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1、word文檔下載后（可任意編輯） 大班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思小心藥物中毒活動目標(biāo)： 1、了解隨便吃藥的危急性，懂得生病時要依據(jù)醫(yī)生的診斷服藥，不行多服或誤服，了解多服或誤服的危害性。 2、共享制作小藥箱的歡樂。 活動預(yù)備： 1、收集社會上因吃錯藥而導(dǎo)致不良后果的實例。 2、制作小藥箱的材料：紙，固體膠，剪刀，彩色筆人手一份。 活動過程： 一、故事導(dǎo)入 教師：春天來了，天氣一會熱，一會冷，我們許多小伴侶都感冒生病了，看看我們的小藥箱里都放著各種各樣的藥品。;本文.來源：屈，老，師.教案網(wǎng);這些藥呢，都是我們小伴侶的爸爸媽媽拿來給老師的，然后老師幫小伴侶們做好服藥記錄，飯后給小伴侶按量服用，這樣小

2、伴侶就不會吃錯藥了，可是有一個名叫牛牛的小伴侶，他卻亂吃藥，下面就讓老師給小伴侶們牛牛亂吃藥的故事。 二、教師講解并描述實例，引導(dǎo)幼兒分析實例 1、教師講解并描述實例：牛牛一個人在家，突然肚子不舒適，他打開家里的小藥箱，看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過的藥，牛牛想：上次感冒時媽媽就是給我吃這樣的藥，病就好了，如今，我把這個藥吃下去，肚子就會舒適的，牛牛拿起藥想吃。 2、幼兒商量：牛牛能吃這種藥嗎?為什么? 答：不能，因為 (1)吃藥必需在大人的看護下吃藥 (2)因為病情不一樣，上次是感冒，這次是肚子不舒適 (3)吃下去會中毒的。 小結(jié)：藥物種類許多，每一種藥都有不同的用法來治療一個病。但不能亂吃藥、亂用藥，用錯了藥、吃錯了藥，不但治不好病，反而會引起更大的麻煩，甚至還有生命危急。 3、假如你是牛牛，你會怎么辦? (1)打電話給爸爸媽媽。 (2)叫鄰居的叔叔阿姨帶你去醫(yī)院。 (3)打 120 4. 教師總結(jié) 三、教師講解并描述亂吃藥而導(dǎo)致不良后果的實例 1、商量：生病吃藥時要留意些什么?(要聽醫(yī)生的話，吃藥時要有大人關(guān)心，小伴侶不能自己拿藥、自己吃藥) 2、請幼兒當(dāng)醫(yī)生，說說怎樣吃藥才安全? 四、制作小藥箱 教學(xué)反思： 活動能圍繞幼兒們需要的、感興趣的、急于想知道或解決的，且在生活中隨時都可能發(fā)生的安全自護問題來有目的的開展活動，使幼兒能充份調(diào)動全部的智慧去灘索、去發(fā)覺，并有效的去建

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