吳中區(qū)2013-2014學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試 初三物理

1、初三年級(jí)期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試卷物 理2113.11注意事項(xiàng)：1本試卷分選擇題（共24分）和非選擇題（76分）兩部分滿分100分，考試時(shí)間100分鐘考生答題全部答在答題卡上，答在本試卷上無效2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、學(xué)校名稱、考試號(hào)等用書寫黑色字跡的0.5毫米黑色簽字筆填寫在答題卡上，并用2B鉛筆將對(duì)應(yīng)的數(shù)字標(biāo)號(hào)涂黑3答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案答非選擇題必須用書寫黑色字跡的0.5毫米黑色簽字筆寫在答題卡上的指定位置，在其它位置答題一律無效4如有作圖需要，可用2B鉛筆作答，并請(qǐng)加黑加粗畫清楚一、選擇題（本題共12小題，每小

2、題2分，共24分每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確）1以科學(xué)家的名字“焦耳”作為單位的物理量是 A力 B電流 C功率 D功2如圖所示，下列工具的使用，屬于費(fèi)力杠桿的是3小軍學(xué)習(xí)了杠桿的知識(shí)后，想用公園的翹翹板來估測(cè)一塊石頭的重如圖所示，他將石頭放在翹翹板A位置，自己坐在B位置上，翹翹板在水平位置平衡，若小軍體重500 N，可估得石頭的重約為 A100N B250N C500N D1000N4小明和小玲一起打掃教室衛(wèi)生，如圖所示，他們提著一桶水沿水平方向勻速行走的過程中，以下說法錯(cuò)誤的是 A小明和小玲沒有做功 B水桶的重力沒有做功 C桶底對(duì)水的支持力沒有做功 D小明和小玲提桶的力沒有做功5跳

3、遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段如圖所示，則運(yùn)動(dòng)員 A助跑過程中機(jī)械能不變 B起跳后升空的過程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 C經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為零 D經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最小6小云家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈，換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示，下列說法中正確的是 A換氣扇和照明燈不能同時(shí)工作 B換氣扇和照明燈工作時(shí)，通過它們的電流一定相等 C換氣扇和照明燈只能同時(shí)工作 D換氣扇和照明燈工作時(shí)，它們兩端的電壓一定相等7關(guān)于內(nèi)能，下列說法中正確的是 A溫度低于0的物體不具有內(nèi)能 B物體具有內(nèi)能，也可以同時(shí)具有機(jī)械能 C具有機(jī)械能的物體不一定具有內(nèi)能D物體內(nèi)能增加，一定是從外界吸收了熱量8如圖所示，利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動(dòng)

4、水平地面上重為300N的物體，拉力F的大小為30N若物體和地面之間的摩擦力大小為45N，則A處的拉力大小和滑輪組的機(jī)械效率分別為A45N、50%B60N、75%C60N、50%D45N、75%9如圖，小麗和爺爺進(jìn)行爬樓比賽他們同時(shí)從一樓出發(fā)， 爬到五樓，結(jié)果小麗先到達(dá)，已知小麗的體重比爺爺?shù)?體重輕下列說法正確的是 A爬到五樓時(shí)，小麗做的功比爺爺做的功多 B爬到五樓時(shí)，爺爺做的功比小麗做的功多 C小麗做功的功率一定比爺爺做功的功率大 D爺爺做功的功率一定比小麗做功的功率大10小明在石湖邊看到以下四個(gè)畫面，其中哪一組用到省力的機(jī)械 ABCD11小高同學(xué)在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，按如圖所示連接電路，電源電壓

5、不變，閉合開關(guān)后，燈L1、L2都發(fā)光，一段時(shí)間后，其中一盞燈突然熄滅，而電流表、電壓表的示數(shù)都不變產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是A燈L1斷路 B燈L2短路 C燈L1短路 D燈L2斷路12 LED燈帶在裝飾材料中被廣泛應(yīng)用芳芳同學(xué)在研究其內(nèi)部結(jié)構(gòu)時(shí)發(fā)現(xiàn)，燈帶中的LED燈串聯(lián)后經(jīng)電流適配器接入照明電路，如圖所示，她取下一只LED燈接在電池兩端，燈不亮，對(duì)調(diào)電池正負(fù)極后燈亮了，但用手觸摸幾乎不發(fā)熱，以下推斷符合上述事實(shí)的是A一只LED正常工作的電壓是220V B燈帶中一只LED燈斷路后其它燈還亮CLED燈具有單向?qū)щ娦?DLED燈工作時(shí)主要是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能二、填空題（本題共11小題，每空1分，共28分）13

