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文檔簡介

1、word文檔下載后（可任意編輯） 小班健康教案拖小豬活動目標(biāo) 1、練習(xí)拖物走，能保持身體平衡。 2、鍛煉身體的協(xié)調(diào)性及耐煩、細心等良好的獨特品質(zhì)。 3、喜愛參加集體活動、戶外活動。 4、培育競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與歡樂。 5、培育幼兒對體育運動的興趣愛好。 活動預(yù)備 1、幼兒人手一個小皮球。 2、幼兒人手一個竹圈(直徑約25厘米，圈高約5厘米)，并系有一根長繩供拖拉用。 3、在場地上畫一個大圓。 活動過程 1、開始部分。 (1)幼兒一個跟著一個走，走成一個大圓(可讓幼兒邊念兒歌邊走，歌詞為：走走走，走走走，走成一個大皮球)。能聽口令"立定!'、"齊步走!

2、9;做出相應(yīng)的動作。 (2)游戲"撿皮球'。玩法為：幼兒站成圓形隊，聽教師講解游戲名稱和規(guī)則。!.來源:屈老.師教案網(wǎng)!然后幼兒四散在場地上，教師快速將球拋向場地四周。幼兒每人撿一個球后快速回到原位，并站成大圓。游戲可重復(fù)進行。 2、基本部分。 (1)游戲"拖小豬'。教師交待游戲名稱和玩法："今日我們玩一個游戲叫拖小豬你們手中的球就是小豬。待會兒，老師發(fā)給每個小伴侶一個竹圈，請小伴侶用竹圈套住小豬后拉繩向前走，留意拖圈時不要讓小豬跑出圈外(教師可示范玩法)。假如小豬不聽話，跑出來，請小伴侶趕快把它放進圈里，然后繼續(xù)玩。'(必要時可讓幼兒示范

3、1-2次) (2)幼兒游戲。老師巡回指導(dǎo)，并運用語言激發(fā)幼兒活動興趣，準(zhǔn)時提示幼兒向前拖時不要碰到別人。 (3)教師："小豬要回家了，請小伴侶把它趕回家，送到豬圈(以教師預(yù)備的筐替代)里去吧。'游戲結(jié)束，并作簡潔小結(jié)。 3、結(jié)束部分。 (1)游戲"小孩小孩真愛玩'。玩法：幼兒在場地上四散走，邊走邊念兒歌："小孩小孩真愛玩，摸摸這，摸摸那。'等幼兒念完后，教師繼續(xù)念："摸摸大樹(或滑梯等物)跑回來。'說完最終一個字后，幼兒向指定方向跑去，直到摸到指定物體為止。游戲重復(fù)2-3次。 (2)評價、小結(jié)游戲狀況后，幼兒隨教師離開場地回教室。 活動建議 1、竹圈可用鞋盒(去底和蓋)或其他物品代替。 2、為增加幼兒活動興趣，可在圈上貼些彩條或小動物圖案。 活動延長 1、平常戶外體育活動時，可支配類似活動，并留意培育幼兒倒走、側(cè)走

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