第5章遵守行為規(guī)范_錘煉高尚品格(2015版)

1、遵守道德規(guī)范錘煉高尚品格第五章主要內(nèi)容婚姻家庭生活中的道德與法律婚姻家庭生活中的道德與法律公共生活中的道德與法律公共生活中的道德與法律職業(yè)生活中的道德與法律職業(yè)生活中的道德與法律個人品德養(yǎng)成中的道德與法個人品德養(yǎng)成中的道德與法律律第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)第一節(jié)社會公德第一節(jié)社會公德一、公共生活與公共秩序一、公共生活與公共秩序二、公共生活中的道德規(guī)范二、公共生活中的道德規(guī)范三、網(wǎng)絡(luò)中的道德要求三、網(wǎng)絡(luò)中的道德要求一、公共生活與公共秩序一、公共生活與公共秩序 公共生活及其特點(diǎn)公共生活及其特點(diǎn)1.1.私人生活私人生活：以家庭內(nèi)部活動和個以家庭內(nèi)部活動和個 人活動為主要領(lǐng)域。人活動為主要領(lǐng)域。 特點(diǎn)：

2、特點(diǎn)：封閉性和隱秘性封閉性和隱秘性 2.公共生活：公共生活：以社會公共場所為主要領(lǐng)域以社會公共場所為主要領(lǐng)域 特點(diǎn)：特點(diǎn)：1.活動范圍的廣泛性活動范圍的廣泛性 物質(zhì)、精神；政治、經(jīng)濟(jì)、文化物質(zhì)、精神；政治、經(jīng)濟(jì)、文化 2.活動內(nèi)容的公開性活動內(nèi)容的公開性 無隱私無隱私 3.交往對象的復(fù)雜性交往對象的復(fù)雜性 現(xiàn)實(shí)的、虛擬的現(xiàn)實(shí)的、虛擬的 4.活動方式的多樣性活動方式的多樣性 興趣、職業(yè)、年齡興趣、職業(yè)、年齡 公公 共共 秩秩 序序低頭族低頭族 車禍車禍 3分分531.1.公共秩序的含義公共秩序的含義 是由一定規(guī)則維系的人是由一定規(guī)則維系的人們公共生活的一種有序化們公共生活的一種有序化狀態(tài)。包括工

3、作秩序、教狀態(tài)。包括工作秩序、教學(xué)秩序、營業(yè)秩序、交通學(xué)秩序、營業(yè)秩序、交通秩序、娛樂秩序和網(wǎng)絡(luò)秩秩序、娛樂秩序和網(wǎng)絡(luò)秩序等。序等。2.2.維護(hù)公共秩序?qū)?jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展的重要意義維護(hù)公共秩序?qū)?jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展的重要意義（1）有序的公共生活是構(gòu)建）有序的公共生活是構(gòu)建和諧社會和諧社會的重要條件的重要條件;（2）有序的公共生活是經(jīng)濟(jì)社會）有序的公共生活是經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展健康發(fā)展的必要前提的必要前提;（3）有序的公共生活是提高社會成員）有序的公共生活是提高社會成員生活質(zhì)量生活質(zhì)量的基本保的基本保證證;（4）有序的公共生活是國家現(xiàn)代化和）有序的公共生活是國家現(xiàn)代化和文明程度文明程度的重要標(biāo)的重要標(biāo)志

4、志. 來德國三周了，幾乎沒看到過隨地吐痰的現(xiàn)象。一來德國三周了，幾乎沒看到過隨地吐痰的現(xiàn)象。一天趕去火車站，前面一中年男子使勁咳嗽了幾下，我下天趕去火車站，前面一中年男子使勁咳嗽了幾下，我下意識地躲遠(yuǎn)幾步，沒想到人家掏出一張餐巾紙，吐完之意識地躲遠(yuǎn)幾步，沒想到人家掏出一張餐巾紙，吐完之后仔細(xì)地包好，看看周圍沒有垃圾箱，很自然地放進(jìn)了后仔細(xì)地包好，看看周圍沒有垃圾箱，很自然地放進(jìn)了自己的口袋。保持公共場合的衛(wèi)生，德國人已經(jīng)養(yǎng)成了自己的口袋。保持公共場合的衛(wèi)生，德國人已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣。不僅僅在公共場合，據(jù)說私人聚會上，德國人擦習(xí)慣。不僅僅在公共場合，據(jù)說私人聚會上，德國人擦拭臟東西的紙巾都要自己帶走

