,減少奢侈浪費,不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。我們倡議,隊員們既要做“光盤行動”的實踐者,也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”,參與“光盤行動”,用省
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