（精選）小學(xué)生演講稿匯編四篇

1、小學(xué)生演講稿匯編四篇祝你成功！小學(xué)生演講稿匯編四篇 小學(xué)生演講稿 篇1 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是五年二班的一名學(xué)生我叫崔萌萌。今天我演講的題目是【我的中國夢】。每個人都有自己的夢想，這個夢想不管是大還是小，不管是遙遠(yuǎn)，還是近在眼前，不管是為了自己還是為了他人，我們都應(yīng)該努力實(shí)現(xiàn)它。為什么呢？因?yàn)橐粋€人只有生活中有目標(biāo)、有理想，就會有前進(jìn)的動力，生活才會充實(shí)，獲得有價值。從前我們國家是那樣貧窮落后，總是被別的國家欺壓，連自己的國土都不能自己做主。百姓沒有自由，沒有權(quán)利。是無數(shù)革命前輩抱定解放全中國的理想，浴血奮戰(zhàn)使人民過上了幸福的生活?，F(xiàn)在我們國家富有，人們安居樂業(yè)，幸福美滿。國家

2、未來的強(qiáng)大要靠我們?nèi)?shí)現(xiàn)了。我國有十四億人口，如果人人都有一個夢想，那么就會有十四億個夢想，我們祖國將會多么強(qiáng)大！俗話說少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年智，則國智。從小我就有一個夢想，那就是有一雙翅膀，飛到天上去，看看我的國家有多么強(qiáng)盛。隨著慢慢長大，我知道那是不可能的，但是我們可以用自己的力量，使祖國變強(qiáng)大，像巨龍一樣騰飛。只要我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。就會有一個美好的未來。為自己增光，為國家增光。我們是中國的希望，是中國美好的未來，我們要為夢想而努力，為夢想而奮斗，同學(xué)們，讓我們都做一個堅(jiān)守夢想的孩子吧！我的演講結(jié)束了，謝謝大家。 小學(xué)生演講稿 篇2 尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家下午好：自從我跨入小學(xué)的

3、大門以來，我上過許許多多的課，有生動活潑的語文課，有妙趣橫生的數(shù)學(xué)課，還有奧妙無窮的自然課。其中三年級的一堂自然課讓我記憶猶新，至今仍然歷歷在目。那是三年前的一個星期二上午，臨近放學(xué)，洪教師給我們布置一個特殊的家庭作業(yè)，那就是每人回家準(zhǔn)備兩個蛋殼。聽到教師布置這項(xiàng)作業(yè)，我們都愣了，有的猜，也許教師準(zhǔn)備讓我們用做手工制作;有的猜，也許教師準(zhǔn)備讓我們畫彩蛋;我猜洪教師必須讓我們做實(shí)驗(yàn)用的。看著我們納悶的樣貌，洪教師露出了“詭秘”的一笑，好像在說：“下節(jié)課迷底自然會揭曉”。上課了，大家急盼著洪教師趕快把謎底給揭開，洪教師猜透我們的心思，慢條斯理地說：“同學(xué)們請把準(zhǔn)備的蛋殼放在桌上，我們準(zhǔn)備用這蛋殼做

4、個實(shí)驗(yàn)?！甭牭揭鰧?shí)驗(yàn)，我好不得意，我猜中了洪教師的意圖?！巴瑢W(xué)們，您們看這蛋殼，是拱形的那面容易破還是凹陷的那面呢?”同學(xué)們異口同聲地回答：“凹陷的那一面容易破呢”“為什么?”大家茫然不知其中的道理。洪教師之后說：“請同學(xué)們把準(zhǔn)備的蛋殼拿出來，我們一齊做個實(shí)驗(yàn)吧?！蔽野训皻し旁诘厣?，拱形面朝上，舉起手中的筆放在蛋殼上約5厘米的高度，輕輕一放，筆擊中了蛋殼。唉!蛋殼卻安然無恙。我想：也許我沒使上勁吧!還是再試一次。這次我索性用筆尖直接對準(zhǔn)蛋殼的拱面用力一戮。奇怪蛋殼還是完好無缺。我環(huán)視四周，同學(xué)們和我一樣也露出不解的神情?？吹轿覀兠Ｈ坏臉用玻榻處熜χf：“同學(xué)們再用蛋殼的凹陷面試驗(yàn)一下，然后

5、比較它們的差別?！蔽覀儗⒌皻し催^來，讓蛋殼的凹陷面朝上，用筆輕輕一戮，蛋殼破了。原先蛋殼的凹陷面是這樣不堪一擊。“教師，這是為什么?”有些同學(xué)已耐不住性子，開始向教師發(fā)問。洪教師順手拿起前排同學(xué)桌上的一個蛋殼說：“這就是薄殼結(jié)構(gòu)原理，由于這種結(jié)構(gòu)的拱形曲面能夠抵消外力的作用，結(jié)構(gòu)更加堅(jiān)固。北京的人民大會堂，悉尼歌劇院都充分地利用了這一原理，當(dāng)然我們?nèi)粘Ｉ钪斜ぴ頍o處不在，無處不有。請同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和發(fā)掘。”幾年來，我也慢慢發(fā)現(xiàn)了安全帽，汽車的擋風(fēng)玻璃.都出自于薄殼原理，洪教師的這堂課留給我許多的思索。 小學(xué)生演講稿 篇3 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是六二班的方#。今天我要給大家演講