5、。拭臟東西的紙巾都要自己帶走。 身穿黃色馬甲的交通協(xié)管員是國內(nèi)街頭的特色，他身穿黃色馬甲的交通協(xié)管員是國內(nèi)街頭的特色，他們主要職責(zé)就是制止行人違反交通規(guī)則。不過在德國街們主要職責(zé)就是制止行人違反交通規(guī)則。不過在德國街頭，從來都看不見這樣的人。大路口的交通秩序就不用頭，從來都看不見這樣的人。大路口的交通秩序就不用說了，小路口只要碰到紅燈，行人一律停下等候。說了，小路口只要碰到紅燈，行人一律停下等候。 轉(zhuǎn)引自一個留學(xué)生的日記轉(zhuǎn)引自一個留學(xué)生的日記二、二、 公共生活中的道德規(guī)范公共生活中的道德規(guī)范（一）（一） 社會公德的主要內(nèi)容社會公德的主要內(nèi)容（二）自覺遵守社會公德（二）自覺遵守社會公德 社會公德

6、的含義社會公德的含義 是指在社會交往和公共生活中公民應(yīng)是指在社會交往和公共生活中公民應(yīng)該遵守的道德準(zhǔn)則，是維護(hù)社會成員之該遵守的道德準(zhǔn)則，是維護(hù)社會成員之間最基本的社會關(guān)系秩序、保障社會和間最基本的社會關(guān)系秩序、保障社會和諧穩(wěn)定的最起碼的道德要求，涵蓋了人諧穩(wěn)定的最起碼的道德要求，涵蓋了人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。（一）社會公德的主要內(nèi)容（一）社會公德的主要內(nèi)容 （二）自覺遵守社會公德（二）自覺遵守社會公德 1.認(rèn)真學(xué)習(xí)社會道德規(guī)范認(rèn)真學(xué)習(xí)社會道德規(guī)范 2.自覺培養(yǎng)社會公德意識自覺培養(yǎng)社會公德意識 3.努力提高踐行社會公德能力努力提高踐行社會公德能力 1.

7、正確正確信息數(shù)據(jù)資源信息數(shù)據(jù)資源 2.健康健康自我保護(hù)自我保護(hù) 不輕信不輕信 3.適度適度忌本末倒置忌本末倒置 4.自律自律文明文明 不傳謠不傳謠三、網(wǎng)絡(luò)中道德要求三、網(wǎng)絡(luò)中道德要求2:223:09刑法修正案（九）2015.11.1實(shí)施4:55第二節(jié)第二節(jié) 職業(yè)道德職業(yè)道德 一、職業(yè)生活中的道德規(guī)范一、職業(yè)生活中的道德規(guī)范 二、大學(xué)生的擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)二、大學(xué)生的擇業(yè)與創(chuàng)業(yè) 三、自覺遵守職業(yè)道德三、自覺遵守職業(yè)道德一、職業(yè)生活中的道德規(guī)范一、職業(yè)生活中的道德規(guī)范 1、愛崗敬業(yè)、愛崗敬業(yè)2、誠實(shí)守信、誠實(shí)守信3、辦事公道、辦事公道4、服務(wù)群眾、服務(wù)群眾5、奉獻(xiàn)社會、奉獻(xiàn)社會人格力量人格力量 2:40二

8、、大學(xué)生的擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)（一）正確認(rèn)識當(dāng)前我國的就業(yè)形勢 近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，就業(yè)再就業(yè)工作也取得了明顯成效，但就業(yè)再就業(yè)形勢依然較為嚴(yán)峻。 原因：其一，我國人口基數(shù)大，需要就業(yè)的人員多，就業(yè)高峰持續(xù)時間長。其二，就業(yè)機(jī)制有待完善。其三，就業(yè)觀念有待更新。（二）樹立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀1.樹立正確的擇業(yè)觀（1）樹立崇高職業(yè)理想，重視人生價值實(shí)現(xiàn) 被需要的價值（2）服從社會發(fā)展需求，追求長遠(yuǎn)利益 社會的需求（3） 做好充分準(zhǔn)備 綜合素質(zhì)培養(yǎng) 主主 動動 出出 擊擊 某校人力資源班某校人力資源班2008屆畢業(yè)女生屆畢業(yè)女生周某周某，在校期間成績優(yōu)異，擔(dān)，在校期間成績優(yōu)異，擔(dān)任班長、分團(tuán)委副書

