機(jī)關(guān)干部素質(zhì)培養(yǎng)提升培養(yǎng)講座PPT專(zhuān)題教學(xué)

1、素質(zhì)能力教育試談機(jī)關(guān)干部素質(zhì)培養(yǎng)能力培育能力培育2我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭目錄頁(yè)CONTENTS PAGE公務(wù)人員存在問(wèn)題的剖析公務(wù)人員基本業(yè)務(wù)的辦理方法及程序結(jié)束論點(diǎn)能力培育能力培育3我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水

2、靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭過(guò)渡頁(yè)TRANSITION PAGE公務(wù)人員存在問(wèn)題的剖析公務(wù)人員基本業(yè)務(wù)的辦理方法及程序結(jié)束論點(diǎn)能力培育能力培育4我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，

3、一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭存在問(wèn)題第一章正文公務(wù)人員存在問(wèn)題的剖析責(zé)任不明責(zé)任不明工作疏忽工作疏忽缺項(xiàng)漏項(xiàng)缺項(xiàng)漏項(xiàng)獎(jiǎng)懲不明獎(jiǎng)懲不明能力培育能力培育5我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭存在問(wèn)題第一章正文公務(wù)人員存在問(wèn)題的剖析

4、禮記言：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。工作計(jì)劃差能力培育能力培育6我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭存在問(wèn)題第一章正文公務(wù)人員存在問(wèn)題的剖析業(yè)務(wù)部門(mén)層面機(jī)構(gòu)黨委層面能力培育能力培育7我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，

5、又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭存在問(wèn)題第一章正文公務(wù)人員存在問(wèn)題的剖析創(chuàng)新觀念差執(zhí)行能力差能力培育能力培育8我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳

6、朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭存在問(wèn)題第一章正文公務(wù)人員存在問(wèn)題的剖析原則性極差以人為本以情帶人能力培育能力培育9我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭存在問(wèn)題第一章正文公務(wù)人員存在問(wèn)題的剖析寫(xiě)作能力差能力培育能力培育10我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只

7、灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭存在問(wèn)題第一章正文公務(wù)人員存在問(wèn)題的剖析主動(dòng)精神差l職責(zé)明晰差。l工作計(jì)劃差。l爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)差。l創(chuàng)新觀念差。l執(zhí)行能力差。l原則性極差。l寫(xiě)作水平差。根與源？根與源？能力培育能力培育11我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻

8、子，小小的牙齒，小小的舌頭我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭過(guò)渡頁(yè)TRANSITION PAGE公務(wù)人員基本業(yè)務(wù)的辦理方法及程序公務(wù)人員存在問(wèn)題的剖析結(jié)束論點(diǎn)能力培育能力培育12我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼

9、睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭工作方法第二章正文基本業(yè)務(wù)的辦理方法及程序 請(qǐng)示報(bào)告一落實(shí)指示不報(bào)告執(zhí)行任務(wù)不報(bào)告該請(qǐng)假不報(bào)告報(bào)請(qǐng)對(duì)象報(bào)請(qǐng)內(nèi)容報(bào)請(qǐng)時(shí)機(jī)報(bào)請(qǐng)方式全面掌握信息全面掌握信息及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)告及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)告提前報(bào)告服務(wù)提前報(bào)告服務(wù)能力培育能力培育13我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒

10、，小小的舌頭工作方法第二章正文基本業(yè)務(wù)的辦理方法及程序 組織活動(dòng)二54321全程導(dǎo)控組織預(yù)演明確任務(wù)報(bào)告批準(zhǔn)制定方案后續(xù)工作6能力培育能力培育14我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭工作方法第二章正文基本業(yè)務(wù)的辦理方法及程序 辦文三站位立意謀篇表述領(lǐng)會(huì)意圖報(bào)告思路按時(shí)完稿修正完善能力培育能力培育

11、15我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭工作方法第二章正文基本業(yè)務(wù)的辦理方法及程序 善用表格能力培育能力培育16我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭我們高興地回到

12、家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭工作方法第二章正文基本業(yè)務(wù)的辦理方法及程序 辦會(huì)四報(bào)告批準(zhǔn)起草文稿會(huì)議進(jìn)行后續(xù)工作組織籌辦會(huì)議落實(shí)場(chǎng)地綜合準(zhǔn)備座簽的擺放要按照辦公室印發(fā)的規(guī)定來(lái)擺放能力培育能力培育17我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓

13、溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭工作方法第二章正文基本業(yè)務(wù)的辦理方法及程序 辦事五領(lǐng)受任務(wù)明確意圖細(xì)化職責(zé)全面實(shí)施報(bào)告情況基本程序能力培育能力培育18我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭工作方法第二章正文基本業(yè)務(wù)的辦理方法及程序1 12 23 31231）切實(shí)掌握

14、領(lǐng)導(dǎo)意圖；2）隨時(shí)報(bào)告進(jìn)展情況；3）拓展思考任務(wù)細(xì)節(jié)；基本要求能力培育能力培育19我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭工作方法第二章正文基本業(yè)務(wù)的辦理方法及程序 出差六領(lǐng)受任務(wù)準(zhǔn)備階段工作中按圖施工資料收整后續(xù)工作出差途中準(zhǔn)備資料協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)落實(shí)保障執(zhí)行紀(jì)律記錄準(zhǔn)備行程上提前謀劃服務(wù)上充分保障紀(jì)律上

15、堅(jiān)持規(guī)定遇變化報(bào)請(qǐng)應(yīng)變總結(jié)報(bào)告經(jīng)費(fèi)結(jié)算信息宣傳能力培育能力培育20我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭工作方法第二章正文基本業(yè)務(wù)的辦理方法及程序全面準(zhǔn)備計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，靈活應(yīng)變綜合實(shí)施后續(xù)工作做好計(jì)劃4個(gè)掌握全面計(jì)劃報(bào)告批準(zhǔn)通報(bào)情況任務(wù)跟進(jìn)印制手冊(cè)安排經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備車(chē)輛預(yù)定食宿協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)落實(shí)物品歡迎信息攝

16、錄準(zhǔn)備興趣物品發(fā)送祝福信息發(fā)布相關(guān)信息收整照片視頻經(jīng)費(fèi)結(jié)算總結(jié)記錄信息 接待七能力培育能力培育21我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭過(guò)渡頁(yè)TRANSITION PAGE結(jié)束論點(diǎn)公務(wù)人員存在問(wèn)題的剖析公務(wù)人員基本業(yè)務(wù)的辦理方法及程序能力培育能力培育22我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)

17、了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭思維方式第三章正文（一）個(gè)人總體要求三性標(biāo)準(zhǔn)能力培育能力培育23我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰

18、，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭思維方式第三章正文坐下來(lái)能寫(xiě)，站起來(lái)能講，靜下來(lái)能想，動(dòng)起來(lái)能干。（二）個(gè)人基本素質(zhì)能力培育能力培育24我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏黑發(fā)亮、水靈靈、圓溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齒，小小的舌頭思維方式第三章正文（三）工作基本原則當(dāng)指揮員不當(dāng)作戰(zhàn)員上看天氣，下接地氣一個(gè)中心為忠，兩個(gè)中心即為患角色定位工作方向工作責(zé)任能力培育能力培育25我們高興地回到家，仔細(xì)端詳起倉(cāng)鼠來(lái)。我一共買(mǎi)了三只倉(cāng)鼠，一只白，一只灰，一只黃。它們有烏