6、如圖所示，汽車在轉(zhuǎn)向前，司機(jī)會(huì)撥動(dòng)轉(zhuǎn)向橫桿，汽車同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈就會(huì)同時(shí)閃亮、同時(shí)熄滅但其中一個(gè)損壞時(shí)，另一個(gè)仍能正常工作，這兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈在電路中的連接方式為 ，轉(zhuǎn)向桿相當(dāng)干電路中的 14如圖所示，是家用電冰箱及其部分電路圖冰箱壓縮機(jī)由溫控開關(guān)自動(dòng)控制，冷藏室照明燈由冰箱門聯(lián)動(dòng)開關(guān)控制冰箱門關(guān)閉后，聯(lián)動(dòng)開關(guān)應(yīng)該處于 狀態(tài)，當(dāng)冰箱里的溫度升高到一定程度時(shí)，溫控開關(guān)會(huì)自動(dòng) 15地震過后往往會(huì)伴有泥石流等災(zāi)害，泥石流之所以會(huì)造成巨大的危害，是因?yàn)樯绞⒛嗤帘挥晁畯母咛帥_下來時(shí)將 能轉(zhuǎn)化為巨大的 能災(zāi)害發(fā)生后，救災(zāi)飛機(jī)迅速到達(dá)災(zāi)區(qū)上空，當(dāng)它在一定高度勻速飛行并投下救災(zāi)物資后，飛機(jī)的機(jī)械能將 （選填“

7、變大”“變小”或“不變”）16如圖所示，用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機(jī)如果A處螺釘松脫，則會(huì)繞 點(diǎn)傾翻為了安全，室外機(jī)應(yīng)盡量 （填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）墻壁17如圖是皮球落地后彈起過程中每隔相等時(shí)間曝光一次所拍攝的照片由圖可知，下落過程中，皮球的速度 ，離開地面上升的過程中，皮球重力勢(shì)能 ，動(dòng)能 ，皮球運(yùn)動(dòng)過程中的機(jī)械能 （均選填“增大”、“減小”或“不變”）18第二屆亞洲青年運(yùn)動(dòng)會(huì)已于2013年8月在南京舉行2013年5月8日上午10點(diǎn)20分許，通過古老的鉆木取火方式，在幾分鐘內(nèi)采火成功，如右圖所示，這個(gè)過程中 能轉(zhuǎn)化為 能之后，用采集的火種點(diǎn)燃亞青會(huì)火炬，此過程是通過 方式改變物

8、體內(nèi)能的19如圖所示，是汽油機(jī)的 沖程，此過程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 能20在“怎樣使兩個(gè)燈泡都亮起來”的活動(dòng)中，小明采用如圖所示的方法連接，結(jié)果兩個(gè)燈泡都亮了，這時(shí)，兩燈的連接方式是 ，若電源電壓為3V，則一只燈泡兩端的電壓為 V21某新型手電筒由電池、開關(guān)和三粒相同的LED燈珠連接而成，工作時(shí)每粒燈珠都正常發(fā)光且電壓都為U為探究三粒燈珠的連接方式，小明從正在發(fā)光的手電筒中取下其中一粒燈珠，發(fā)現(xiàn)另外兩粒燈珠不亮，則手電筒中三粒燈珠是 聯(lián)的手電筒正常工作時(shí)通過三粒燈珠的電流 （相等不相等），手電筒電池的電壓為 22如圖所示，用力劃火柴，是利用增大 的方法增大摩擦力，從能量的轉(zhuǎn)化角度來看，它與汽油機(jī)的

9、沖程能量轉(zhuǎn)化相同23在如圖所示的電路中添加一根完好的導(dǎo)線，連接A、B、C三點(diǎn)中的兩點(diǎn)：(1)為避免實(shí)驗(yàn)中電源短路，導(dǎo)線不能連接 兩點(diǎn)(2)在避免電源短路的情況下，若導(dǎo)線連接的是 或 兩點(diǎn)，則閉合開關(guān)S前后，電路中一個(gè)電表的示數(shù)始終為零三、解答題（本題共7小題，共48分解答第2527題時(shí)應(yīng)有解題過程）24試根據(jù)規(guī)定要求作圖（8分） (1)試在圖中畫出螺絲刀撬圖釘?shù)牧1的力臂及所受阻力F2的示意圖(2)如圖所示，用滑輪組提升重物用筆畫線代替繩子在圖中畫出最省力的繩繞法(3)在左下圖中，將實(shí)物電路補(bǔ)充完整，使燈L1、L2并聯(lián)，且開關(guān)控制整個(gè)電路(4)將電壓表和電流表的符號(hào)填入如圖所示的電路中的圓圈