9、記等主要干部崗位，同時在校也參加過三任班長、分團(tuán)委副書記等主要干部崗位，同時在校也參加過三下鄉(xiāng)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃等活動均獲得獎，是省級優(yōu)秀畢業(yè)生。但是找下鄉(xiāng)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃等活動均獲得獎，是省級優(yōu)秀畢業(yè)生。但是找工作確并沒有那么順利。和很多畢業(yè)生一樣，都面臨著高不成工作確并沒有那么順利。和很多畢業(yè)生一樣，都面臨著高不成低不就的局面。在低不就的局面。在08年年4月份，由于就業(yè)的壓力，但還是很認(rèn)真月份，由于就業(yè)的壓力，但還是很認(rèn)真地去對待了這份工作，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。地去對待了這份工作，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。08年年7月，已經(jīng)月，已經(jīng)是畢業(yè)離校了，這位曾經(jīng)的優(yōu)秀畢業(yè)生還是沒有找到心儀的工是畢業(yè)離校了，這位曾

10、經(jīng)的優(yōu)秀畢業(yè)生還是沒有找到心儀的工作，壓力、焦慮和心理落差等都一起涌來，面臨找工作室需調(diào)作，壓力、焦慮和心理落差等都一起涌來，面臨找工作室需調(diào)整自己心態(tài)，一切從零開始。她選擇了一家小型的通信類公司整自己心態(tài)，一切從零開始。她選擇了一家小型的通信類公司做業(yè)務(wù)代表，從掃街、掃樓開始做起。不斷學(xué)習(xí)，不斷積累。做業(yè)務(wù)代表，從掃街、掃樓開始做起。不斷學(xué)習(xí)，不斷積累。在工作的同時也留意新的就業(yè)信息。在工作的同時也留意新的就業(yè)信息。 08年年8月份，廣州某電子月份，廣州某電子公司來湖南招人，在應(yīng)聘的公司來湖南招人，在應(yīng)聘的200余人中，經(jīng)過重重的面試考評，余人中，經(jīng)過重重的面試考評，由于在校的優(yōu)異表現(xiàn)和較高

11、的綜合素質(zhì)，再加上工作后扎實(shí)的由于在校的優(yōu)異表現(xiàn)和較高的綜合素質(zhì)，再加上工作后扎實(shí)的經(jīng)驗(yàn)和工作態(tài)度，她脫穎而出，成為僅成功應(yīng)聘的五個人之一。經(jīng)驗(yàn)和工作態(tài)度，她脫穎而出，成為僅成功應(yīng)聘的五個人之一。09年年3月份他就去了廣州某電子公司擔(dān)任集團(tuán)客戶主管，半年后月份他就去了廣州某電子公司擔(dān)任集團(tuán)客戶主管，半年后便升為主管，現(xiàn)在她擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理。便升為主管，現(xiàn)在她擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理。 專家點(diǎn)評：專家點(diǎn)評： 該學(xué)生的就業(yè)該學(xué)生的就業(yè)目標(biāo)根據(jù)自己實(shí)際情況出發(fā)，目標(biāo)根據(jù)自己實(shí)際情況出發(fā)，她在實(shí)習(xí)期間先選擇適合自己的她在實(shí)習(xí)期間先選擇適合自己的工作崗位實(shí)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，從基層做起，甚至是打掃衛(wèi)生工作崗位實(shí)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，

12、從基層做起，甚至是打掃衛(wèi)生。就。就業(yè)時不斷調(diào)整心態(tài)，接受就業(yè)形勢的嚴(yán)峻考驗(yàn)，先就業(yè)再擇業(yè)。業(yè)時不斷調(diào)整心態(tài)，接受就業(yè)形勢的嚴(yán)峻考驗(yàn)，先就業(yè)再擇業(yè)。最后終于擁有了一份滿意的工作。最后終于擁有了一份滿意的工作。來自上海的“拇指姑娘”顧伊劼，三歲起就被確診為“先天性軟骨發(fā)育不全”癥。但在好榜樣的舞臺上，顧伊劼顯得格外從容自信。在節(jié)目中她用毛筆寫下“飛翔”二字，雋秀的字跡贏得了場上陣陣掌聲，黃健翔更表示要將這副字畫好好保存。她用流利的英語展示了自創(chuàng)的雙語財經(jīng)節(jié)目，在現(xiàn)場又和評委搭檔模擬訪談節(jié)目。有評委問她生活中遇到過什么挫折，她想了很久微笑著回答道：“好像沒碰到什么挫折?！睂τ凇笆算~人”的各種提問，

