小班安全詳案教案及教學(xué)反思《安全過(guò)馬路》

1、word文檔下載后（可任意編輯） 小班安全詳案教案及教學(xué)反思安全過(guò)馬路設(shè)計(jì)意圖： 城市交通的不斷進(jìn)展促使我們加強(qiáng)交通安全教育，讓幼兒了解一些危急因素，知道遵守交通規(guī)則的重要性，懂得如何愛(ài)護(hù)自己。 設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)時(shí)，我首先依據(jù)小班幼兒的已有生活閱歷與認(rèn)知進(jìn)展水平，將目標(biāo)定位為：了解行人在公路上應(yīng)當(dāng)遵守的一些交通規(guī)則，培育初步的安全意識(shí)與自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。由于小班幼兒留意力集中的時(shí)間很短，因此活動(dòng)內(nèi)容不能過(guò)于繁雜，而應(yīng)簡(jiǎn)潔明確。為此，我選擇了幼兒日常生活中常常會(huì)遇到的幾個(gè)場(chǎng)景，教育幼兒不在公路上玩耍，要走人行道，過(guò)公路要走斑馬線(xiàn)等。我采納多媒體課件、情景模擬游戲等引導(dǎo)幼兒參加活動(dòng)，并請(qǐng)家長(zhǎng)在平常參加教育

2、活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育，以增添幼兒的安全意識(shí)、自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和能力。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、了解一些基本的交通安全學(xué)問(wèn)，知道紅燈停、綠燈行的道理。 2、知道過(guò)公路時(shí)要留意自己的安全。幼兒園小班安全教案。 活動(dòng)重點(diǎn)： 形象地感知交通常識(shí)過(guò)公路要當(dāng)心走斑馬線(xiàn)，紅燈停，綠燈行。 活動(dòng)難點(diǎn)： 日常生活中，較自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。 活動(dòng)預(yù)備： 紅綠燈圖片、畫(huà)有十字路口(有斑馬線(xiàn))的圖片活動(dòng)過(guò)程： 1、出示發(fā)生車(chē)禍圖片，請(qǐng)幼兒觀看。幼兒商量，為什么會(huì)發(fā)生交通事故呢?;文.章出自屈,老師教.案網(wǎng)(幼兒回答，主要緣由是不遵守交通規(guī)則)引出主題。 2、教師出示十字路口的圖片提問(wèn)： 這是哪里?小伴侶在什么地方見(jiàn)過(guò)它? 上面的白

3、線(xiàn)叫什么?有什么作用? 3、出示紅綠燈圖片提問(wèn)：它有什么作用呢? 4、讓幼兒商量，假如沒(méi)有紅綠燈的地方怎么過(guò)公路。 假如沒(méi)有紅綠燈，行人怎么過(guò)公路?(學(xué)生表演)總結(jié)要做到：一站二看三通過(guò)。 5、教師小結(jié)小伴侶過(guò)公路時(shí)要留意自己的安全，要看紅綠燈，綠燈可以走，紅燈不能走，走的時(shí)候要走斑馬線(xiàn)，假如沒(méi)有紅綠燈的地方，要兩邊看一看，沒(méi)有車(chē)子才能過(guò)，要漸漸走，不能亂跑。要小手牽大手靠右走。 6、游戲：紅燈停、綠燈行玩法：請(qǐng)一個(gè)小伴侶當(dāng)交通燈，一只手拿紅燈，一只手拿綠燈。其他小伴侶開(kāi)著車(chē)子過(guò)"公路'時(shí)看紅綠燈，綠燈往前開(kāi)，紅燈停下來(lái)，如違背罰停玩游戲一次。 教學(xué)反思： 幼兒在活動(dòng)過(guò)程中，心情比較高，感到特殊新穎，因?yàn)樗麄兪寝r(nóng)村幼兒，他們對(duì)城市的交通規(guī)則了解較少。特殊在后面的游戲活動(dòng)中，他們把