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文檔簡介

1、word文檔下載后(可任意編輯) 小班美術(shù)教案及教學反思星空設(shè)計意圖: 因小班孩子的觀看力比較敏感,喜愛探究一些事物。對晚上的天空比較感興趣,當看到夜空中的星星、月亮和一閃一閃會動的飛機時會心情興奮,大聲喊叫。所以我開展了本次的活動,讓孩子去觀賞晚上的星空,感受美。 活動目標: 1.觀看夜晚的星空,并大膽講解并描述從中感受星空的美。 2.嘗試用射線表現(xiàn)星星的光輝。 3.培育幼兒動手操作的能力,并能依據(jù)所觀看到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間溝通。 4.培育幼兒的觀賞能力。 5.培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。 活動預(yù)備: 教具:"小星星'音樂、ppt 學具:多種顏色的顏料、棉簽若干、深藍色卡

2、紙人手一份。 座位:先半圓后小組 活動過程: 一、導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣。 寶寶們,讓我們一起來做一顆星星吧! (播放"小星星'音樂,幼兒跟著邊唱歌邊做動作) 二、觀賞星空,大膽講解并描述。 1.結(jié)合自身閱歷說一說星空的美。 你們知道星星是什么樣子的嗎? 那星星會在什么時候出現(xiàn)呢? 2.觀看圖片,大膽講解并描述。 今日王老師就帶來了一幅秀麗的星空,讓我們一起來觀賞一下吧! 你看到的星星是怎么樣的? 你覺得它看起來像什么? 你最喜愛這幅星空中的哪一顆星星呢?它會在干什么? 在這一幅星空中有這么多的星寶寶,它們會像我們一樣在一起說些什么呢? 寶寶們,看了這幅星空以后,你們?nèi)缃竦男那樵?/p>

3、么樣?!來自屈.老師教案.! 小結(jié):在黑黑的夜晚里有著這樣一群可愛又光明的小天使為我們照明,陪伴著我們寶寶入睡真是太棒了。 三、自由創(chuàng)作,感受星空。 1.教師介紹材料,講解并描述繪畫要求。 想不想也來畫一畫秀麗的星空呢,讓我們一起來試一試吧。 瞧!王老師為你們每個人都預(yù)備了一片晚上的天空,可是天空上少了什么呀? 下面就要請寶寶們用盒子里的棉簽蘸點顏料給這片星空上添上星星。 教師講解并描述繪畫要求: 棉簽用完后還是把它靠在盒子的邊上,不要亂丟; 畫星星的時候要把你的星空的四周都畫滿,不要只畫一邊。 2.幼兒自由創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。 四、作品展示,共享溝通。 1.作品呈現(xiàn)。 寶寶們,晚上的天空中除

4、了有星星還有什么呀? 快看月亮婆婆出來啦!請把你們的小星星送到月亮婆婆的身邊來吧!(把全部的小星空拼成 2.幼兒講解并描述。 瞧,王老師把你們的小星空變成了一個什么呀? 你最喜愛這片大星空里的哪顆星星呢? 3.教師總結(jié)。 寶寶們今日畫的星空可真美麗啊,把我們的教室都照的更亮了,那下次也帶上你們的爸爸媽媽一起去看看星空吧! 教學反思: 通過本次活動,在加上很多老師的意見我發(fā)覺了自身還是有許多缺乏之處的,比方說在教學座位的擺放與教師的距離比較遠,不能很好的與孩子互動;教師的提問沒有針對性、目的性;在幼兒繪畫星星時教師沒有很好的引導(dǎo)孩子畫射線的技巧;再觀看星空圖片時沒有讓孩子細致觀看星星的各種特征"大小、顏色等'作為新教師,我還有一些壞習慣就是在教學

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