大班體育游戲教案及教學(xué)反思《快樂的桌椅》_第1頁
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大班體育游戲教案及教學(xué)反思《快樂的桌椅》_第3頁
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1、word文檔下載后(可任意編輯) 大班體育游戲教案及教學(xué)反思快樂的桌椅教學(xué)意圖: 依據(jù)幼兒的興趣和需要,結(jié)合幼兒的身心進(jìn)展特點(diǎn),開展了此次活動(dòng)歡樂的桌椅。為幼兒創(chuàng)設(shè)富有挑戰(zhàn)性的游戲氣氛,提高幼兒運(yùn)動(dòng)與創(chuàng)造能力,更好的促進(jìn)幼兒身心健康和諧的進(jìn)展。培育幼兒英勇、主動(dòng)動(dòng)腦、臨危不懼的良好品質(zhì)。 教學(xué)目標(biāo): 1.創(chuàng)新桌椅的玩法。 2.提高協(xié)調(diào)性和靈敏性。 3.正確爬的方法,學(xué)會(huì)匍匐前進(jìn)。 4.鍛煉幼兒手臂的力量,訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和敏捷。 5.樂于參加體育游戲,體驗(yàn)游戲的樂趣。 教學(xué)預(yù)備: 12張桌子、57個(gè)凳子、熱身運(yùn)動(dòng)的音樂、放松運(yùn)動(dòng)的音樂、錄音機(jī)。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn): 教學(xué)重點(diǎn): 進(jìn)展平衡、鉆爬、攀登能

2、力。 教學(xué)難點(diǎn): 匍匐爬的技能。 教學(xué)過程: 一、和凳子跳舞 幼兒跟著音樂和自己的凳子跳舞。 二、玩桌椅 1.自由探究桌椅的玩法。 提供桌子和椅子,讓幼兒自由探究桌子椅子的玩法。 2.鉆山洞。 (1)將桌子拼成一個(gè)山洞,穩(wěn)固爬的方法。本.文來源:屈老.師教案網(wǎng) 自由爬。 請爬得好的幼兒示范爬行的正確方法。 再次練習(xí)。 (2)將桌子擺成不同樣子鉆山洞。 桌子還可以擺成什么樣子?請部分幼兒試試他的擺法。 嘗試鉆過不同樣子的山洞。 (3)將凳子也用來拼成山洞,練習(xí)匍匐前進(jìn)。 凳子可以變成山洞嗎?怎么變? 將凳子搭成山洞,嘗試鉆山洞。 請鉆爬勝利幼兒示范,說說是怎么爬的,教師講匍匐前進(jìn)的爬行方法。 自行練習(xí)兩次。 3.鉆山洞、過小橋 將桌子拼成各種線路的山洞。將部分凳子搭成小橋,將另外一部分凳子搭成山洞,請幼兒完成任務(wù)。 三、放松運(yùn)動(dòng) 坐在凳子上,聽音樂,做舒緩放松身體的動(dòng)作。整理場地結(jié)束活動(dòng)。 教學(xué)反思: 鼓舞幼兒嘗試發(fā)覺桌椅的不同玩法,促進(jìn)幼兒發(fā)散性思維能力,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。利用桌椅游戲,進(jìn)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登等能力,在活動(dòng)中漸漸形成與同伴合作的意識(shí)以及培育幼兒英勇、克服困難的品質(zhì),體驗(yàn)游戲的歡樂。孩子們

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