10、內(nèi)要求：開關(guān)S閉合后，小燈泡L1和L2并聯(lián)，且都能發(fā)光25（7分）現(xiàn)代家庭裝修中有些浴室使用燃?xì)鉄崴魈峁崴?，小明家安裝了燃?xì)鉄崴?，已知水進(jìn)入熱水器前的溫度是10，洗澡時(shí)熱水器輸出熱水的溫度設(shè)定為40；如果小明洗一次澡用熱水0.05m3，水的比熱容是4.2×103J/（kg·）求： (1)所用熱水的質(zhì)量為多少？ (2)水從熱水器中吸收多少熱量？(3)若天然氣完全燃燒釋放熱量的70%被水吸收，需要消耗多少m3的天然氣？（天然氣的熱值g4×107Jm3）26（7分）一輛小轎車以15m/s的速度在水平公路勻速行駛，受到的阻力是1200N小轎車沿水平路面勻速行駛300

11、m后駛上一個(gè)斜坡設(shè)行駛過程中小轎車的功率始終保持不變求： (1)在水平路面行駛時(shí)小轎車牽引力所做的功； (2)行駛過程中小轎車的功率； (3)要使小轎車上坡時(shí)的牽引力增大為水平路面時(shí)的1.5倍，其行駛速度應(yīng)為多少？27（6分）現(xiàn)有重800N的木箱A，小明同學(xué)想把它搬到高為6m、長為10m的斜面上，如圖所示，他站在斜面上，沿斜面向上用600N的拉力在時(shí)間50s把木箱勻速從斜面底端接到斜面頂端求：(1)小明同學(xué)拉木箱的功率是多大？(2)該斜面的機(jī)械效率是多少？(3)木箱A在斜面上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力是多大？28（4分）李明等幾位同學(xué)準(zhǔn)備探究“彈簧彈性勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)”同學(xué)們猜想：彈簧彈性

12、勢(shì)能可能與彈簧長度變化量和彈簧粗細(xì)有關(guān)他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖，彈簧左端固定在墻上，放在水平面上，水平面A點(diǎn)左側(cè)光滑，右側(cè)粗糙，物體P壓縮彈簧到B點(diǎn)后從靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)彈簧恢復(fù)到原長與物體脫離，物體運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)停止請(qǐng)補(bǔ)充完成他們的探究過程：(1)對(duì)同一根彈簧，物體P壓縮彈簧至B點(diǎn)，從靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)測(cè)量 之間的距離和 之間的距離，并改變 之間的距離，測(cè)多組數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)得到：彈簧長度變化量越大，彈性勢(shì)能越大(2)對(duì)原長相同、只有粗細(xì)不同的兩根彈簧，物體P分別壓縮彈簧至同一位置B點(diǎn)，從靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)分別測(cè)量 之間的距離改變壓縮量，重復(fù)試驗(yàn)，分析數(shù)據(jù)得到：彈性勢(shì)能與彈簧粗細(xì)有關(guān)29（6分

13、）某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置粗略測(cè)量蠟燭的熱值q，圖中A為穿有小木棍的容器（內(nèi)裝有水），B為下部開了許多通氣孔的罩子(1)觀察實(shí)驗(yàn)裝置可知，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)是通過測(cè)量 間接測(cè)量蠟燭燃燒放出的熱量；(2)要完成本實(shí)驗(yàn)，除了圖中的實(shí)驗(yàn)器材，還必需的測(cè)量工具是 和 ：(3)某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表，則粗略測(cè)得這支蠟燭的熱值q J/kg(4)本實(shí)驗(yàn)測(cè)出的熱值會(huì)比真實(shí)值要 ，造成這一偏差的原因是 （寫一條即可）30（8分）閱讀短文，回答文后的問題風(fēng)寒溫度人們都有這樣的體驗(yàn)：走在街上，穿著的衣服感覺冷暖剛好適宜，這時(shí)突然起了一陣大風(fēng)，頓時(shí)感覺周身寒冷，這就是風(fēng)寒效應(yīng)風(fēng)寒效應(yīng)會(huì)影響人們對(duì)冷的感覺，導(dǎo)致人體感覺的溫度與溫度計(jì)的示數(shù)有明顯的差別，原來，人體的主要散熱部位是皮膚，通過皮膚紅外輻射、接觸傳導(dǎo)熱量、冷熱空氣對(duì)流和汗液蒸發(fā)等方式散熱，當(dāng)無風(fēng)時(shí)，在人體皮膚和周圍空氣之間，有一個(gè)比較穩(wěn)定的空氣層，由于空氣是熱的不良導(dǎo)體，可以起到保溫作用；當(dāng)刮風(fēng)時(shí)，穩(wěn)定的空氣保溫層不斷被新來的冷空氣所代替，并把熱量帶走風(fēng)速越大，人體散失的熱量越快、越多，人也就感覺越寒冷科學(xué)家提出用風(fēng)寒溫度描述刮風(fēng)時(shí)人體皮膚感覺的溫度，并通過大量實(shí)驗(yàn)找出了風(fēng)寒溫度和風(fēng)速的關(guān)系，下表是在氣溫為5時(shí)，風(fēng)寒溫度和風(fēng)速的關(guān)系