6、的題目是教師節(jié)感念師恩。大家知道世界上最無私，最偉大的人是誰嗎？那就是老師。為了培養(yǎng)我們這些祖國的花朵，他們甘愿化作泥土，把知識的養(yǎng)分傳輸給我們。王老師，感謝您對我的關(guān)心。在這里，我誠懇地對您說一句謝謝您，老師。那一次，我去食堂打飯，食堂里排隊(duì)吃飯的人很多。我等了很久才打好飯，去吃飯嘍！我心滿意足地轉(zhuǎn)過身，端著碗向前走去。這時，站在我旁邊的大個子男生，惡作劇地把圍欄上的繩子繞在了我身上。我禮貌地說：“請你把繩子拿開，我要出去?！笨墒悄莻€男生不聽我的話，反而把繩子越繞越緊了。同學(xué)勸他把繩子放下，他又做了個鬼臉，朝我壞笑。他可能沒聽見，我又對他說了好幾遍。他拽著繩子，頭轉(zhuǎn)過去了，臉上的表情越發(fā)得意

7、了?？蓯骸Ｎ遗u了他幾句，他依舊我行我素，大聲地說：“我就不拿開?！彼@么一喊，旁邊的同學(xué)目光都落到了我身上。我很尷尬，狠狠踩了他一腳。他生氣了，冷不丁沖過來踩了我兩腳。我來不及躲閃，慌忙之中，碗里的湯浸濕了我的鞋和褲腳。他看到這種情況，馬上把繩子松開了。我抖抖頭，在轉(zhuǎn)身的那一刻，我氣憤極了，瞪了他兩眼。竟然有這種人，我滿肚子委屈，端著碗回到飯桌。王老師看到我悶悶不樂的樣子，關(guān)心地問：“方詩惠，你怎么了？”我的頭垂的低低的，心想：王老師正在吃飯，我不能打擾他。我沒有回答您，低著頭繼續(xù)吃飯。青青看到了事情的經(jīng)過，就把這件事告訴了您?；氐郊?，我把這件事講給媽媽聽，她批評我：“孩子，你不應(yīng)該沉默的。

8、你不回答他就是不尊重老師。你怎么對他的關(guān)心視而不見呢？”我告訴了媽媽不想麻煩老師的原因。媽媽說：“就算是這樣，你也不能對老師的關(guān)心置之不理?！贝丝?，我一下子意識到了自己的錯誤。老師對不起，我不應(yīng)該在您問我的時候沉默，我應(yīng)該及時回答您的問題。王老師，謝謝您對我的關(guān)心。您說的那句話就像春風(fēng)一樣溫暖，它將會永遠(yuǎn)存在我的記憶里。那一本本寫滿字的教案，是老師光榮的獎狀；那如雪花般輕盈的粉筆末，是老師辛勤的見證；那沙沙的寫字聲，是老師獨(dú)有的小曲；作業(yè)本上那一個個紅溝，是老師燦爛的笑容。老師，你們辛苦了，讓我們在這個偉大而無私的教師節(jié)里，為老師們送上最真心的祝福吧！我的演講完畢，謝謝大家！ 小學(xué)生演講稿 篇

9、4 敬重的教師，親愛的同學(xué)：咱們下午好：從小到大，我做過許多的決議。但是，最讓我難忘的，也是我終究悔的，便是為自我出路作挑選的決議，它讓我付出了許多的價值。生在鄉(xiāng)村的貧民家庭，我奮發(fā)讀書，我想要一個好的未來。終究，在小學(xué)升學(xué)時，我考上了離家很遠(yuǎn)的要點(diǎn)初中。在他人看來是多么榮耀，多么振奮啊!而我卻很尷尬。我的那些小伙伴們都很沉痛，很舍不得我。我也很傷心。媽媽很小聲的問過我：“你去那里上學(xué)會脫離許多朋友，每一天上學(xué)自我騎自行車，風(fēng)里來雨里去的。重要的事，便是跟罕見時刻去看外公外婆。假如你不想這樣的話，你可以挑選在鄰近的一般校園?！蹦晟賶阎荆耶?dāng)機(jī)立斷的挑選了前者。從此，我每一天專注學(xué)習(xí)，回家總是認(rèn)真完成作業(yè)。很少去外公外婆家。媽媽總對我說外公外婆想我，叫我抽時刻去看他們。而我總以作業(yè)太多功課太多為托言，遲遲不去看他們。想想我真是“太愛學(xué)習(xí)了!”終究，初一下學(xué)期的一個蒼涼的夜晚，外公走了，永永久遠(yuǎn)的走了，任媽媽怎樣哭泣，他再也沒有回來。而我，真的，一滴淚也沒有掉。倉促地參與了葬禮，又倉促的回了校園。但是認(rèn)為自我剛強(qiáng)，此時想那是麻痹，是由于下了那個決議。現(xiàn)在，我又到一個新校園，一個私立校園。住宿生的組織是一個星期回家一次，單休日時刻很緊，我仍是沒能去看外婆。傳聞她病情嚴(yán)重了許多。白內(nèi)障是她簡直看不清人，但她永久能看清我!騎著我的單車，我又來到了解的