13、她巧妙的回答讓評委嘉賓們頻頻點(diǎn)頭。顧伊劼憑借她的從容淡定和機(jī)智的應(yīng)變能力獲得了嚴(yán)格的“十八銅人”的一致認(rèn)可。連主持人黃健翔也稱贊她是“生活中的巨人”，最終求職成功！人小才大人小才大2:492.樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀（1）要有積極創(chuàng)業(yè)的思想準(zhǔn)備 事業(yè)心 進(jìn)取意識（2）要有敢于創(chuàng)業(yè)的勇氣 心理品質(zhì)鍛煉（3）要提高創(chuàng)業(yè)的能力 多方面的能力 “能力本位” 三、 自覺遵守職業(yè)道德1.學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范 既包括一般的道德既包括一般的道德 也包括行業(yè)道德知識也包括行業(yè)道德知識2.提高職業(yè)道德意識 由知識到素質(zhì)，從他律到自覺由知識到素質(zhì)，從他律到自覺3.提高踐行職業(yè)道德的能力 通過助學(xué)、兼職、實(shí)習(xí)等途徑體驗(yàn)強(qiáng)化通過助

14、學(xué)、兼職、實(shí)習(xí)等途徑體驗(yàn)強(qiáng)化第三節(jié)第三節(jié) 家庭美德家庭美德 一、戀愛和婚姻家庭生活中的道德規(guī)范一、戀愛和婚姻家庭生活中的道德規(guī)范 二、大學(xué)生的戀愛觀與婚戀觀二、大學(xué)生的戀愛觀與婚戀觀 三、弘揚(yáng)家庭美德三、弘揚(yáng)家庭美德感恩父母傳承美德 2:50一、戀愛和婚姻家庭一、戀愛和婚姻家庭 中的道德規(guī)范中的道德規(guī)范患難夫妻患難夫妻 9:173:02第四節(jié)個人品德第四節(jié)個人品德 一、個人品德及其作用一、個人品德及其作用 二、加強(qiáng)個人道德修養(yǎng)二、加強(qiáng)個人道德修養(yǎng) 三、追求崇高道德境界三、追求崇高道德境界 高三女生帶媽媽上學(xué)高三女生帶媽媽上學(xué) 2：50一、個人品德及其作用一、個人品德及其作用（一）個人品德的含義

15、（一）個人品德的含義 通過社會道德教育和個人自覺的道德修養(yǎng)通過社會道德教育和個人自覺的道德修養(yǎng)所養(yǎng)成的穩(wěn)定的所養(yǎng)成的穩(wěn)定的心理狀態(tài)心理狀態(tài)和和行為習(xí)慣行為習(xí)慣。（二）個人品德的特點(diǎn)（二）個人品德的特點(diǎn)實(shí)踐性實(shí)踐性綜合性綜合性穩(wěn)定性穩(wěn)定性（三）個人品德的作用（三）個人品德的作用1.對道德和法律作用的發(fā)揮具有重要的推動對道德和法律作用的發(fā)揮具有重要的推動作用作用2.是個人實(shí)現(xiàn)自我完善的內(nèi)在根據(jù)是個人實(shí)現(xiàn)自我完善的內(nèi)在根據(jù)3.是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)程中重要的主體精神力是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)程中重要的主體精神力量量二、加強(qiáng)個人二、加強(qiáng)個人 道德修養(yǎng)道德修養(yǎng)1.加強(qiáng)個人道德修養(yǎng)的自覺性 強(qiáng)化動機(jī)-自我教育-自我評價2.采取積極有效的道德修養(yǎng)方法 學(xué)思-省察-慎獨(dú)自律-積累-知行統(tǒng)一3. 積極參加社會實(shí)踐 主觀見之于客觀三、追求崇高道德境界三、追求崇高道德境界1.自覺遠(yuǎn)離低級趣味自覺遠(yuǎn)離低級趣味 。潔身自好，嚴(yán)于律己潔身自好，嚴(yán)于律己 2.腳踏實(shí)地，敢于擔(dān)當(dāng)。腳踏實(shí)地，敢于擔(dān)當(dāng)。重積累重積累