大班民間游戲教案及教學(xué)反思《炸坦克》

1、word文檔下載后（可任意編輯） 大班民間游戲教案及教學(xué)反思炸坦克活動(dòng)目標(biāo) ： 1、進(jìn)展幼兒的投擲能力。 2、培育幼兒機(jī)靈、英勇、遵守紀(jì)律的品質(zhì)。 活動(dòng)預(yù)備： 1、聽過解放軍打仗的故事或看過軍事表演; 2、廢舊的小型雪碧瓶裝少量水為手榴彈;椅子反面貼有舊報(bào)紙制作的石頭為碉堡;紙盒圍起來兩邊縫上畫上顏色為坦克車(五至六輛);紅、藍(lán)顏色的長橡皮筋各一根。 活動(dòng)過程： 一、扮演角色，活動(dòng)身體 1、教師啟發(fā)：今日我們一起來玩學(xué)習(xí)解放軍的游戲。老師做指揮員，你們當(dāng)解放軍戰(zhàn)士。解放軍戰(zhàn)士要一切行悅耳指揮。教師喊口令，幼兒進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。 2、教師啟發(fā)：解放軍叔叔有哪些本事?依據(jù)幼兒的回答，師生一起仿照解放軍

2、叔叔本事：打槍-上肢運(yùn)動(dòng);拼刺刀-下蹲運(yùn)動(dòng);開炮-體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);騎馬-全身運(yùn)動(dòng)。教師引導(dǎo)幼兒邊做動(dòng)作，邊發(fā)出象聲詞，以激發(fā)幼兒的興趣。 二、探究學(xué)習(xí)、集體練習(xí) 1、教師啟發(fā)：如今我們要練習(xí)扔手榴彈的本事，學(xué)會(huì)以后就可以去炸毀敵人的坦克、大炮、碉堡、軍火庫等等。屈,老師.教,案,網(wǎng)教師把幼兒分成紅藍(lán)兩隊(duì)，各自站在紅線和藍(lán)線上，用力向前投擲手榴彈(雪碧瓶)并力爭投過前方的橡皮筋。 2、教師在觀看幼兒探究學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，請(qǐng)12名幼兒進(jìn)行示范，教師說明動(dòng)作要領(lǐng)：一只手臂彎曲在肩，兩腿分開，把手中的手榴彈用力投過封鎖線。 3、幼兒自由選擇紅線或藍(lán)線進(jìn)行練習(xí)，教師隨機(jī)指導(dǎo)，指導(dǎo)中可運(yùn)用集中，分散和個(gè)別指導(dǎo)的形式

3、來糾正幼兒的動(dòng)作，調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。 三、變換角度、難度練習(xí) 1、教師啟發(fā)：全體緊急集合，馬上執(zhí)行司令部的指令，進(jìn)行軍事演習(xí)。紅隊(duì)做坦克兵，藍(lán)隊(duì)投炸彈坦克。如今兩隊(duì)實(shí)戰(zhàn)開始，看是坦克先攻克陣地，還是手榴彈將坦克全炸毀。幼兒各自進(jìn)入角色，紅隊(duì)兩人一組鉆進(jìn)席筒為坦克兵，向藍(lán)隊(duì)滾動(dòng)前進(jìn)，藍(lán)隊(duì)躲入戰(zhàn)壕(小椅子后)為投彈手，待坦克駛近開始向他們投彈。 2、教師吹哨子，雙方進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。 3、紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)交換角色再次演習(xí)。每次演習(xí)結(jié)束，幼兒要為勝利一方鼓掌慶賀，并設(shè)計(jì)自己隊(duì)進(jìn)攻的方案。教師亦可參加某一隊(duì)的活動(dòng)。 四、結(jié)束游戲，放松身體教師吹哨子，全體幼兒集合，大家一進(jìn)講評(píng)，表揚(yáng)在游戲中表現(xiàn)機(jī)靈、英勇克服困難、堅(jiān)持到底的幼兒。大家聽著音樂，跳一個(gè)快樂舞。 活動(dòng)反思： 游戲是最適合于促進(jìn)幼兒主體性和獨(dú)特化教育的形式，因此，教師應(yīng)主動(dòng)地將理念轉(zhuǎn)化為行為，注重在活動(dòng)中觀看、捕捉幼兒的興